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FACULTAD DE INGENIERÍA

ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA

TALLER DE DISEÑO INTEGRAL IX


E.A.P. DE ARQUITECTURA
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PROPUESTA
ARQUITECTONICA
DE UN CENTRO
CIVICO CULTURAL

Huaranga santiago yhan

CENTRO CIVICO
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INTRODUCCIÓN
Al igual que muchos distritos urbanos de la Región, Pillco Marca es otra ciudad que ha sufrido un
acelerado crecimiento. Un crecimiento poblacional que no ha derivado en un incremento de
densidad. Esto ha provocado un fuerte aumento demográfico hacia la periferia que ha alejado a los
ciudadanos del centro histórico y fundacional de la ciudad en que se ubican los principales servicios
que tiene la ciudad. El hecho de que las nuevas áreas urbanas hayan traspasado y colonizado límites
no plenamente consolidados de la ciudad ha conllevado a desequilibrios urbanos. Estos nuevos
asentamientos más alejados de la ciudad demandan una proximidad de los bienes y servicios que
todavía se concentran exclusivamente en el interior de centro histórico de la ciudad.
Un Centro Cívico es una tipología de edificio público equipacional que requiere de un profundo
análisis de su entorno social y cultural más próximo, una nueva herramienta que posee la
Administración para servir a sus ciudadanos. Es, a fin de cuentas, un edificio hecho por ellos y para
ellos. Por eso, debe ser un espejo que refleje la realidad sociocultural de los ciudadanos, sus
usuarios.

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1. CAPITULO I: PROBLEMA DE INVESTIGACION

1.1. Descripción del problema

Se ha definido como problema para el presente estudio: el déficit de infraestructura


relacionada a las actividades sociales, culturales en el distrito de Pillco Marca.

1.2. Formulación del problema

El problema abordado en el presente trabajo de investigación se enfoca en el ámbito


del desarrollo socio cultural, y como resultado del mismo, trata de asegurar el acceso y
participación de la ciudadanía en el quehacer social y cultural de su tiempo, y sabemos
que ello no es posible sin la existencia de espacios físicos donde se creen, exhiban y
circulen bienes culturales en su calidad de públicos; donde también sea posible acceder
a formación y capacitación en artes, y se desenvuelvan libremente el intercambio y el
debate en torno a la cultura y sus modos de expresión particulares.

En cuanto a la proyección arquitectónica del espacio socio-cultural, se toma como


partido de diseño la permeabilidad, como estrategia para establecer y lograr la
interacción controlada entre la edificación y el espacio público, animando al encuentro,
la convivencia e integración social.

1.3. Objetivo general

 Proponer la concentración física en el centro cívico de organismos, entidades y


ministerios de la administración pública, que conforman el sector institucional,
en los niveles de toma de decisiones y de servicios de atención a la gestión
pública.
 Crear una plataforma para la formación, creación y difusión del quehacer socio-
cultural en el distrito de Pillco Marca.

1.4. Objetivos específicos

 Reunir información de las necesidades actuales de espacios físicos de


organismos, entidades y proponer un programa de necesidades de espacio
urbano- arquitectónico, apoyado en criterios de diseño espacial y ambiental.

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 Desarrollar una propuesta de diseño urbano- arquitectónico del centro cívico.


 Integrar a la topografía del lugar con los accesos que facilita la circulación de
los usuarios que generan espacios abiertos y cerrados.

1.5. Justificación de la investigación

Con la creación de un Centro cívico se pretende lograr un modelo de desarrollo viable


que contribuya a la mejora de la calidad de vida del distrito de Pillco Marca facilitando
la integración de las personas y recuperando el valor de la cultura como motor de la
vida social. No habrá desarrollo de la comunidad, ni desarrollo socioeconómico, ni
político sin antes no hay un desarrollo social y no habrá desarrollo cultural sin desarrollo
de un centro cívico, los cuales deberán cumplir su función como agentes de cambio. Se
hace necesario realizar acciones de intervención con el propósito de favorecer su
desarrollo integral y vinculación asertiva al entorno socio cultural, al detectar la falta de
espacios como estos que ofrezcan alternativas de solución frente a las problemáticas
sociales del entorno.

