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Educación Religiosa
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 08
III.- PROPÓSITO:
Promover acciones para construir una comunidad solidaria ante las necesidades del
prójimo a partir de las enseñanzas del Evangelio en el marco de la celebración del
bicentenario.
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PROPÓSITOS DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
COMPETENCIAS Y CRITERIOS DE
PRODUCCIONES/ACTUACIONES
CAPACIDADES EVALUACIÓN
Construye su identidad como Argumenté la importancia Reconocemos cómo se
persona humana, amada por de la construcción de una manifiesta el amor y la
Dios, digna, libre y comunidad solidaria a esperanza en el
trascendente, comprendiendo partir de mi testimonio de
bicentenario.
la doctrina de su propia vida ante las necesidades
Construyamos una cultura
religión, abierta al diálogo del prójimo a la luz del
con las personas que le son Evangelio. de paz y esperanza.
cercanas Asumí los valores propios Proponemos los valores y
Conoce a Dios y asume su de mi tradición que me las virtudes de nuestra
identidad religiosa como motivaron a sensibilizarme tradición.
persona digna, libre y con las necesidades del Solemnidad de la
trascendente. prójimo
Inmaculada Concepción.
Cultiva y valora las
manifestaciones religiosas Navidad, tiempo de
de su entorno compartir.
argumentando su fe de
manera comprensible y
respetuosa.
CONSIDERACIONES A TENER EN CUENTA:
PRODUCTO FINAL DE LA Como resultado de lo aprendido en esta experiencia,
EXPERIENCIA: difundimos nuestras propuestas de acciones para construir
una comunidad solidaria ante las necesidades del prójimo a
Propuestas de acciones para
partir de las enseñanzas del Evangelio en el marco de la
construir una comunidad
solidaria ante las celebración del bicentenario. Dichas acciones tendrán las
necesidades del prójimo a siguientes características:
partir de las enseñanzas del Motivarán el reconocimiento de las necesidades del prójimo
Evangelio en el marco de la a la luz del Evangelio.
celebración del bicentenario Fomentarán iniciativas en favor del desarrollo de la
presentando en un Periódico
comunidad en el marco del bicentenario.
mural.
Motivarán el respeto por la dignidad de la persona.
Argumentarán a favor de la construcción de una cultura de
paz y esperanza en el marco del bicentenario.
Propondrán alternativas de solución a los problemas de
nuestra comunidad.
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circunstancias.
IV.-SECUENCIA DE ACTIVIDADES:
ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN
ACTIVIDAD 1: Reconocemos cómo En esta actividad reconoceremos cómo se manifiesta el amor y la
se manifiesta el amor y la esperanza en nuestra familia y comunidad, y propondremos cómo
esperanza en nuestra comunidad. vivirla. También daremos respuesta a nuestro reto que consistirá
Del 14-11-22 al 18-11-2022 en una propuesta de acciones para incentivar la construcción de
una comunidad solidaria que responda a las necesidades del
prójimo.
ACTIVIDAD 2: Construyamos una En esta actividad identificaremos las características y valores
cultura de paz y esperanza de una cultura de diálogo y esperanza. También, reconoceremos
Del 21-11-22 al 25-11-2022 las necesidades del prójimo a partir del respeto por la dignidad
de la persona a la luz del Evangelio. Asimismo, fomentaremos
iniciativas en favor del desarrollo de la comunidad en el marco
del bicentenario e iniciaremos la elaboración de nuestras
propuestas de acciones.
ACTIVIDAD 3: Proponemos los En esta actividad de aprendizaje, reflexionaremos sobre las
valores y las virtudes de nuestra actitudes que se debe vivir en el tiempo de Adviento, además
tradición cristiana. promoveremos valores y virtudes de nuestra tradición cristiana
presentando nuestras propuestas de acciones.
Del 28-11-22 al 02-12-2022
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