B - Biología II

MINISTERIO DE EDUCACION,
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
EDUCATIVA POLINIVEL- REGION I
ESJA N° 8 “VILLA ANGELA”
PROVINCIA DEL CHACO
PROFESORA: TITONEL, VANESA

CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
CS. BIOLOGICAS II –NIVEL “B”
Profesora: TITONEL, Vanesa
UNIDAD N°I
Esta propuesta de enseñanza pretende desarrollar conocimiento sobre la estructura y el

funcionamiento de algunos de los sistemas del cuerpo, que trabajan de manera coordinada
para llevar adelante la nutrición.
A partir de estas nociones, se profundiza en el estudio de la nutrición en el organismo
humano como caso particular de ser vivo heterótrofo pluricelular. Esto, además, puede
relacionarse con las diversas formas de nutrición de los seres vivos.
La secuencia plantea un recorrido que permite integrar las funciones de digestión,
respiración, circulación y excreción en relación con el funcionamiento celular.
Se trabaja sobre la integración de cuatro sistemas del organismo humano y cómo dichos
sistemas funcionan de manera coordinada para llevar adelante la nutrición.
Estos, a su vez, como parte del organismo humano, se vinculan con otros sistemas para su
funcionamiento, especialmente el sistema nervioso y endócrino.
Al finalizar el recorrido, los estudiantes podrán explicar cómo se relacionan los sistemas
digestivo, respiratorio, circulatorio y excretor, entre sí y con las células, para llevar adelante
la nutrición. Comprenderán la complejidad del organismo humano y su funcionamiento.
Asimismo serán capaces de interpretar información de diferentes soportes, especialmente
textos y esquemas, pudiendo comparar los datos aportados por cada uno y también
transformando un formato en otro.
Temas:
➢ Sistema digestivo. Estructura, partes, función.
➢ Glándulas anexas.
➢ Digestión mecánica y química.
➢ Diente: estructura, partes y clasificación.
➢ Sistema circulatorio: estructura y función.
➢ Corazón estructura, partes y función.
➢ Circulación mayor y menor. Estructura.
➢ Sangre: definición y función.
➢ Tipo de sangre: glóbulos rojos, glóbulos blancos y plaquetas.
➢ Grupos sanguíneos.
➢ Los vasos sanguíneos (arterias, capilares y venas).
➢ Diferencia entre arteria y vena.
➢ Sistema respiratorio, estructura, partes y función.
➢ Mecánica respiratoria.
➢ El intercambio gaseoso.
➢ Sistema excretor. Estructura, partes y función.
➢ Formación de la orina.
➢ Proceso de formación de la orina, filtración, reabsorción, secreción.
➢ Micción.
➢ Nefrón estructura, partes y función.
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
TEMA: “Sistema Digestivo”

El sistema digestivo La comida y la bebida deben transformarse en moléculas más pequeñas de nutrientes
para que la sangre pueda absorberlas y transportarlas a las células de todo el cuerpo. La digestión es un
proceso mediante el cual la comida y la bebida se descomponen en partes más pequeñas para que el cuerpo
las pueda utilizar para crear y nutrir células, y para proporcionar energía. La digestión comienza en la boca,
donde la comida y los líquidos se ingieren, y se completa en el intestino delgado. Está formado por una serie
de órganos huecos unidos en un tubo largo y zigzagueante que va desde la boca hasta el ano y que está
compuesto por las siguientes partes:
Boca y glándulas salivales

La boca o cavidad oral es el lugar por donde los alimentos comienzan su viaje a través del aparato digestivo,
contiene diferentes estructuras, entre ellas los dientes que hacen posible la masticación y la lengua. Cerca de
la boca se encuentran las glándulas salivales que producen saliva, la cual se mezcla con los alimentos,
facilita la masticación, la deglución y ayuda a mantener los dientes limpios.
Faringe
La faringe es una estructura con forma de tubo, está situada en el cuello y revestida de membrana mucosa;
conecta la cavidad bucal y las fosas nasales con el esófago y la laringe respectivamente. Por ella pasan tanto
el aire como los alimentos, por lo que forma parte del aparato digestivo y del aparato respiratorio.
Esófago
Es un conducto que se extiende desde la faringe hasta el estómago alcanza a medir 25 cm y tiene una
estructura formada por dos capas de músculos, que permiten la contracción y relajación en sentido
descendente del esófago, y van hasta el estómago.
Estómago
Es un órgano en el que se acumula comida tiene forma de "J". El cardias es el límite entre el esófago y el
estómago y el píloro es el límite entre el estómago y el intestino delgado. Cuando la comida llega al
estómago, actúa sobre ella el ácido clorhídrico degrada las proteínas de los alimentos y activa la pepsina que
es una enzima que actúa también sobre las proteínas. Los alimentos mezclados con los jugos gástricos y el
moco producido por las células secretoras del estómago forman una sustancia semilíquida que se denomina
quimo, la cual avanza hacia el intestino delgado para continuar el proceso de digestión.
Vesícula biliar
La vesícula biliar es una visera hueca pequeña situada en la cara inferior del hígado. Su función es la de
almacenar y concentrar la bilis segregada por el hígado, hasta ser requerida por los procesos de la digestión.
El intestino delgado
Comienza en el duodeno (tras el píloro) y termina en la válvula ileocecal, donde se une a la primera parte del
intestino grueso. Mide entre 6 y 7 metros, se absorben los nutrientes de los alimentos ya digeridos. El tubo
está repleto de vellosidades que amplían la superficie de absorción. El intestino delgado se divide en dos
partes, la primera es el duodeno que tiene una longitud de 30 cm y la segunda es el yeyuno-íleon que mide 6
metros y medio. El duodeno es la primera parte del intestino delgado, mide unos 25-30 cm de longitud. El
duodeno parte del píloro y termina uniéndose al yeyuno. El yeyuno-íleon es una parte del intestino delgado
formado por el yeyuno y el íleon. En conjunto mide entre 6 y 7 metros, Intestino grueso.
El intestino grueso
Se inicia a partir de la válvula ileocecal en un fondo de saco denominado ciego y termina en el recto.
Longitud de 15 cm, colon transverso con una longitud media de 50 cm, colon descendente con 10 cm de
longitud, colon sigmoideo, recto y ano. El recto es la parte terminal del tubo digestivo.
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
Ano
El ano es la abertura final del tracto digestivo. Consta de un esfínter anal externo y otro interno que tienen la
función de controlar el proceso de expulsión de las heces al exterior.
En general, hay 6 pasos en el proceso de pasaje de la comida y el líquido por el sistema digestivo:
El primer gran movimiento muscular es la acción de tragar la comida o el líquido. El comienzo del acto de
tragar es voluntario, pero una vez que comienza, el proceso se vuelve involuntario y sigue bajo el control de
los nervios.
El esófago conecta la garganta en la parte superior con el estómago en la parte inferior. Es el primer órgano
que recibe la comida que se tragó.
Donde se unen el esófago y el estómago, hay un anillo a modo de válvula llamado Cardias, que cierra el
paso entre los 2 órganos. Cuando la comida se aproxima al anillo cerrado, los músculos que lo rodean se
relajan y permiten que el alimento pase al estómago y después se vuelven a cerrar.
Entonces, la comida entra al estómago. Este lleva a cabo 3 tareas mecánicas: almacena, mezcla y vacía:
En primer lugar, el estómago almacena la comida y el líquido tragado. Esto requiere que el músculo de la
parte superior se relaje y acepte grandes cantidades del material ingerido.
En segundo lugar, la parte inferior del estómago mezcla la comida, el líquido y los jugos gástricos que
produce el estómago mediante la acción muscular.
En tercer lugar, el estómago vacía el contenido en el intestino delgado, uniendo ambos órganos hay una
válvula llamada Píloro, que no permite que las sustancias vuelvan hacia el estómago.
La comida es digerida en el intestino delgado y disuelta mediante los jugos del páncreas (jugo pancreático),
el hígado (bilis) y el intestino (jugo intestinal). Los contenidos del intestino se mezclan y se empujan hacia
adelante para seguir con el proceso de digestión.
Por último, los nutrientes digeridos se absorben a través de las paredes del intestino. Los desperdicios,
incluidas las partes no digeridas de la comida, como las fibras y las células viejas derramadas de la mucosa,
pasan al colon. Los desperdicios permanecen en el colon uno o dos días hasta que se expulsan las heces
mediante el movimiento intestinal.
Las glándulas anexas
Las glándulas anexas, son órganos que segregan los líquidos digestivos capaces de transformar los
alimentos más simples para facilitar su digestión. Estos líquidos contienen sustancias llamadas
enzimas, que son los encargados de simplificar los alimentos.
Las enzimas son un tipo de proteínas que aceleran la descomposición de los alimentos en sus
componentes más sencillos, los nutrientes.
Las principales glándulas anexas de la digestión son: Son las glándulas salivales, el páncreas y el hígado.
• Glándulas Salivales
Segregan saliva, la que sirve para humedecer los alimentos dentro de la boca y así facilitar la digestión
comprenden tres pares de glándulas cuyos conductos desembocan en el interior de la boca. Un par está
situado debajo de la lengua (glándulas sublinguales), otro debajo de la mandíbula inferior (glándulas
submaxilares) y el tercero delante de las orejas (glándulas parótidas).
• Hígado
El hígado es la glándula más grande del cuerpo y tiene varias funciones importantes:
Elaboración de la bilis (necesaria para la digestión y absorción de las grasas), función desintoxicante,
almacén de vitaminas, etc. Además, es el responsable de eliminar de la sangre las sustancias tóxicas.
Tiene otro órgano añadido, la vesícula biliar, que es donde se almacena la bilis. La bilis es vertida al tubo
digestivo en el duodeno.
Pesa alrededor de 1,5 kg, es de color rojo oscuro y está situado en la parte superior derecha de la cavidad
abdominal, justo bajo el diafragma.
• Páncreas
El páncreas es una glándula con forma de lóbulo grande que tiene la función de secretar la hormona
insulina y un fluido alcalino que ayuda al proceso de digestión. La insulina es importante en la utilización
de azúcar en la sangre y la carencia de esta hormona produce la diabetes mellitus. El fluido digestivo se
secreta directamente al duodeno, justo debajo del estómago en el tracto digestivo.
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
El proceso digestivo
La digestión es el proceso de transformación de los alimentos, previamente ingeridos, en sustancias más
sencillas que puedan ser absorbidas y aprovechadas por las células. Puede ser de dos tipos:
La digestión mecánica consiste principalmente en la trituración y maceración de los alimentos en la boca.
Los movimientos rítmicos de las paredes de los órganos provocan el desplazamiento de las sustancias en
transformación y favorecen el contacto entre ellas y los jugos digestivos.
En la digestión química de los alimentos intervienen:
a) Las enzimas digestivas: proteínas que actúan, en forma específica, en algunos momentos de los
procesos de degradación de los componentes de los alimentos. Algunas enzimas digestivas son producidas
en ciertas células especializadas —por ejemplo, de la boca o el estómago— y se liberan en el exterior de
dichas células. Otras, en cambio, se localizan en las membranas de las células de los revestimientos de los
órganos, y actúan allí.
b) Los cofactores: sustancias cuya función es facilitar la acción de las enzimas, en algunos casos
aumentando la acidez del medio y en otros, reduciéndola. También cumplen una función bactericida. Son el
ácido clorhídrico, el bicarbonato de sodio y la bilis.
En el hombre la boca es el primer lugar donde ocurre la digestión mecánica y química de los alimentos
ingeridos. La acción de los dientes es cortar y moler los alimentos en pequeños fragmentos.
Transformaciones en la boca
Además de la acción trituradora de los dientes, en la boca comienza el proceso de digestión química del
almidón, que es el polisacárido que los seres humanos pueden utilizar. La celulosa y otros polisacáridos
presentes en las paredes de las células vegetales no pueden ser digeridos por las enzimas humanas.
La saliva contiene una enzima llamada ptialina, que actúa sobre el almidón. Como esta enzima requiere de
un medio ligeramente alcalino, detiene su acción cuando el bolo alimenticio llega al estómago, debido a la
presencia de ácido clorhídrico. Las moléculas de carbohidratos que no se transformaron en glucosa
(dextrinas y maltosa) terminarán de digerirse en el intestino delgado.
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
Una vez deglutido, el bolo alimenticio se desplaza por la faringe y el esófago, hasta llegar al estómago. Las
paredes del esófago y del estómago poseen músculos cuyas contracciones periódicas provocan
movimientos rítmicos. Estos movimientos, llamados peristálticos, facilitan el desplazamiento del material
ingerido.
Estructura y partes de un diente:

CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
Transformaciones en el estómago
La digestión química de las proteínas y los lípidos comienza en el estómago, donde se secretan entre 2000
ml y 2500 ml de jugo gástrico por día. Este jugo está constituido principalmente por ácido clorhídrico, por
una enzima, llamada lipasa gástrica y por otra, llamada pepsina. Esta última se activa cuando el medio es
ácido; de allí la importancia del ácido clorhídrico en la cavidad gástrica. La lipasa digiere una mínima
proporción de las grasas que llegan al estómago. La mayoría de los lípidos se digieren en el intestino
delgado. Las proteínas son parcialmente digeridas en el estómago, ya que la acción de la pepsina las
transforma en péptidos, unos fragmentos de menor tamaño que las moléculas proteicas, pero de mayor
complejidad que los aminoácidos.
La presencia de un ácido en el interior del organismo puede resultar sumamente irritante. Sin embargo, el
ácido clorhídrico no produce daños en las paredes del estómago, que están cubiertas por una sustancia
mucosa resistente a su acción. En los puntos donde se debilita esta capa protectora, el ácido ataca los
tejidos y causa lesiones que se conocen con el nombre de úlceras.
El tiempo de permanencia de las sustancias alimenticias en el estómago varía entre 1 y 4 horas, según su
composición. Los carbohidratos tardan menos tiempo que las proteínas en abandonar el estómago y pasar al
intestino delgado, y las proteínas, menos que las grasas.
El tiempo también es menor cuanto más líquida sea la mezcla.
Transformaciones en el intestino delgado
El intestino delgado se pueden diferenciar tres porciones: el duodeno, el yeyuno y el íleon. Con una longitud
de unos 25 cm, el duodeno se diferencia de las demás porciones porque se encuentra envuelto en una
membrana que lo mantiene fijo contra la pared posterior del abdomen. En el duodeno, se completa la mayor
parte de los procesos digestivos que se habían iniciado en la boca y el estómago. En el yeyuno y el íleon se
lleva a cabo la absorción de la mayoría de los nutrientes.
A. Digestión de los carbohidratos
En el duodeno se vierten los jugos digestivos producidos en el páncreas y el hígado. Una de las enzimas
fabricadas en el páncreas, la amilasa pancreática, interviene en la digestión de las dextrinas que no fueron
degradadas anteriormente. La maltosa resultante es transformada en glucosa por acción de la enzima
llamada maltasa, que se encuentra en las células de las paredes intestinales. En el proceso de digestión de los
carbohidratos también se forman otros monosacáridos, por acción de enzimas que se encuentran en el
revestimiento del duodeno.
B. Digestión de las proteínas
El jugo pancreático contiene también enzimas que actúan sobre las proteínas: la tripsina y la quimiotripsina
son algunas de ellas. -Su acción consiste en terminar de digerir los péptidos y las proteínas que llegaron
intactas desde el estómago hasta obtener los distintos aminoácidos. Algunos péptidos también son
degradados por enzimas intestinales localizadas en las células del epitelio.
La bilis, que se vierte en el duodeno, neutraliza la acidez del quimo y hace posible la actividad de todas las
enzimas que actúan allí.
C. Digestión de los lípidos
Los movimientos peristálticos del intestino provocan el fraccionamiento de las gotas de grasa de mayor
tamaño en otras más pequeñas. La bilis contiene ciertas sales que también participan en este proceso
llamado emulsión. Cuanto más pequeñas son las gotas de grasa, mayor es la superficie sobre la cual puede
actuar la enzima digestiva llamada lipasa pancreática.
Como consecuencia de la acción de las sustancias digestivas del intestino delgado, el quimo cambia de
composición y consistencia. Esta mezcla se llama quilo.
D. Absorción de los nutrientes
La superficie interna del intestino delgado se encuentra sumamente plegada, formando prolongaciones que
se llaman vellosidades. Este plegamiento permite una superficie de absorción muy grande, en el menor
espacio posible: si se extendiera completamente la cubierta intestinal, ocuparía entre 250 y 300 m2.
Los nutrientes que se absorben principalmente en el yeyuno y en el íleon son: la glucosa y otros
monosacáridos, y minerales tales como el hierro, el calcio y el magnesio, las vitaminas que no se sintetizan
en el organismo, los aminoácidos y péptidos cortos, los ácidos grasos y otros productos de la digestión de
las grasas.
Cada vellosidad del intestino está irrigada por una red de capilares sanguíneos y vasos linfáticos. La sangre
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
que llega al intestino recoge los nutrientes que atraviesan las paredes de dicho órgano, y también provee de
oxígeno y otras sustancias a las células intestinales.
Transformaciones en el intestino grueso
El intestino grueso mide 1,70 m de longitud, con un diámetro aproximado de7 cm. En él se absorben: la
mayor parte del agua que contiene el quilo, ciertas sales y las vitaminas que se sintetizan allí por acción de
las bacterias que lo habitan. Estas bacterias se conocen con el nombre de flora intestinal.
El material que queda en el intestino grueso al finalizar todas las transformaciones descriptas constituye la
materia fecal, que es eliminada al exterior a través del ano. La materia fecal está formada por un 75 % de
agua y un 25 % de sustancias sólidas: celulosa, bacterias muertas, materia inorgánica, grasas y proteínas no
digeridas, células epiteliales desprendidas. El color de las heces se debe a un pigmento contenido en la
bilis.
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
TEMA: “Sistema Circulatorio”

El sistema circulatorio o cardiovascular transporta todas las sustancias que deben llegar a las células y salir
de ellas. Sus principales funciones son: transportar el oxígeno y el dióxido de carbono implicados en el
proceso de respiración celular; distribuir los nutrientes y las sustancias que se sintetizan en ciertos tejidos y
deben llegar a otros; transportar células y proteínas que participan en los mecanismos de defensa del
organismo; retirar los desechos de las células y distribuir calor en el cuerpo, ayudando a mantener
constante su temperatura.
Este sistema está constituido por el corazón y por una red de vasos que se extiende por todo el cuerpo. En la
red de vasos sanguíneos, pueden diferenciarse dos tipos: las arterias y las venas.
La sangre circula por las arterias desde el corazón hacia los tejidos de todo el organismo. Con excepción de
la arteria pulmonar, la sangre arterial es oxigenada. La sangre circula por las venas desde los tejidos hacia
el corazón. Excepto en la vena pulmonar, la sangre venosa es carboxigenada. Se llama carboxigenada a la
sangre que llega a los pulmones porque tiene mayor proporción de dióxido de carbono que la que sale de
ellos. Se llama oxigenada a la sangre que sale de los pulmones porque tiene mayor contenido de oxígeno
que la que llega a ellos después de recorrer todos los tejidos del cuerpo.
El sistema circulatorio humano, al igual que el de todos los animales mamíferos, es cerrado y doble. Es un
sistema cerrado porque los intercambios entre la sangre y los tejidos corporales se realizan a través de las
paredes de los vasos. El pasaje de las sustancias se lleva a cabo en los capilares, que son vasos
sanguíneos sumamente delgados y de paredes muy finas, que se distribuyen intrincadamente en los tejidos
para ponerse en contacto con sus células. Es un sistema doble porque en él pueden diferenciarse dos
circuitos: en uno circula la sangre entre el corazón y los pulmones y en el otro lo hace desde el corazón hacia
el resto del cuerpo. En condiciones normales, los músculos reciben el 20 % de la sangre que bombea el
corazón y el cerebro, el 25 %. Esta distribución es desproporcionada si se tiene en cuenta el porcentaje del
peso corporal que corresponde a los músculos y al cerebro. Sin embargo, las complejas funciones
cerebrales requieren de un aporte constante de unos 250 mililitros de sangre por segundo.
El sistema cardiovascular no es la única red de transporte que tiene el cuerpo. Los vasos linfáticos también
constituyen una trama que recorre el organismo, por la cual fluye un líquido acuoso y transparente llamado
linfa.
GENERALIDADES DEL CIRCULATORIO: El sistema circulatorio es un circuito cerrado por el que