1.6. Limitaciones de la investigación

1.6.1. Limitantes temporales

Dentro de las etapas de desarrollo del proyecto cabe resaltar la importancia de la


recopilación y selección de información para definir el tema a desarrollar y así
realizar una buena investigación.
Otra etapa importante es la fase de elaboración de encuestas ya que ésta nos dará
el margen para la selección de ambientes según las necesidades de la población a
servir. Otro aspecto resaltante del proceso es la conceptualización del tema, ya que,
si este punto está claro, la concepción de los espacios arquitectónicos fluye
naturalmente.
1.6.2. Limitantes espaciales

En cuanto a la información del terreno como parámetros o dimensiones éstas se


consultaron en la Municipalidad de Pillco Marca. Con relación al acceso a este
proyecto para recoger la información gráfica no ha sido complicada ya que se ubica
en una vía regional.

1.7. Viabilidad de la investigación

El proyecto es factible, empezar hacer el proyecto de centro cívico cultural en el


distrito de Pillco Marca ya que es una idea que busca la solución del problema que
tiene hoy en día

1.7.1. Viabilidad económica

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Estimación de costes y beneficios para determinar la posible rentabilidad del


proyecto.
 Valoración económica de los recursos utilizados y las poténcialas
 Costos de desarrollo y beneficios de implementación.

1.7.2. Viabilidad social

Estimar los beneficios que aportara el proyecto del centro cívico a la sociedad
de Pillco Marca en general como, nuevas oportunidades de trabajo, impacto
en el medio ambiente, mejora de las condiciones de vida de una población y
otros aspectos posibles

2. CAPITULO II: MARCO TEORICO

2.1. Antecedentes de la investigación

Para llegar a establecer el concepto de CENTRO CIVICO fue necesario hacer un


recorrido dentro de las diferentes manifestaciones de este, a lo largo del tiempo.
En los orígenes de la cultura, se denomina al centro cívico: en Grecia, con el
ágora griega, que constituía un espacio en donde el ciudadano se conglomeraba
para manifestar la conciencia de sí mismo, donde se exponían los principios
básicos del estado. En roma, con el foro romano, que reunía de igual forma al
ciudadano para manifestar conciencia de sí mismo, ante las personalidades del
estado.
En la edad media, las plazas se sitúan en el centro de la ciudad, para hacer
resaltar la situación política; en el renacimiento la plaza fija las bases del nuevo
planteamiento urbano, utilizando la perspectiva como instrumento para lograr
plazas planeadas descubriendo el concepto de espacio como expresión artística.
En el Barroco, como en los orígenes griegos, la plaza vuelve asumir una
representación, siendo en esta época donde el significado de plaza se
transforma en concepto, en donde es personalizado el estado a través del
soberano; la relación entre edificios y plaza queda invertida, ya que el espacio
abierto o plaza fue el factor formal determínate de la arquitectura circundante.
En América el concepto de plaza en la época precolombina es diferente, ya que
estas servían como centro de distribución den conjunto de edificios, con
marcada tendencia de agrupamiento alrededor de estas, las cuáles no se ubican
precisamente en el centro de la ciudad, su función era de tipo ceremonial,
religioso y comercial.

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Las plazas americanas, fueron influenciadas a partir del siglo XVI por el
renacimiento, en ellas se cumple funciones sociales y cívicas, lo que fue
dominante de la conquista, en donde su función urbanizadora adquirió mayor
realce siendo incorporada a la legislación del nuevo mundo.
Últimamente se está desarrollando en el Perú un tipo de centro cívico cultural
que nace de la “responsabilidad social” de ciertas empresas que buscan
estrechar sus relaciones con la comunidad local, brindando oportunidades de
acceso a ciertas expresiones o desarrollando proyectos de cooperación cultural.
Sin embargo, también existen empresas que ven en la cultura un aspecto
meramente utilitario y de relaciones públicas, que sólo buscan posicionar mejor
su imagen institucional en sus públicos objetivos y no reconocen la naturaleza
misma de la cultura en su posición de crítica y permanente reflexión sobre la
condición humana y los impactos a su entorno.

