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Fuente: http://www.martadero.org
1.2 El concurso.
Como ya hemos mencionado uno de los propósitos de generar el proyecto fue
poder presentar la propuesta a un concurso internacional patrocinado por la
CAF (Banco de Desarrollo de América Latina). A continuación transcribimos un
párrafo extraído de la página oficial de la CAF en donde se explica el concurso:
Con esta visión CAF apoya a los países de la región con el programa
“Ciudades con Futuro” como una iniciativa de alto impacto social dirigida a
mejorar la calidad de vida y las condiciones de habitabilidad de la población
urbana, incluyendo las vulnerables, a través de un desarrollo urbano integral. El
concurso promueve la concepción y el diseño de proyectos que den respuesta
a la situación descrita a través de proyectos innovadores, relevantes,
justificados y realizables.
2. Rubro y actividad.
Rubro: arquitectura.
Actividad: diseño urbano.
3. Actividades realizadas.
Fueron quince días de trabajo intenso que variaban entre 4 y 6 horas de trabajo
diario. En primera instancia se formó el grupo y una vez establecidas las
directrices de trabajo y las premisas de diseño se paso a hacer el relevamiento
del sitio. Se procedió a hacer un relevamiento fotográfico para analizar todos
los elementos conformantes y sus implicancias a nivel arquitectónico, además
nos dividimos en grupos para poder relevar las actividades que se realizaban
en la plaza desde la mañana hasta la noche durante tres días seguidos. La
intención del relevamiento fue la de generar un programa arquitectónico que
pueda incluir todos los elementos que debiera contener el diseño.
Una vez concluido el modelo 3D se pasó al armado del documento final que
serviría para presentarlo en el concurso y para que la OTB pueda discutirlo con
EMAVRA, siempre en la búsqueda de lograr que el proyecto pueda plasmarse.
Para ello fue necesario armar varias láminas, cada integrante del grupo era
responsable de una o dos láminas, a mi me tocó la lámina en donde se hace
referencia al programa arquitectónico y se establecen las áreas finales de cada
espacio en el proyecto.
4. Competencias desarrolladas.
-Diseño: por primera vez nos enfrentamos a una situación real para diseñar un
espacio público, situación que ha aportado muchísimo a nivel de experiencia en
mi persona. Además se nos inculcó las nuevas tendencias de diseño de
espacios públicos que se están manejando a nivel internacional como el
“código abierto” que se refiere a generar espacios flexibles que puedan
adecuarse a diferentes usos. También se nos instruyó en el concepto de
urbanismo táctico que hace referencia a la participación de la sociedad en la
construcción de los espacios públicos. Así pues, frente a la situación de haber
creado un diseño que responde a una situación real, de haber trabajado en
grupo con profesionales y de haber aprendido de ellos conceptos de avanzada
puedo decir que personalmente mi capacidad para diseñar ha dado un gran
salto cualitativo.
-Manejo de programas computacionales de diseño: para poder conseguir un
proyecto que estuviera al nivel de los proyectos que se manejan a nivel
internacional fue necesario aprender nuevas técnicas de diseño en
computadora y a manejar nuevos programas, en general este proyecto precisó
del manejo de los siguientes programas: Vector Works, Autocad, Sketchup,
Adobe Photoshop y Adobe Illustrator.
5. Recomendaciones.