circula la sangre. Lo componen el corazón, las arterias y arteriolas, las venas y vénulas y los capilares. La
circulación de la sangre conforma un circuito cerrado, doble y completo: cerrado, porque no se comunica con
el exterior, doble, porque posee dos circuitos; y completo, porque la sangre venosa y la sangre arterial no se
mezclan nunca. La circulación de la sangre ocurre de la siguiente manera:
• La sangre recoge oxígeno en los pulmones y llega al corazón a través de las venas pulmonares.
• El corazón impulsa la sangre con oxígeno a todos los órganos del cuerpo a través de las arterias.
• La sangre con dióxido de carbono vuelve al corazón a través de las venas.
El corazón impulsa la sangre con dióxido de carbono hasta los pulmones a través de la arteria pulmonar. La
sangre recoge el oxígeno y se repite el ciclo. La circulación que realiza la sangre entre el corazón y los
pulmones recibe el nombre de circulación menor: y el recorrido que realiza la sangre entre el corazón y el
resto del cuerpo recibe el nombre de circulación mayor.
Circulación mayor o circulación general: El recorrido de la sangre comienza en el ventrículo izquierdo
del corazón, cargada de oxígeno, y se extiende por la aorta y sus ramas arteriales hasta el sistema capilar,
donde se forman las venas que contienen sangre pobre en oxígeno. Estas desembocan en las dos venas cavas
(superior e inferior) que drenan en la aurícula derecha del corazón.
Circulación menor o circulación pulmonar: La sangre pobre en oxígeno parte desde el ventrículo derecho
del corazón por la arteria pulmonar que se bifurca en ambos pulmones. En los capilares alveolares
pulmonares la sangre se oxigena y se reconduce por las cuatro venas pulmonares que drenan la sangre rica
en oxígeno, en la aurícula izquierda del corazón.
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
Estructura y funcionamiento del corazón
El corazón humano tiene un tamaño similar al de un puño. El corazón de un bebé pesa unos 20 gramos; el de
un adulto, unos 300 gramos.
El corazón está claramente dividido en dos mitades, derecha e izquierda. La mitad derecha recibe la sangre
que recorre todos los tejidos y la bombea hacia los pulmones; la mitad izquierda recibe la sangre proveniente
de los pulmones y la bombea hacia el resto de los órganos.
Cada mitad del corazón se compone de dos cámaras: una aurícula, que recibe la sangre y un ventrículo, que
la expulsa. Las paredes de los ventrículos son más gruesas que las de las aurículas. Ellos realizan el mayor
trabajo de bombeo.
Las cámaras están separadas parcialmente por válvulas, que actúan como compuertas que permiten el paso de
la sangre en una sola dirección: desde las aurículas hacia los ventrículos y desde los ventrículos hacia las
arterias.
Los movimientos involuntarios del músculo cardíaco impulsan la sangre y se conocen con el nombre de
latidos cardíacos. Cada latido bombea unos 70 mililitros de sangre y dura menos de un segundo. Para
estudiar el mecanismo por el cual la sangre se desplaza dentro del corazón, es necesario imaginar que ocurre
a una velocidad menor que la real. De ese modo, es posible describir una serie de pasos:
• la sangre ingresa a las aurículas a través de las venas. La vena cava desemboca en la aurícula derecha y la
vena pulmonar, en la izquierda;
• las aurículas se contraen. Este movimiento y el flujo de sangre abren las válvulas tricúspide y bicúspide,
por lo cual la sangre pasa a los ventrículos. Al mismo tiempo, se cierran las válvulas semilunares, que se
encuentran entre los ventrículos y las arterias;
• la sangre acumulada en los ventrículos es impulsada por la contracción de las paredes ventriculares. Estos
movimientos provocan el cierre de las válvulas tricúspide y bicúspide, y la apertura de las semilunares;
• la sangre del ventrículo derecho sale por la arteria pulmonar; la sangre del ventrículo izquierdo sale por la
arteria aorta. A continuación, las válvulas semilunares se cierran y así impiden el retroceso de la sangre
hacia el corazón; las paredes del corazón se relajan y el ciclo vuelve. a comenzar.
El movimiento de contracción muscular que expulsa la sangre hacia las arterias se conoce con el nombre
de sístole-, la relajación que provoca la entrada de sangre a las aurículas se llama diástole.
La sangre
La sangre es en realidad un tejido. Es espesa porque está compuesta de una variedad de células, cada una de
las cuales tiene una función diferente. La sangre consiste en un 80 % de agua y un 20 % de sustancias
sólidas.
El aparato circulatorio es la ruta por la cual las células del organismo reciben el oxígeno y los nutrientes que
necesitan, pero es la sangre la que transporta el oxígeno y los nutrientes. La sangre está compuesta
principalmente de plasma, un líquido amarillento que contiene un 90 % de agua, sales, azúcar (glucosa)
otras sustancias y proteínas que transportan nutrientes importantes a las células del organismo y fortalecen el
sistema inmunitario para que pueda combatir las infecciones.
Hay 3 tipos principales de células sanguíneas que circulan con el plasma:
• Plaquetas, que intervienen en el proceso de coagulación sanguínea. La coagulación detiene el flujo de
sangre fuera del cuerpo cuando se rompe una vena o una arteria. Las plaquetas también se denominan
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
trombocitos.
• Glóbulos rojos, que transportan oxígeno. De los 3 tipos de células sanguíneas, los glóbulos rojos son las
más numerosas. Un adulto sano tiene alrededor de 35 billones de estas células. El organismo crea alrededor
de 2,4 millones de estas células por segundo y cada una vive unos 120 días. Los glóbulos rojos también se
denominan eritrocitos.
• Glóbulos blancos, que combaten las infecciones. Estas células, que tienen muchas formas y tamaños
diferentes, son vitales para el sistema inmunitario. Cuando el organismo combate una infección, aumenta su
producción de estas células. Aun así, comparado con el número de glóbulos rojos, el número de glóbulos
blancos es bajo. La mayoría de los adultos sanos tiene alrededor de 700 veces más glóbulos rojos que
blancos. Los glóbulos blancos también se denominan leucocitos.
La sangre contiene además hormonas, grasas, hidratos de carbono, proteínas y gases.
¿Qué hace la sangre?

La sangre transporta oxígeno de los pulmones y nutrientes del aparato digestivo a las células del organismo.
También se lleva el dióxido de carbono y todos los productos de desecho que el organismo no necesita. (Los
riñones filtran y limpian la sangre.) La sangre además:
• Ayuda a mantener el cuerpo a la temperatura correcta.
• Transporta hormonas a las células del organismo.
• Envía anticuerpos para combatir las infecciones.
• Contiene factores de coagulación para favorecer la coagulación de la sangre y la cicatrización de los
tejidos del cuerpo.
Grupos sanguíneos
Hay 4 grupos sanguíneos diferentes: A, B, AB y O. Los genes heredados de los padres (1 de la madre y 1 del
padre) determinan el grupo sanguíneo de una persona.
Como las células dentro de los huesos producen sangre constantemente, el organismo típicamente puede
reponer la sangre que se escapa a través de una herida pequeña. Pero cuando se pierde mucha sangre a través
de heridas grandes, ésta debe reponerse por medio de una transfusión de sangre (sangre donada por otras
personas). Para poder realizar una transfusión de sangre, es necesario que los grupos sanguíneos del donante
y el receptor sean compatibles. Las personas del grupo sanguíneo O se denominan donantes universales,
porque pueden donar sangre a cualquiera, pero sólo pueden recibir transfusiones de otras personas del grupo
sanguíneo O.
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
Vasos sanguíneos. Los vasos sanguíneos (arterias, capilares y venas) son conductos musculares elásticos
que distribuyen y recogen la Sangre de todos los rincones del cuerpo. Se denominan arterias a aquellos vasos
sanguíneos que llevan la sangre, ya sea rica o pobre en oxígeno, desde el corazón hasta los órganos
corporales. Las grandes Arterias que salen desde los ventrículos del Corazón van ramificándose y
haciéndose más finas hasta que por fin se convierten en capilares, vasos tan finos que a través de ellos se
realiza el intercambio gaseoso y de sustancias entre la sangre y los tejidos. Una vez que este intercambio
sangre-Tejidos a través de la red capilar, los capilares van reuniéndose en vénulas y venas por donde la
sangre regresa a las aurículas del corazón.
ARTERIAS VENAS
• Trasporta sangre desde el • Transportan sangre hacia el
corazón. corazón.
• Muy elásticas. • Muy poco elásticas.
• Abundante fibras • Escasas fibras musculares
musculares lisa. fibras lisas.
• Mantienen abierto su • Se aplastan cuando están
conducto. vacías.
• Las arteriolas son • No son contráctiles.
contráctiles. • Tienen válvulas.
• Carecen de válvulas.
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
TEMA: “Sistema Respiratorio”