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PROYECTOS REFERENCIALES

Proyecto Centro Cívico de la ciudad de San Francisco y Mediateca


Municipal (Pcia. de Córdoba) - Arqs. Javier Giorgis y Federico
Gorgerino

El proyecto obtuvo el Primer Premio en el Concurso Nacional de Ideas para la


puesta en valor del Centro Cívico de la ciudad de San Francisco y Mediateca
Municipal.
Fue desarrollado por Javier Giorgis y Federico Gorgerino, con la colaboración de
Maria Ramon Viciano y Diego Sabattini.
Estrategia urbana

A partir de un análisis de la situación existente y advirtiendo la potencialidad del


enclave urbanístico y la responsabilidad de la actuación, la propuesta urbana
responde generando un espacio vacío en el centro del predio a partir del cual se
generan y articulan el resto de piezas.
La colocación de los volúmenes de la mediateca y el umbráculo, que transcurren
longitudinalmente al Sur y al Norte de la manzana respectivamente, permite la
apropiación del espacio, generando una gran plaza pública central que se
relaciona a través del Eje Avenida del Libertador con las Plazas Velez Sarfield y
General Paz, y que actúa de rótula entre las edificaciones existentes del predio
y la nueva propuesta.
Este espacio central se configura como núcleo de la propuesta, como plaza
central que concentra las diferentes actividades requeridas y que se relaciona a
través de las dos grandes ramblas propuestas con los diferentes espacios que
aparecen entre las edificaciones existentes y en último término con las
manzanas adyacentes.

Aparece así la gran plaza pública, que por una parte se relaciona con la ciudad y
que dialoga directamente con las dos plazas existentes, configurando un
recorrido a través de la ciudad en el sentido N-S en el que vamos descubriendo
diferentes situaciones que caracterizan cada espacio urbano, y que por otra
juega el papel de núcleo central de la propuesta, de espacio urbano que pasa a
formar parte del Eje Centenario, integrando los diferentes elementos que
componen la propuesta en el sentido E-O.
Mecanismos de implantación de los diferentes volúmenes

El volumen de la mediateca se sitúa al Sur de la manzana del Centro Cívico y su


homólogo desmaterializado, "el umbráculo", al Norte, apropiándose y
caracterizando el centro del predio.

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La mediateca se configura como un "edificio puente" de 100 metros de largo,


que se eleva a partir de un sistema de pórticos en la planta baja, ejerciendo el
papel de puerta a la plaza, enmarcando el espacio junto con el umbráculo, pero
sin obstaculizarlo.
Se trata de un volumen longitudinal, totalmente permeable, gracias a su
configuración y a su materialidad. En planta baja se sitúan los accesos. El hall se
relaciona directamente con el exterior. La transparencia de los cerramientos, la
planta libre, y la continuidad de materiales entre el interior y exterior establecen
el diálogo con el entorno inmediato, de forma que el mismo hall ejerce de
vestíbulo del gran parque lineal.
Como ampliación conceptual de la mediateca aparece el umbráculo, que se
relaciona con ésta actuando como escenario para la extensión de las actividades.
Mediateca/Plaza central/Umbráculo aparecen interrelacionadas y formando un
conjunto en el centro de la propuesta que se extiende en las dos direcciones del
eje Este/Oeste a través de las dos ramblas que transcurren tangentes a estos
volúmenes edificatorios dando lugar a un parque lineal que va interrelacionando
los diferentes espacios que aparecen entre las edificaciones existentes, hasta
llegar a las manzanas adyacentes, donde se sitúan el Centro Comercial, al Oeste,
y el Centro Cultural al Este.

La mediateca

El volumen de la mediateca se sitúa al Sur de la manzana del centro cívico. Se


trata de un edificio lineal, que transcurre longitudinalmente, acompañando el
parque en su recorrido, pasando a formar parte del mismo, y relacionándose con
el resto de actividades y edificaciones a través de la rambla sobre la cual se sitúa.

El edificio se implanta en el territorio elevándose sobre una sucesión de pórticos,


dejando una planta baja libre, que potencia la permeabilidad y la fluidez de
recorridos a través del centro cívico. Esta serie de pórticos dispuestos cada 5.00
metros actúan como los elementos que dan forma al proyecto, resolviendo la
organización funcional, el soporte estructura y la simpleza y orden buscados en
la resolución de la imagen del edificio.

En planta baja se sitúa los accesos a la mediateca y a la sala de usos múltiples


con un minibar que se relaciona directamente con el exterior, proponiendo
actividades al aire libre. En el espacio existente entre estos dos volúmenes se
genera el hall al aire libre, que ejerce el papel de "puerta" o hall al espacio central
del centro cívico. A través de estos accesos en planta baja se llega a las dos
plantas de la mediateca donde se desarrollan las diferentes actividades de la
misma y al bar literario situado en la última planta.
La planta de la mediateca se configura como una planta libre, fomentando la
flexibilidad de la misma, previniendo futuras modificaciones de usos, y
potenciando la caracterización del espacio por parte de los usuarios. Estas dos

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plantas se relacionan directamente entre sí, y con el hall gracias al gran vacío
que atraviesa el hall en toda su altura.
En la última planta se sitúa el bar literario. Este espacio se plantea como un
mirador del parque, con una extensión en la terraza que se relaciona
visualmente con las actividades en la plaza y del umbráculo.
Por tanto, el edificio de la mediateca se configura como un edificio flexible y
dinámico, que propone actividades por encima y por debajo del mismo, y que se
relaciona desde el interior al exterior gracias a los materiales empleados: el
metal y el volumen semi-transparente que dialoga amablemente con el entorno.

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vistas

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Planta general

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Planta mediateca

Centro Cívico Cultural El Bosque


ALGO DE HISTORIA
El Centro Cívico Cultural El Bosque fue inaugurado el 25 de marzo del 2011,
convirtiéndose en el principal centro de eventos sociales y culturales de la
comuna. En la actualidad este espacio mantiene un promedio anual de 70.000
visitas.
El proyecto fue elaborado por un equipo encabezado por el Alcalde de El Bosque,
Sadi Melo Moya, quien encomienda su diseño al arquitecto Francisco Correa
Brehme. En un terreno de 9.652 m2 se erige este moderno edificio de dos pisos,
en pleno corazón del Barrio Cívico de El Bosque, que contempla diversos
espacios para el uso de la cultura local y regional: Galería de Arte, Cine,
Biblioteca Pública, Hall Central y salas multiusos, dan una cordial acogida a
nuestros vecinos y vecinas.

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MISIÓN
Ser un lugar de encuentro ciudadano, al servicio de la comunidad y sus
organizaciones, que promueva la equidad y el acceso de todos los vecinos y
vecinas a las más diversas expresiones del arte y la cultura, de forma gratuita.
Mantener un trabajo colaborativo con la Dirección de Educación de El Bosque,
donde se apoye, además, la labor de nuestros docentes, asistentes de la
educación y estudiantes de la comuna, motivándolos a impulsar la cultura desde
el primer proceso formativo.
Promover el libre acceso a las diversas expresiones del arte y la cultura,
mediante la realización de eventos de cobertura comunal, regional y nacional,
ofreciendo espectáculos de alta calidad a la comunidad.

Por su Galería de Arte han desfilado exposiciones de destacados pintores tales


como: Fernando Daza, Mario Toral, René Ortega, Carlos Lizama, la Asociación de
Pintores y Escultores de Chile (APECH), el fotógrafo Jorge Aceituno, la
Agrupación de Pintores y Escultores de El Bosque, la Agrupación Amigos del Arte
de El Bosque, entre otros exponentes de la plástica nacional. El lanzamiento de
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la Política Nacional de la Infancia, así como celebraciones y conmemoraciones


encabezadas por la Ex Presidenta Michelle Bachelet Jeria, Ministros de Estado,
Embajadores y diversas autoridades políticas.

Vistas interior

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planos

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Cortes

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Centro Cívico Salburua / ACXT

El proyecto concibe el centro cívico como punto de reunión de los habitantes


donde llevar a cabo distintas actividades de sociales, culturales, lúdicas o
deportivas.

La planta baja transmite el concepto de permeabilidad entre interior y exterior,


gracias al cierre acristalado que favorece las visiones cruzadas. Tanto es así, que
las visitas pueden llegar a atravesar por completo el edificio.

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Por contraposición, la planta primera, que contiene un programa que requiere


mayor grado de privacidad, se configura como un objeto menos permeable, de
un lenguaje más abstracto, que potencia el contraste entre ambas realidades.