La respiración mecánica, que incluye los procesos por los cuales se incorpora oxígeno al cuerpo en el aire
inhalado y se elimina de él el dióxido de carbono en el aire exhalado.
El organismo humano necesita incorporar oxígeno continuamente, ya que no tiene la posibilidad de
almacenarlo y su sistema respiratorio está adaptado para obtener del aire atmosférico el oxígeno necesario
para la respiración celular. La entrada y la salida del aire se realizan a través de conductos comunicados
con el exterior y de una superficie amplia y húmeda en la cual se llevan a cabo los intercambios gaseosos
entre la sangre y el aire incorporado:
En los pulmones, el oxígeno contenido en el aire inspirado difunde hacia los capilares. A la vez, el dióxido
de carbono desechado por las células pasa, también por difusión, ¡desde la sangre hacia el interior de los
pulmones! Allí, se mezcla con el aire retenido, para ser eliminado al exterior.
El mecanismo de la respiración
Los movimientos respiratorios están controlados por un centro nervioso que responde a los niveles de
oxígeno y de dióxido de carbono presentes en la sangre, y controla los movimientos de los músculos
intercostales y del diafragma. Cuando el nivel de oxígeno es alto, el ritmo respiratorio disminuye; cuando
el nivel de dióxido de carbono es alto, el ritmo respiratorio se acelera.
El aire ingresa por los orificios de la nariz o por la boca. Sin embargo, solamente la nariz está preparada para
evitar que el aire frío y con impurezas provoque irritación en los tejidos de los órganos respiratorios. Esto se
debe a que la cavidad nasal está muy irrigada. Así, la circulación sanguínea calienta el aire, hasta alcanzar
la temperatura corporal; las vellosidades o cilias y la mucosa, que revisten su interior, retienen las partículas
de polvo, microorganismos y otras sustancias que puedan resultar nocivas. Dichas impurezas son
eliminadas con las mucosidades en forma voluntaria o a través del estornudo.
El recorrido del aire continúa por la faringe. Este conducto está delimitado por una membrana móvil llamada
epiglotis.
El aire pasa por la laringe y, luego, por la tráquea. Los anillos de las paredes de la tráquea son lo
suficientemente elásticos como para mantener abierto el conducto, aun cuando la cabeza y el cuello se
encuentran flexionados.
Al llegar a los bronquios, el aire se distribuye en ambos pulmones a través de las numerosas ramificaciones
de los bronquiolos, hasta llegar a los alvéolos pulmonares. El interior de todos estos conductos también está
revestido por mucosas y cilias, que retienen las partículas extrañas para que puedan ser eliminadas.
El pulmón derecho es de mayor tamaño que el izquierdo, y está formado por tres lóbulos. El pulmón
izquierdo está constituido por dos lóbulos y su menor tamaño está relacionado con la inclinación del corazón
hacia ese costado del tórax.
Los pulmones poseen la superficie suficiente para abastecer de oxígeno al organismo. Si se desplegaran
completamente todos los alvéolos que los forman, se cubriría un área de unos 80 m 2, que equivale,
aproximadamente, a 40 veces la superficie externa del cuerpo.
Aunque su principal función es llevar a cabo el intercambio de oxígeno y dióxido de carbono con la sangre,
estos órganos cumplen otras funciones: contribuyen con el mantenimiento de la temperatura corporal y con el
control del equilibrio de los fluidos corporales y de la acidez de la sangre. -
Una vez realizados los intercambios gaseosos, el aire recorre el camino inverso al descripto y es eliminado al
exterior por la nariz o por la boca.
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
La mecánica respiratoria es un proceso por el cual el aire del ambiente es obligado a entrar a los
pulmones (inspiración) y luego, el aire alveolar es obligado a salir de ellos (espiración). Este proceso
permite satisfacer tanto la demanda por oxígeno como la de la eliminación del anhídrido carbónico, por
parte de los tejidos corporales, ya sea durante el estado de reposo (respiración en reposo) o el de ejercicio
físico (respiración forzada).
El intercambio gaseoso
Se calcula que cada pulmón tiene entre 300 y 350 millones de alvéolos pulmonares. Cada uno de ellos mide
0,2 milímetros de diámetro y su pared tiene un espesor de una célula (0,4 micrones). El sentido de la
difusión de un gas a través de las membranas de los alvéolos y de los capilares sanguíneos depende de la
presión que él ejerce a un lado y a otro de dichas membranas. Esta presión es, para cada gas, independiente
de la presencia de otros gases y se denomina presión parcial. Esto equivale a decir que depende de la
concentración de cada gas que haya en la sangre y dentro de Los alvéolos en un momento dado.
La sangre que llega a los pulmones tiene una presión parcial de oxigeno menor que el aire contenido
en cada alvéolo. Es por eso que la difusión de oxígeno se produce desde el interior del mismo hacia
el interior del capilar.
A su vez, la presión parcial de dióxido de carbono de la sangre que llega a los pulmones es mayor que la del
aire que hay en los alvéolos.
La difusión de este gas será desde el interior de los capilares hacia los sacos alveolares.
La importancia de la tos y del estornudo

La tos y el estornudo son diferentes formas de eliminar impurezas y el exceso de mucosidad en las vías
respiratorias. La tos es una exhalación por la boca, que permite limpiar los pulmones y la tráquea. El
estornudo, es una liberación rápida de aire por la nariz, provocada por la presencia de impurezas y exceso
de mucosidad en la cavidad nasal.
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
TEMA: “SISTEMA EXCRETOR”

Los riñones y el aparato urinario ayudan al cuerpo a eliminar los desechos líquidos, conocidos como "urea",
y a mantener en equilibrio las sustancias químicas como el potasio, el sodio y el agua. La urea se produce
cuando los alimentos que contienen proteínas, tales como la carne, el pollo y ciertos vegetales, se degradan
en el cuerpo. La urea se transporta en la circulación sanguínea hacia los riñones, donde se elimina junto con el
agua y otros desechos en forma de orina.
Otras funciones importantes de los riñones incluyen el control de la presión de la sangre y la producción de
eritropoyetina, que controla la producción de glóbulos rojos en la médula ósea. Los riñones también regulan
el equilibrio de los ácidos y conservan los fluidos.
El sistema Urinario está constituido por:
Dos riñones: Par de órganos de color oscuro, entre marrón y morado, que se ubican debajo de las
costillas y hacia el centro de la espalda. Su función es eliminar los desechos líquidos de la sangre en forma de
orina; mantener un equilibrio estable de sales y otras sustancias en la sangre; y producir eritropoyetina, una
hormona útil en la formación de los glóbulos rojos. Los riñones eliminan la urea de la sangre a través de
unas unidades de filtración diminutas llamadas "nefrones". Cada nefrón consiste en una bola formada por
pequeños capilares sanguíneos llamados "glomérulos" y por un pequeño tubo llamado "túbulo renal". La
urea, junto con el agua y otras sustancias de desecho, forma la orina al pasar a través de los nefrones y bajar a
los túbulos renales.
Dos uréteres: Dos tubos estrechos que llevan la orina de los riñones a la vejiga. Los músculos de las
paredes de los uréteres se contraen y relajan continuamente para forzar la orina hacia abajo, lejos de los
riñones. Si la orina se acumula, o si se mantiene detenida, puede desarrollarse una infección del riñón.
Aproximadamente cada 10 o 15 segundos, los uréteres vacían cantidades pequeñas de orina en la vejiga.
Vejiga: Un órgano hueco de forma triangular ubicado en el abdomen inferior. Está sostenida por
ligamentos unidos a otros órganos y a los huesos de la pelvis. Las paredes de la vejiga se relajan y dilatan para
acumular la orina, y se contraen y aplanan para vaciarla a través de la uretra. La vejiga típica de un adulto
sano puede almacenar hasta dos tazas de orina durante entre dos y cinco horas.
Dos músculos del esfínter. Los músculos circulares que ayudan a que la orina no gotee cerrándose
herméticamente como una cinta de goma alrededor del orificio de la vejiga.
Uretra: Este tubo permite que la orina se expulse del cuerpo. El cerebro envía señales a los músculos de
la vejiga para que se contraigan y expulsen la orina. Al mismo tiempo, el cerebro envía señales a los músculos
del esfínter para que se relajen y permitan la salida de orina de la vejiga a través de la uretra. Cuando todas
las señales se suceden en el orden correcto, la persona orina normalmente.
Los riñones son los órganos más importantes del organismo para el mantenimiento del equilibrio
hidroeléctrico y acido. Lo llevan a cabo mediante variaciones en la cantidad de agua y electrolitos que pasan
de la sangre a la orina.
La unidad básica funcional del riñón es el nefrón o nefrona. Consta de dos partes, el corpúsculo renal y el
túbulo renal, forman la orina mediante estos tres procesos: FILTRACIÓN, REABSORCIÓN, SECRECIÓN.
La mayor parte del riñón está formado por nefrón o nefronas, unidad funcional microscópica de las que
existen alrededor de 1,25 millones en cada riñón. La forma de la nefrona es atípico e inconfundible y está
perfectamente adaptada a su función de filtrado de plasma sanguíneo y formación de la orina.
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
FORMACIÓN DE LA ORINA:
La sangre transporta los productos de desecho hasta el riñón. La orina es un líquido, obtenido a partir de la
sangre, formado principalmente por agua, sales minerales y productos de excreción, como urea y ácido
úrico.
El proceso de formación de la orina sigue las siguientes etapas:
Filtración: Los vasos sanguíneos que llegan a la nefrona forman el glomérulo de Malpighi, un sistema
capilar microscópico en forma de ovillo rodeado por la cápsula de Bowman. La sangre que llega a las
nefronas está sometida a una gran presión, y sale de estos capilares agua, glucosa, vitaminas, aminoácidos,
sodio, potasio, cloruros, urea y otras sales, que pasan a la cápsula de Bowman. Se produce la filtración del
20 % del plasma sanguíneo que llega a la nefrona, unos 150 litros de orina primaria al día. Lógicamente, un
organismo que perdiese tal cantidad de agua se deshidrataría muy rápido, por lo que no puede permitírselo.
Reabsorción: En la filtración han pasado a la cápsula de Bowman sustancias de desecho, pero también
mucha agua y otras sustancias útiles, que se reabsorben y vuelven a la sangre. En el túbulo contorneado
proximal reabsorbe la glucosa, aminoácidos, sodio, cloruro, potasio y otras sustancias. Aquí se reabsorbe,
aproximadamente, el 65% de lo filtrado. El resto se reabsorbe en el asa de Henle y en el túbulo contorneado
distal. La urea, tóxica, no puede salir de los túbulos. Con la reabsorción se recupera gran parte del agua y de
las sustancias útiles filtradas, quedando si reabsorber sólo 1,5 litros de orina diarios, que se dirige hacia la
pelvis renal.
Secreción: Consiste en el paso de algunas sustancias que no se han filtrado, o se han reabsorbido
erróneamente, desde los capilares que rodean al túbulo contorneado distal hacia su interior. Aquí son
secretadas algunas sustancias como la penicilina, el potasio e hidrógeno, que se añaden a la orina que se está
formando.
MICCIÓN; El mecanismo para expulsar la orina comienza con la relajación voluntaria del musculo del
esfínter externo de la vejiga. Rápidamente se contraen de forma relaja diferentes regiones del musculo de la
pared de la vejiga. Este expulsa la orina fuera de la vejiga a través de la uretra. El control voluntario de la
micción solo es posible si los nervios que inervan la vejiga y la uretra, los tractos que proyectan el Sistema
Nervioso Central y las áreas motoras del cerebro permanecen intactos y funcionan correctamente. La
micción involuntaria se denomina incontinencia.
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
NEFRÓN
130
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
UNIDAD N°II
El sistema nervioso puede dividirse en dos partes: el sistema nervioso central (SNC), que
está compuesto del cerebro y la médula espinal, y el sistema nervioso periférico, que está
compuesto de nervios que conectan el SNC a músculos, glándulas y órganos de los sentidos.
Las neuronas son los bloques de construcción básicos del sistema nervioso. El cerebro del
ser humano contiene alrededor de (100 mil millones) de neuronas. También contiene 10 a 50
veces este número de células gliales o glía. El SNC es un órgano complejo; se ha calculado
que 40% de los genes del ser humano participa, al menos hasta cierto grado, en su
formación.
Temas:
➢ Sistema nervioso.
➢ Clasificación, estructura y partes del sistema nervioso.
➢ El sistema nervioso central, función, clasificación, características.
➢ Neurona estructura, partes y función.
➢ Transmisión del impulso nervioso (sinapsis)
➢ El sistema nervioso periférico.
➢ El sistema nervioso somático.
➢ El sistema nervioso autónomo.
➢ Órgano de los sentidos. Vista, olfato, gusto y tacto. Características y estructuras.
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
SISTEMA NERVIOSO
Cada movimiento del cuerpo, desde el más enérgico hasta el más imperceptible, está controlado por el
sistema nervioso. La percepción de los estímulos externos e internos, las sensaciones que ellos provocan y la
comunicación continua entre el organismo y el medio también dependen de él. Este complejo sistema es, a la
vez, el responsable de los mecanismos que dan origen al pensamiento y de los que hacen posible el
aprendizaje.
La organización del sistema nervioso
En el sistema nervioso es posible delimitar varios subsistemas, segur la ubicación de sus componentes en el
cuerpo, el tipo de funciones que coordinan y los mecanismos a través de los cuales actúan.
Las señales electroquímicas se transmiten muy rápidamente a través de las vías nerviosas, a velocidades de
hasta 400 km por hora, y esta rapidez le permite al organismo elaborar respuestas apenas milésimas de
segundos después de haber percibido los estímulos que las desencadenan.
El tejido nervioso está constituido por células altamente especializada denominadas neuronas. Las fibras
nerviosas son prolongaciones de esas células que, en algunos casos, pueden tener hasta 30 centímetros de
longitud. Las señales electroquímicas que viajan a lo largo de dichas fibras se conocen como impulsos
nerviosos.
El sistema nervioso humano es altamente complejo: su principal característica radica en que, en relación con
el cuerpo, el tamaño del encéfalo es el mayor entre todas las especies animales. El gran desarrollo encefálico,
especialmente del cerebro, es el responsable de la capacidad de razonar, de memorizar, de sentir distintos
tipos de emociones, de imaginar y de realizar una enorme variedad de actividades, muchas de las cuales
requieren de un alto grado de precisión.
Organización del sistema nervioso.
El sistema nervioso consta de una compleja red de fibras que se extiende por todo el cuerpo y de un conjunto
de órganos centralizados en el cráneo y a lo largo de la columna vertebral. A través de la red de nervios, se
perciben los cambios producidos —en el interior del organismo y en el ambiente— y se transmite
información mediante señales de naturaleza electroquímica. Estas señales son recibidas por los órganos que
componen el encéfalo y por la médula espinal, cuya función principal es la de procesar la información que
permite responder de la manera más adecuada a los estímulos percibidos.
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
Clasificación del Sistema Nervioso Central (SNC)

El sistema nervioso está formado por dos partes: el sistema nervioso central (SNC) y el
sistema nervioso periférico (SNP). El SNC incluye el cerebro y la médula espinal.
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
La transmisión del impulso nervioso
Las señales que son transmitidas desde los cuerpos celulares, a lo largo de los axones, son impulsos
eléctricos. Pero la comunicación entre una neurona y otra es de naturaleza química, ya que se establece
mediante la secreción de sustancias que fluyen a través de un pequeño espacio que hay entre ellas. Este
tipo de conexión, en el cual la terminación de un axón libera neurotransmisores que son recibidos por una
dendrita o por un sector del cuerpo celular, se denomina sinapsis.
Por lo general, un impulso nervioso se inicia por alteraciones en el cuerpo de las neuronas, provocadas
por un estímulo, al que responden liberando neurotransmisores. Estos mensajeros químicos provocan un
cambio en la membrana del axón, que desencadena la transmisión de señales eléctricas.
Los neurotransmisores también pueden actuar como inhibidores, de tal manera que son capaces de retrasar
y retener la transmisión de un impulso.
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
El sistema nervioso central
La función esencial del encéfalo y la médula espinal consiste en reunir la información sensorial recibida en
las diversas estructuras que lo constituyen, procesarla y transmitir dicha información hacia las vías nerviosas
que controlan los tejidos efectores del organismo, es decir, aquellos que ejecutarán la respuesta: los músculos
y las glándulas.
El encéfalo
El encéfalo está constituido básicamente por el tallo cerebral, el cerebelo y el cerebro.
El tallo cerebral contiene grupos de cuerpos neuronales que controlan funciones tales como el latido
cardíaco y la respiración. También se encuentran allí neuronas sensoriales y motoras que transmiten señales
desde y hacia la piel, y los músculos de la cabeza. Por el tallo cerebral pasan todas las fibras nerviosas que
comunican a la médula espinal con los centros de la parte superior del cerebro. Debido a que muchas de
estas fibras se entrecruzan allí, las señales que entran y salen de un lado del cerebro controlan funciones del
lado opuesto del cuerpo.
El cerebelo está formado por dos lóbulos, cuya superficie presenta profundos pliegues. Trabaja asociado
con los órganos del equilibrio, ubicados en el oído interno, de modo que su función principal es controlar los
movimientos y la posición del cuerpo. Actúa modificando y coordinando los impulsos que provienen de los
centros motores del cerebro y de las terminaciones nerviosas de los músculos.
El cerebro es el órgano más voluminoso del encéfalo. Presenta una fina capa de sustancia gris en el exterior,
sustancia blanca por debajo de ésta y una serie de núcleos grises inmersos en la sustancia blanca. Se
diferencian en él los hemisferios derecho e izquierdo, separados por una hendidura longitudinal. La corteza
cerebral, cuyo espesor es de unos 0,5 cm, presenta pliegues o circunvoluciones. La corteza está constituida
por los cuerpos celulares de las neuronas, conocidos como sustancia gris. El cerebro humano se diferencia
del de los otros animales por la diversidad de actividades que es capaz de desarrollar. No solo controla el
movimiento y transforma estímulos en sensaciones, sino que también es el responsable de la capacidad de
pensar, de memorizar, de aprender y de sentir distintos tipos de emociones. Una franja de la corteza cerebral
controla específicamente las funciones sensoriales y otra, paralela a esta, las funciones motoras. Cada una de
las secciones de estas áreas se asocia con una parte del cuerpo.
Las acciones voluntarias tienen su origen en la corteza cerebral; esta región del cerebro también es
responsable de la sensibilidad consciente.
La Medula Espinal
La médula espinal es la principal vía de comunicación del sistema nervioso, ya que a través de ella se
transmite información entre el encéfalo y el sistema nervioso periférico. La sustancia gris se encuentra en el
interior de la médula, y está constituida principalmente por los cuerpos celulares de las neuronas motoras y
por células gliales.
La sustancia blanca, ubicada en la periferia, es el conjunto de fibras nerviosas recubiertas por mielina. Estas
fibras conducen información de las zonas periféricas del cuerpo hacia zonas superiores de la médula y del
encéfalo. Y desde el encéfalo, hasta distintas regiones periféricas del organismo, las fibras del primer grupo
forman las vías sensitivas y las del segundo forman las vías motoras.
A lo largo de la médula espinal, se ramifican los nervios de a pares. Cada uno de los nervios tiene dos raíces,
una delante de la otra. La raíz delantera o ventral solo transmite impulsos motores; la raíz posterior o dorsal
transmite impulsos sensoriales. En conjunto, forman los nervios raquídeos, que son nervios mixtos, es decir,
motores y sensoriales.
Además de permitir la comunicación entre el encéfalo y los nervios, la médula espinal es capaz de elaborar
respuestas en situaciones en las que se necesita una reacción rápida, antes de que el mensaje llegue al
cerebro. Este mecanismo de defensa se denomina acto reflejo y es involuntario. El recorrido completo del
impulso nervioso, desde la percepción del estímulo hasta que se efectúa la respuesta, se llama arco reflejo.
El mensaje también llega al cerebro, y es por eso que se siente dolor. Pero, como la médula envía antes una
señal hacia los músculos, a través de fibras motoras, e movimiento que permite retirar el pie, ocurre casi
simultáneamente con la sensación de dolor.
La succión, que se desencadena cuando se le acerca al bebé un objeto a la boca, es otro reflejo importante del
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
recién nacido y se relaciona con la alimentación en el primer año de vida. En los primeros meses de vida,
existen una serie de reflejos que desaparecen cuando el niño crece, por ejemplo, el reflejo que hace que un
bebé cierre Inmediatamente la mano cuando se la tocan. Este reflejo, llamado de prehensión, se considera
uno de los reflejos de defensa "primitivos"
El sistema nervioso periférico