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En conjunto, el programa se divide en cuatro plantas. En la planta sótano están


las pistas polideportivas, gimnasios, sala de esgrima, taller de danza y
rocódromo, así como los espacios destinados a instalaciones del edificio. En
planta baja se distribuyen los espacios de atención ciudadana, sala de encuentro,
cafetería, salón de actos, ludoclub y el graderío de la zona polideportiva. En
planta primera están las dependencias como la biblioteca, sala de estudio,
talleres y despachos de los Servicios sociales de la zona. Por último, en planta
segunda están las piscinas y los vestuarios.

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Planos

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Cortes

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Centro Cívico del Bicentenario


Arquitectos: Lucio Morini + GGMPU Ubicación: Córdoba, Argentina Mandante: Gobierno de
la Provincia de Córdoba Gerente de Proyecto: Guillermo Pozzobon Colaboradores: Julia
Garayoa, Adrián Castagno, Verónica Gordillo, Diego Andres Gómez, Mariana Pelliza,
Guadalupe Daher, Cecilia Villareal, Luciana Antonucci, Agustín Elies Superficie Construida:
21.380 m² Año: 2010 -2011

El conjunto por su emplazamiento, demanda la construcción de una nueva red vial para
vincularse con la traza existente de la ciudad, la que se proyectó de manera de proveer al
conjunto de eficientes vías de acceso y egreso.

Como premisa se buscó una densidad de ocupación del terreno muy baja, ya que una vez
concluidas todas las etapas del proyecto se materializará el 20% de la densidad máxima
posible según normativa municipal.

El Centro Cívico está compuesto a su vez por dos edificios, uno en torre que aloja
fundamentalmente todas las actividades relacionadas con la administración pública, y otro
mas bajo, sobre el cual se encuentra Gobernación el cual alberga las actividades propias del
Gobernador, de Fiscalía de estado y Secretaria General de la Gobernación, también
contiene los espacios donde se desarrollan las actividades sociales (Sala de Situación y
Auditorio) y la residencia privada del Gobernador.

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Se plantea un juego de elementos diametralmente opuestos que se complementan y


potencian entre sí; este juego se materializa en dos los edificios (torre y edificio bajo).

El Centro de Convenciones es un edificio topográfico, verde; que se vincula directamente


con la naturaleza presente en el Rio Suquia y en el Parque Sarmiento.

Se construirá en 3 etapas: en la primera se realiza la torre y 1/3 del edificio horizontal del
Centro Cívico, en la segunda se construirá el Centro de Convenciones; y en la tercera se
finalizará la obra del edificio horizontal.

Torre La Torre del Centro Cívico fue pensada como icono institucional que mostrara la
presencia del estado en nuestra sociedad, buscando que el edificio perdiera en cierta forma
su escala humana reconocible para transformarse en un edificio abstracto que nos
representa a todos los cordobeses.

El edificio nace de una forma simple como es un prisma de 45 metros de alto por 26m. de
base: pero que a los 16 metros de altura se le aplica una rotación de 20 grados. Esto genera
una forma mucho más compleja en base a triángulos que terminan produciendo un juego
de luz y sombra muy especial. Para evitar la sensación plana que trasmitían las primeras
fachadas que generaban la combinación de triángulos se comenzó a estudiar el arte
abstracto geométrico y en especial a Victor Vasarely, tomando su juego geométrico de

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rombos como generador de tridimensionalidad en la fachada, que adquiere de esta manera


una nueva dimensión.

El edificio se apoya sobre un gran espejo de agua que multiplica su imagen a través de su
reflejo y trasmite una sensación de frescura a la gente que ingresa al edificio

Edificio Bajo Se apoya sobre un basamento de hormigón que alberga los estacionamientos
y que se relaciona con el lenguaje de la torre, tomando esos rombos, pero con un cambio
drástico en la escala de los mismos.