Las fibras nerviosas que comunican el sistema nervioso central con todos los tejidos corporales constituyen
el sistema nervioso periférico. Las fibras que transmiten los impulsos desde el encéfalo o la médula hacia los
órganos efectores son neuronas motoras o eferentes; las que llevan señales desde los órganos de percepción
de estímulos hacia el sistema nervioso central son neuronas sensitivas o aferentes.
En la especie humana hay 12 pares de nervios craneales, que están conectados directamente con el encéfalo,
y 31 pares de nervios espinales, que están unidos a la médula.
Los nervios craneales transmiten los impulsos provenientes de los órganos de los sentidos hacia el cerebro y
desde él hacia los órganos efectores, ubicados en el cuello y la cabeza.
El sistema nervioso somático
Las vías motoras de este sistema controlan los movimientos de los músculos esqueléticos; por eso, se asocia
el sistema nervioso somático con las respuestas voluntarias.
El sistema nervioso autónomo
Este sistema de fibras nerviosas controla el músculo cardíaco y la musculatura lisa, que es la responsable de
los movimientos de los órganos.
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
Órgano de los sentidos

Sentido de la vista
▪ Córnea: membrana transparente, de unos 0,5 mm de espesor, que protege el ojo y permite el n igreso de
los rayos luminosos.
▪ Cristalino: estructura proteica transparente biconvexa, encargada de enfocar la luz para que seforme
sobre la retina una imagen nítida. Presenta una curvatura, que varía según la distancia a la que se hallan
los objetos que se miran.
distribuyen en el resto de la retina), cuyo centro es una depresión, denominada fóvea (zona de mayor
agudeza visual).
▪ Humor acuoso: líquido que conserva en su nivel normal la presión intraocular y provoca larefracción
de los rayos luminosos que lo atraviesan.
▪ Iris: membrana pigmentada que representa la parte coloreada del ojo. Contiene un orificio en sucentro
por el cual ingresa la luz (pupila), y músculos que le permiten cerrarse o abrirse según la intensidad de
la luz incidente.
a) Mácula lútea o mancha amarilla: donde se concentran los conos (los bastones se
b) Papila óptica o punto ciego: unos 3 mm por debajo de la fóvea por donde salen del ojo las fibras
nerviosas y entran y salen los vasos sanguíneos (como en esta zona no hay fotorreceptores no se genera la
presión visual).
▪ Esclerótica: membrana externa, de color blanco que impide el paso de la luz. Sus fibras decolágeno
lo hacen muy resistentes, por lo que da forma y protege el globo ocular.
▪ Coroides: membrana de color oscuro, muy vascularizada, que nutre el ojo y regula la presión de los
fluidos oculares.
▪ Cuerpo ciliar: produce el humor acuoso y posee músculos que provocan el acomodamiento del
cristalino.
▪ Humor vítreo: líquido que mantiene la presión intraocular y conserva adosada la retina a la pareddel ojo.
▪ Retina: membrana interna que contiene los fotorreceptores y células nerviosas que integran
parcialmente la información. Sobre ellas se forman las imágenes de lo que miramos. Se distinguen dos zonas:
▪ Nervio óptico: conjunto de fibras nerviosas que, al salir del globo ocular, adquieren una vaina de
mielina y se dirigen hacia el encéfalo.
Células especializadas que se encuentran en la retina:
Las funciones de los bastoncitos: los bastoncitos tienen a su cargo la visión nocturna. Cuando se pasa de una
zona iluminada a una oscura, al principio no se ve nada, pero al rato comienzan a distinguirse las formas de
algunos objetos. Durante este “período de adaptación” los bastoncitos se cargan de un pigmento llamado
púrpura retiniana que hace posible la visión en la casi oscuridad; los colores no se distinguen.
Cuando se pasa de una zona oscura a una zona iluminada la luz destruye la púrpura retiniana, los bastoncitos
se vuelven inactivos y la visión se cumple por intermedio de los conos.
Los bastoncitos son más numerosos en la zona periférica de la retina.
La función de los conos: los conos no tienen púrpura retiniana pero sí otra sustancia fotosensible cuya
naturaleza es todavía desconocida.
Las neuronas con conos aseguran la visión en zonas iluminadas y dan la sensación de color.
En la zona de la mancha amarilla todas las neuronas tienen conos; es la zona más sensible de la retina 2-
completar el siguiente gráfico con los nombres correspondientes:
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
EL GUSTO
Aunque generalmente somos capaces de degustar gran variedad de sabores, sólo existen cuatro,
denominados primarios: dulce, salado, amargo y ácido (agrio).
La lengua presenta unas estructuras, denominadas papilas, que le confieren su aspecto rugoso. En ellas se
encuentran los botones gustativos, donde se asientan los quimiorreceptores junto con las células epiteliales
que les sirven de sostén. Según su forma, se reconocen tres tipos de papilas:
Las caliciformes: en forma de cáliz, son las más grandes y están ubicadas en la parte posterior de la lengua.
Las fungiformes: en forma de hongo de sombrero, están por delante de las anteriores y en los bordes de la
lengua.
Las filiformes: en forma de hilo, son las más abundantes y se disponen sobre la región anterior.
Las papilas caliciformes cuentan con varios botones gustativos, mientras que las otras con uno sólo. Los
botones gustativos están formados por células epiteliales y por células sensoriales que son las que envían al
cerebro la información recibida, a través de distintos nervios.
Los quimiorreceptores del gusto son células neuroepiteliales presentan una prolongación denominada pelo
gustativo, que capta las sustancias químicas. Dichas células se ponen en contacto con terminaciones
nerviosas, que se encargan de recibir el mensaje y transmitirlo al cerebro, el cual lo traduce como una
sensación gustativa. Este órgano identifica el tipo de sabor por la proporción en que se estimulan las
diferentes papilas gustativas.
Ciertas regiones de la lengua reaccionan con mayor intensidad a algunos sabores. La punta de la lengua es
más sensible a los sabores salados y dulces; las zonas laterales, a los ácidos, y la posterior a los amargos.
Las sustancias líquidas producen sensaciones gustativas rápidamente; en cambio, las sustancias sólidas
deben disolverse previamente en la salida para poder estimular las células receptoras de las papilas.
El sabor se aprecia más cuando la sustancia es caliente y cuando mayor es la superficie excitada de la lengua,
por eso para gustar bien una sustancia es necesario desparramarla sobre la superficie lingual.
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
El Olfato
Los receptores olfatorios se encuentran en la mucosa de la región superior de las fosas nasales. Las células de
estos receptores llamadas células olfatorias son neuronas modificadas que poseen en uno de sus extremos
unas pocas cilias, que son prolongaciones dendríticas capaces de captar las moléculas que se desprenden de
ciertas sustancias transportadas por el aire.
Para que una sustancia tenga olor, debe ser volátil; pero, además, debe ser algo soluble en el agua y algo
soluble en las grasas. Si no es volátil, no puede llegar por el aire hasta la mucosa nasal y si no es soluble en
agua, no puede atravesar la capa acuosa de mucosidad que recubre a la mucosa olfatoria. Finalmente, si no es
soluble en grasa, no puede “disolverse” en la membrana de las células receptoras y estimularlas.
Pero, además, entre todas las sustancias que reúnen las características anteriores, no todas huelen iguales
pues cada sustancia, según sea la forma y carga de su molécula, es capaz de estimular en mayor o menor
grado alguno o algunos de los siete tipos de receptores olfatorios que existen. O sea que hay siete olores
fundamentales: floral, menta, etéreo, alcanforado, almizclado, picante o acre y pútrido. Los miles de olores
que conocemos no son sino combinaciones de algunos de estos siete, en proporciones distintas.
Una vez detectada las distintas sustancias, las células receptoras transmiten la información a la parte anterior
del lóbulo témporo-occipital del cerebro en forma de impulsos nerviosos a través del nervio olfatorio.
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
Sentido del tacto
La piel es uno de los principales órganos sensitivos que posee nuestro organismo. En ella encontramos
receptores que nos informan de los diferentes estímulos del ambiente: frío, presión, dolor…
El sentido del tacto a diferencia de los otros sentidos, recibe dos tipos de estímulo: la temperatura y la
presión. Estos estímulos son percibidos, por los termorreceptores y los mecanorreceptores localizados en la
piel.
Los receptores de la piel se ubican en la dermis, y se denominan terminaciones nerviosas sensitivas, de las
cuales existen varios tipos. Se diferencian tanto desde el punto de vista anatómico como por los estímulos
que captan.
La sensibilidad táctil se divide en dos tipos, los cuales, para llegar al encéfalo, siguen vías sensitivas
diferentes:
▪ En el tacto protopático (tacto grosero, no discriminativo, responsable de sensaciones como el
cosquilleo y el escozor).
▪ En el tacto epicrítico (tacto fino, responsable de la capacidad de reconocer formas y tamaños yde
percibir, por ejemplo, que somos tocados en dos puntos diferente del cuerpo aun cuando estén muy
cerca uno del otro).
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
Tipos de receptores Características Estímulos que captan