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2.2. Bases teóricas

2.2.1. Definición de un centro cívico

El centro cívico se concibe como el centro colectivo más representativo de la ciudad,


en la cual se localizan algunas instituciones públicas y donde la ciudadana se
conglomera para la realización de una serie de actividades urbanas principalmente
de gestión pública a diferentes niveles de toma de decisión, así como también la
manifestación cívica como un derecho de todo ciudadano.
Los espacios culturales generalmente se encuentran en algún tipo de edificio que,
reciclado o construido especialmente, ha sido destinado a la creación, producción,
promoción y/o difusión de las artes y la cultura.
La arquitectura del Centro Cívico y la plaza urbana que lo preside jerarquizan ante la
sociedad su capacidad de representación, a la vez que se configuran como estructura
posibilitante, escenario de asambleas, reuniones y celebraciones; un lugar para eventos
culturales y políticos, pero también de reivindicaciones sociales, convirtiéndose así en
el marco arquitectónico y urbano para el fortalecimiento del sentido cívico y de los
sentimientos de pertenencia e identificación regional. Se trata, en definitiva, de un lugar
de encuentro de la sociedad consigo misma, y de ésta con el Estado.
De forma esquemática y genérica, se pude resumir un centro cívico como
equipamientos socioculturales de carácter público y gestionado por la Administración
que están abiertos al total de la ciudadanía sin discriminación que acoge diversas
actividades que atienden a las inquietudes de la sociedad y se desarrollan con un
marcado ánimo de integración y participación

En definitiva, los Centros Cívicos se caracterizan por:


 Ser modelos integrados; integran tres modelos complementarios, la Casa de
Cultura, el centro de Prestación de Servicios y el centro Social Comunitario.
 Su carácter polivalente: en una estructura estable se originan múltiples
actividades que conducen a una intensa utilización del espacio.
 Su carácter público: la Administración y los ayuntamientos se hacen
responsables de su planificación, gestión y funcionamiento para ofrecer los
servicios a todos los ciudadanos sin distinción.
 Ser base de desarrollo comunitario: acogen, estimulan y ayudan a materializar
todo tipo de iniciativas populares al tiempo que incrementan el tejido de
relaciones sociales fomentando la socialización a través de la cultura.
 Estimular la participación ciudadana: los Centros Cívicos son considerados
escuelas de participación con el objetivo de prestar servicios públicos dirigidos
a la mejora de las condiciones sociales y culturales de los ciudadanos;
desarrollar actividades que cubren las necesidades en los ámbitos de la
comunicación, información, el ocio y la creación; prestar las infraestructuras y
los recursos necesarios para la realización de actividades de grupos y
asociaciones; y, finalmente, proporcionar instrumentos para facilitar la
socialización a través del desarrollo comunitario y de la participación.

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DEFINICIONES.

CENTRO. Lugar donde es más intensa una actividad. Conjunto urbano que
agrupa a diversos espacios en un solo sitio. Ente u objeto que ejerce
atracción a lo relacionado con él.
CÍVICO. Es cualquier acción o institución encabezada por personas
legalmente reconocidas como ciudadanos, con todos los derechos y
obligaciones correspondientes. También se dice de todo aquello que ayude
al conocimiento y respeto de tales derechos y obligaciones, así como de los
mecanismos legales previstos por el Estado para defender la integridad
física y moral de sus ciudadanos legalmente reconocidos: 'ejemplo cívico',
'calendario cívico', 'derechos cívicos', 'acto cívico' (como los honores
tributados a la bandera nacional), etcétera. El sentido del adjetivo 'cívico'
conlleva más compromiso patriótico, individual y personal, que 'civil'; así,
un 'acto cívico' está orientado a cumplir con las obligaciones colectivas y
personales hacia la patria, mientras que un 'acto civil' más bien manifiesta
el ejercicio de los derechos individuales y sociales que el Estado garantiza a
la persona.
CULTURA. Desarrollo intelectual o artístico, acción de cultivar las letras,
ciencias, etc. Conjunto de todas las normas y expresiones de una sociedad
determinada. El concepto de cultura es fundamental para las disciplinas
encargadas de la sociedad.
DEFINICIÓN. El Centro Cívico‐Cultural.
Es un lugar a través del cual el Ayuntamiento ofrecerá a la población un
espacio para fomentar y hacer más accesible las actividades cívicas,
sociales, culturales, educativas y en general el bienestar común, fomentar
nuevas formas de convivencia y educación extraescolar; además de ofrecer
los medios necesarios para todo esto y para facilitar el acceso a la
información. Su objetivo es ofrecer a la población áreas abiertas de
encuentro para la socialización; espacios para obtención de información,
formación social y cultural a través de talleres como danza, teatro, pintura,
artesanías y grupos de lectura, informática y orientación; mediante el
apoyo e interrelación con instituciones como el DIF municipal y la Casa de
la Cultura

LEY ORGANICA DE MUNICIPO


ORGANIGRAMA

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2.3. Definiciones conceptuales

El centro cívico como “casa común”

Un centro cívico tiene la misión de actuar como:

• Espacio democrático para la participación política y civil.