Terminaciones nerviosas libres Se encuentran en casi todas las Dolor, provocado por
regiones del cuerpo (entre 50 y cualquier estímulo cuya
200 x cm). acción sea persistente.
Terminaciones libres
Dendritas provenientes de nervios Por ejemplo, una presión

mixtos, que se ramifican entre las intensa, la radiación solar
células epiteliales o en el tejido o el frío.
conectivo.
Disco de Merkel Prominencias en la epidermis. Tacto. Por ejemplo, los

objetos que se apoyan un
largo tiempo sobre el pie.
Corpúsculos de Pacini Predominan en los dedos de las Presión. Por ejemplo,

manos y de los pies (zona estiramientos rápidos o
profunda de la piel). Dendritas cualquier deformación de
encapsuladas: cada dendrita se la piel.
Terminaciones encapsuladas
halla envuelta por células de la

neuroglia, que a su vez se halla
rodeada de tejido conectivo fibroso.
Corpúsculos de Meissner En las puntas de los dedos, en los Tacto fino; reconocen los
labios, las plantas de los pies y las detalles de los objetos
palmas de las manos (zona que tocamos. Por
superficial de la piel). ejemplo, cuando
Dendritas en forma espiralada buscamos algo en un
envueltas en una cápsula de tejido bolsillo y lo reconocemos
conectivo densa y no fibrosa. sin verlo, por su forma y
su
textura.
Corpúsculos de Krause Predominan en la lengua y en los Frío.

órganos sexuales.
Dendritas ramificadas y
encapsuladas.
Corpúsculos de Ruffini En las palmas de las manos, las Calor.
plantas de los pies y las puntas de
los dedos.
Varias dendritas que, dentro de la
cápsula, se separan en dos ramas
divergentes.
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
UNIDAD N°III
El sistema óseo da al organismo su capacidad autoportante, protección para los órganos

internos y puntos de inserción de los músculos, que forman el sistema muscular y son los
responsables de que el esqueleto (y por tanto el resto del cuerpo) puedan moverse, así
como de dar forma al cuerpo.
Tema:
➢ Sistema óseo: estructura y función.
➢ Esqueleto: características.
➢ Tipos de huesos: características de cada uno.
➢ Huesos del cráneo y de la cara
➢ Columna vertebral
➢ Huesos del tórax
➢ Costillas
➢ Esternón
➢ Huesos del miembro inferior y pelvis
➢ Sistema muscular: estructura, características, definición.
➢ Tipos de musculos.
➢ Función de los musculos.
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
SISTEMA ÓSEO
ESQUELETO
El esqueleto humano está compuesto principalmente por la columna vertebral, que en su extremo superior
sostiene el cráneo y su extremo inferior, el sacro y el cóccix. En la mitad de la columna salen lateralmente
las costillas y el espacio que queda entre la columna y las costillas es el tórax. Los huesos crecen durante la
infancia y la adolescencia. Durante los 20 y los 25 años se detiene este crecimiento.
TIPOS DE HUESOS
Por su forma pueden ser largos, anchos y cortos.
Huesos largos: En ellos predomina la longitud. Por ejemplo el fémur y el húmero.
Huesos planos o anchos: Predomina la longitud y la anchura. Por ejemplo los huesos parietal y frontal del
cráneo.
Huesos cortos: Las tres dimensiones son prácticamente iguales. Son muy resistentes. Poseen poca
movilidad, por ejemplo, los huesos de la muñeca.
HUESOS DEL CRÁNEO Y DE LA CARA

La cabeza se divide en dos partes: Posterior o cráneo y anterior o cara donde se alojan la mayoría de los
órganos de los sentidos.
HUESOS DEL CRÁNEO

El cráneo está formado por ocho huesos: dos parietales, dos temporales, el frontal, el etmoides, el esfenoides
y el occipital. Son fundamentalmente huesos planos.
Los huesos parentales se encuentran en las regiones laterales superiores del cráneo. Los huesos temporales se
encuentran en la región inferior lateral del cráneo. Se distinguen en ellos tres partes: porción escamosa, que
forma la bóveda craneal, la porción mastoidea, que presenta en su interior las celdillas mastoideas y la
porción petrosa o peñasco que en su interior se encuentran los órganos del oído y del equilibrio.
Hueso frontal: Da forma a la frente. En él se alojan los glóbulos oculares.
Hueso etmoides: Forma parte de la pared externa de las fosas nasales y tiene unas prolongaciones llamadas
cornetes.
Hueso esfenoides: Se encuentra en la parte anterior y media de la base del cráneo. Tiene una parte central o
cuerpo donde se aloja la glándula hipófisis.
Hueso occipital: Situado en la parte posterior e inferior del cráneo. Tiene un gran orificio inferior llamado el
agujero occipital que comunica el cráneo con la columna vertebral.
HUESOS DE LA CARA
Los huesos de la cara son: el hueso maxilar inferior o mandíbula, hueso maxilar superior, las fosas nasales,
que están separadas entre sí por el tabique nasal.
COLUMNA VERTEBRAL
La columna vertebral se divide en cuatro partes: la parte cervical, la parte dorsal, la parte lumbar, y la parte
pélvica o sacrococcígea. Está formada por vértebras y se dividen en 7 cervicales, 12 dorsales, 5 lumbares y 9
o 10 pélvicas.
Las vértebras: Son huesos cortos con tejido esponjoso en su interior. Su forma varía según a que parte de la
columna pertenezcan pero tienen características comunes: el cuerpo, apófisis espinosa, apófisis articulares y
agujero vertebral.
Vértebras cervicales: corresponden a la zona del cuello y son siete. Son menos gruesas y de mayor
movilidad. La primera vértebra cervical o atlas se articula con la segunda llamada axis.
Vértebras dorsales: Son 12 y están colocadas a continuación de las cervicales en sentido descendente.
Corresponden a la zona de la espalda. Son más gruesas y tienen menos movilidad que las cervicales. Las 10
primeras se articulan con las costillas a través de las carillas articulares.
Vértebras lumbares: Son 5 situadas entre la porción dorsal y el sacro. Son las vértebras más gruesas y
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
tienen bastante movilidad. Corresponden a la zona de la cintura.
Sacro: El sacro comprende las 5 primeras vértebras sacrococcígeas. Es mucho más ancho en la mujer que en
el varón para facilitar el parto.
Cóccix: Es un hueso impar formado por la unión de 4 o 5 vértebras. Tiene forma triangular y se encuentra a
continuación del sacro y articula con él. Equivale al rudimento de la cola de los animales.
HUESOS DEL TÓRAX
El tórax es una cavidad ósea donde se alojan fundamentalmente los pulmones y el corazón.
Las caras laterales formadas por 12 costillas que dejan entre si 11 espacios intercostales por donde circula la
arteria, la vena y el nervio intercostal.
Función del tórax: Por su rigidez le da protección a las vísceras situadas en su interior y es muy importante
para los movimientos respiratorios: cuando entra aire a los pulmones la caja toráxica se ensancha abriéndose
los espacios intercostales. Con la salida del aire vuelve a su dimensión original.
COSTILLAS
Son huesos planos en forma de arco entre la columna y el esternón. Son 24: 12 por cada lado. Se articulan
por detrás de las vértebras dorsales mediante las carillas articulares. Cada costilla tiene 2 partes: la ósea y la
cartilaginosa o cartílago costal.
Tipos de costillas: Las 7 primeras se llaman costillas verdaderas ya que articulan con el esternón a través de
sus cartílagos.
Las 5 últimas se llaman costillas falsas ya que no articulan con el esternón, sino mediante sus cartílagos
unidos entre sí. De estas 5 últimas la 11 y la 12 se denominan flotantes ya que se encuentran libres en toda
su extensión.
ESTERNÓN
El esternón es un hueso plano. Se articula con las clavículas y las 7 primeras costillas. Mide 15 o 20 cm. de
longitud y 5 o 6 de anchura. Tiene forma de espada. Su parte superior o manubrio es la más ancha. Tiene 2
carillas articulares para las clavículas. Y su cuerpo presenta una serie de escotaduras para las costillas.
El miembro superior está formado por el hombro, el brazo, el antebrazo y la mano.
Clavícula: Es un hueso largo y par.
Omóplato o escápula: Es un hueso par, plano y muy delgado.
Huesos del brazo:
Húmero: Es un hueso par, largo, que presenta un cuerpo y dos extremidades.
Huesos del antebrazo: El antebrazo está formado por dos huesos: el radio y el cúbito.
Cúbito: Es un hueso largo, par, ligeramente encorvado.
Radio: Situado por fuera del cúbito, es también un hueso largo.
Huesos de la mano
Huesos de la muñeca: Son ocho pequeños huesos dispuestos en dos filas transversales:
HUESOS DEL MIEMBRO INFERIOR Y PELVIS