• Plataforma para la formación, creación y difusión del quehacer artístico-
cultural.
• Vehículo de referencia identidad de una comunidad.
• Soporte para la articulación urbanística.
• Elemento para la integración social y la vertebración de la comunidad.

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2.4. Hipótesis

 Creación del Centro cívico en el distrito de Pillco Marca como un elemento que
contribuirá a la integración social y la vertebración de la comunidad, servirá de
casa común como moderador pasivo de instituciones y entidades, o bien como
contenedor activo de iniciativas y proyectos socio-culturales. De esta manera
favorecerá de modo significativo a la construcción del tejido cultural local y al
fortalecimiento de los habitantes de la localidad.
 Se incrementarán las actividades culturales, sociales, educativas entre otras
acciones como: la danza, pintura, teatro, artesanías, grupos de lectura, etc.
 Crecerá el nivel de convivencia entre la población que tenga gustos afines por
la cultura, lectura, etc.
 Se elevará el nivel de educación fomentando las visitas y ventajas de una
biblioteca.
 Aumentarán todas las actividades que tengan que ver con el desarrollo del
municipio, mediante el apoyo de las instituciones ya establecidas en el
municipio.
 Se desarrollará la arquitectura y construcción del lugar fomentando la creación
de nuevos espacios para la convivencia de la sociedad y su desarrollo además
de elevar el nivel de vida de las personas mediante la orientación y una mejor
educación.
 La propuesta arquitectónica creará interés por la construcción de edificios más
modernos no sólo en cuanto a forma si no en cuanto a soluciones espaciales e
integración de diferentes actividades en un solo conjunto

2.5. Variables

2.5.1. Variables dependientes

Esta variable es una de las más importantes a estudiar dentro de este proyecto
de investigación puesto que su análisis permitirá interpretar todo el factor,
relacionados con el desarrollo integral de la propuesta arquitectónica. El
desarrollo de la variable dependiente permitirá esclarecer las actividades
necesarias dentro del proyecto, así como también los flujos involucrados dentro
de cada uno de dichas actividades, condicionantes ambientales, requerimientos
físicos especializados y todas las consideraciones de orden técnico que deben
ser considerados al momento de la proyección de los espacios y zonas del centro
cívico cultural

2.5.2. Variables independientes

la variable independiente es aquella que enmarca el ámbito general sobre el


cual se estructura la propuesta de investigación, la variable independiente
se constituye en lo cultural integrando está el análisis y estudio de las
entidades públicas a las cuales se pretende dar servicio en el centro cívico
cultural para el distrito de Pillco Marca
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2.6. Operacionales de variables

Definición nominal Definición real dimensión Indicador fuente


Temperatura

Vegetación
ambiental Vientos
Asolamiento
Vegetación existente
Es el entorno que Hace referencia a Fauna
afecta y condiciona todos aspectos Precipitaciones
las circunstancias de involucrados en el
Topografía
vida, comprende el ámbito ambiental y
hidrografía Tipo de suelos Análisis de
conjunto de valores del entorno
Cuerpos de agua campo
naturales, sociales y relacionado con el
Drenaje
culturales existentes área de objeto de
estudio de esta Zonificación
en un lugar y
investigación. Uso de suelos
momento
determinado Accesibilidad
Estructura Transporte publico
urbana Equipamiento urbano
servicios
Flujos vehiculares/peatonales

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SUSTENTO GRUPAL de Propuesta Documento en Fisico de como se Maqueta Grupal Minimo en A1 Maqueta Abstracta Grupal Minimo 1) Panel Rigido Explicativo del CD con Toda la informacion en 2
Urbano. 10 PUNTOS l ega a la propuesta grupal con donde se aprecien la propuesta con en A2 con el terreno REAL de la Proyecto Grupal en A1 Digital. Archivos en PDF. PUNTOS
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CENTRO CIVICO
CONTEXTO Fisico Morfologico el ITEM EN
cual explica la zona con Fotos e ROJO
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secciones. En A1

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TENTATIVO. ITEM EN
ROJO
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA

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