El miembro inferior o pelviano se divide en cuatro segmentos: la cadera o pelvis, el muslo, la pierna y el pie.
Pelvis: Está formada por la unión del sacro y el cóccix. Es el nexo de unión entre el tronco y la extremidad
inferior.
Hueso coxal o ilíaco: Se compone de tres piezas óseas soldadas entre sí. Delimitan en su cara externa una
gran cavidad, la cavidad cotiloidea o cótilo destinada a articularse con la cabeza del fémur. El borde superior
del coxal, se denomina cresta ilíaca y las eminencias del borde anterior, espinas ilíacas.
Huesos del muslo
Fémur: Es un hueso largo, el de mayor longitud del cuerpo humano. Se articula a nivel de la cadera con el
hueso coxal, y a nivel de la rodilla, con la rótula, la tibia y el peroné.
Huesos de la pierna
Rótula: Es un hueso corto, aplanado de delante hacia atrás. Está insertado en el tendón del músculo
cuadriceps, que une dicho músculo con la epífisis superior de la tibia.
Tibia: Es un hueso largo, situado en la parte interna y anterior de la pierna. Se articula por arriba con el
fémur, por abajo con el astrágalo y lateralmente con el peroné.
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
Peroné: Es un hueso largo, en la parte posterior y externa de la pierna. Es más delgado que la tibia. Su
extremidad superior presenta una carilla cóncava destinada a la tibia, en su cara interna.
Huesos del pie
Comprende 26 huesos dispuestos en 3 grupos:
Tarso: Son siete huesos cortos, dispuestos en dos filas: la posterior comprende el astralago y el calcáneo; la
anterior el cuboides, el escafoides y los tres huesos cuneiformes. Corresponden al tobillo.
Metatarso: Son los cinco metatarsianos denominados primero, segundo, etc. Contando de dentro hacia
fuera. Son huesos largos.
Como en el caso de la mano, están formados por tres falanges: falange, falangina y falangeta. El dedo gordo
carece de tercera falange.
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
Sistema muscular
El sistema muscular es el que define en gran medida la forma de nuestro cuerpo, pues está compuesto de las
fibras y los tejidos musculares que forman los 650 músculos del cuerpo humano.
Nuestro sistema muscular es extenso porque los músculos que lo conforman recubren todo el esqueleto
humano, y está cubierto por la piel. De hecho, es tan grande que cuando somos adultos constituye el 40% de
nuestro peso.
Conjuntamente con el sistema óseo-articular, el sistema muscular es parte fundamental del aparato
locomotor, que nos permite realizar todos los movimientos y desplazamientos que realizamos diariamente
como caminar, correr, levantarnos, sentarnos e incluso comer.
Por ello es muy importante mantener nuestro sistema muscular saludable, con músculos acondicionados,
fuertes, con resistencia, para disfrutar de cada día de los movimientos que hacemos.
Qué son los músculos
Los músculos son tejido del cuerpo humano cuya característica principal es que puede contraerse y relajarse.
Esta contracción y relajación de los músculos tiene como función el movimiento, bien sea de locomoción o
dentro de los órganos internos, y la producción de fuerza.
Cómo están compuestos los músculos
Los distintos tipos de músculos en nuestro cuerpo tienen funciones diferentes pero su composición básica es
la misma. Cada músculo está compuesto por miles de fibras musculares que son elásticas y están agrupadas
muy cerca una de la otra. La fibra muscular es de forma cilíndrica y alargada con gran cantidad de núcleos.
Cada fibra muscular está constituida por miles de miofibrillas recubiertas por una membrana
denominada sarcolema.
Cada miofibrilla está compuesta por varios sarcómeros. Los sarcómeros a su vez están formados por
filamentos que son:
• Delgados (actina)
• Gruesos (miosina)
• Elásticos (titina)
• Inelásticos (nebulina)
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
Cuál es la importancia de los músculos y del sistema muscular
Los músculos representan el 40% de nuestro cuerpo y su importancia radica en que ellos son quienes nos
permiten realizar movimientos y funciones vitales cada día.
Hay muchísimas actividades que puedes realizar gracias a tus músculos como caminar, trotar, levantar
pesas, masticar, jugar tenis, nadar, saltar y bailar.
Cuál es la función de los músculos
Entre las funciones más importantes que realizan los músculos tenemos las siguientes:
1. Proporcionan estabilidad y equilibrio a nuestro cuerpo.
2. Dan soporte y protección al esqueleto y a los órganos del cuerpo.
3. Dan la energía y fuerza necesarias para hacer nuestras actividades todos los días.
4. Producen calor corporal.
5. Ayudan a la buena circulación de la sangre por todo nuestro cuerpo.
6. Nos protegen en caso de sufrir alguna caída o lesionarnos.
Como ya dijimos, la principal función de los músculos en el aparato locomotor del cuerpo humano es
permitirnos el movimiento. Veamos cómo funcionan los músculos para poder realizar esta función.
Cómo funcionan los músculos
Los músculos de nuestro cuerpo funcionan contrayéndose y relajándose. Los músculos están compuestos de
células largas y delgadas que están agrupadas en haces, llamadas fibras musculares. Cuando una fibra
muscular recibe una señal de su nervio, las proteínas y las sustancias químicas liberan energía para que el
músculo se contraiga o se relaje.
Cuando los músculos se contraen los huesos a los que están conectados se acercan. Esto ocurre también
porque muchos de nuestros músculos vienen en pares, como por ejemplo los bíceps y los tríceps en nuestros
brazos.
Cuáles son los tipos de músculos
En nuestro cuerpo existen tres tipos de músculos estos son: los músculos estriados o esqueléticos, los lisos y
los cardiacos.
Los músculos estriados o esqueléticos son los que mantienen unido al esqueleto con la ayuda de los
tendones. Le proporcionan forma al cuerpo y colaboran con los movimientos cotidianos (caminar, mover el
brazo, abrir y cerrar la mano, etc.).Estos músculos reciben el nombre de estriados porque al ser puestos bajo
la lente de un microscopio, se puede ver que están formados por células fibrosas que tienen franjas
horizontales en forma de estrías. Estas fibras son largas y finas, pueden llegar a medir 4 centímetros de largo
y unas escasas milésimas de ancho. Estas células de aspecto fibroso poseen una composición similar a la de
cualquier otra célula del cuerpo, aunque se diferencian en dos aspectos. El primero es que, debido a la gran
cantidad de energía que requiere el músculo, el número de mitocondrias (donde ocurre la respiración celular)
es mayor que en otras células. Y el segundo elemento que diferencia a estas células de las demás es que
posee una gran cantidad de miofibrillas. Los músculos estriados o esqueléticos son los responsables de que
la función locomotora se lleve a cabo, en este proceso el esqueleto cumple el papel de soporte y los músculos
al contraerse generan el movimiento. Estos músculos se encuentran principalmente en los brazos, las piernas,
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
la espalda, el abdomen y el pecho. Su movimiento puede ser controlado por los que se les denomina
músculos voluntarios.
Los músculos lisos tienen forma alargada, elipsoidal y en los extremos son más estrechos que en el centro.
Carecen de estrías transversales de allí su apariencia lisa. Estos músculos a diferencia de los estriados son
involuntarios, es decir, las personas no podemos decidir sobre lo que estos músculos hacen. Sencillamente
ellos cumplen su tarea sin ni siquiera darnos cuenta.
Los músculos lisos se encuentran en los órganos internos y en los vasos sanguíneos. Estructuras como el
esófago, el estómago y los intestinos son ejemplos de este tipo de músculos, estos órganos descomponen los
alimentos y los mueven a través del sistema digestivo.
El músculo cardiaco está ubicado en las paredes del corazón, se encarga de producir contracciones rítmicas
y potentes para que la sangre sea bombeada a todo el cuerpo. Este músculo también es involuntario. Las
fibras musculares del corazón poseen mayor cantidad de mitocondrias, para que este importante órgano no
deje de funcionar. A diferencia del músculo estriado y del liso, el músculo cardiaco se contrae cada cinco
segundos.
Cuántos músculos tiene el cuerpo humano y cuáles son los más importantes
El sistema muscular es un conjunto formado por más de 600 músculos que existen en el cuerpo humano, la
función principal de los músculos es producir movimientos de las partes del cuerpo. El sistema muscular
genera condiciones de equilibrio al estabilizar la posición del cuerpo, producir movimiento, regular el
volumen de los órganos, movilizar sustancias dentro del cuerpo y producir calor.
Necesitamos los músculos para movernos y realizar las acciones básicas de la vida diaria, como lo son
caminar, trotar, levantar peso o mantenernos erguidos. Es importante conocer cuáles son los músculos que
tenemos en nuestro cuerpo, por esa razón te presentamos las siguientes tablas que abarcan el origen, la
inserción y la función de algunos de los músculos más conocidos.
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
MÚSCULOS DEL TÓRAX
Músculo Origen Inserción Función
Intercostales Costillas (borde inferior;

Costillas Elevan las costillas
externos fibras hacia adelante)
Costillas (cara interna,

Intercostales Descienden las
borde inferior; fibras hacia Costillas
internos costillas
atrás)
Expande el tórax,
Circunferencia inferior del Tendón central del
Diafragma produciendo la
tórax (o caja torácica) diafragma
inspiración
MÚSCULOS DE LA PARED ABDOMINAL
Coxales (cresta iliaca y

pubis, mediante el arco Comprime el
Oblicuo mayor Costillas (ocho ultimas)
crural) Línea alba, abdomen
mediante aponeurosis
Coxales (cresta iliaca y Costillas (tres últimas)

Igual que el oblicuo
Oblicuo menor arco crural) Aponeurosis
Pubis Línea alba mayor.
lumbar)
Costillas (seis ultimas)

Transverso del Igual que el oblicuo
Coxales (cresta iliaca, arco Pubis Línea alba
abdomen mayor
crural) Aponeurosis lumbar
Comprimen el
abdomen. Facilitando
Recto anterior del Coxales (pubis y sínfisis los esfuerzos, la
Costillas Esternón
abdomen del pubis) defecación, la
espiración forzada, el
parto, etc.
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
MÚSCULOS QUE MUEVEN EL BRAZO
Clavícula (mitad interna) Flexiona el brazo

Esternón Cartílagos Aducción anterior del
Pectoral mayor Húmero (troquíter)
costales de las costillas brazo; lo lleva a través
verdaderas del pecho
Vértebras (apófisis
espinosas de las vértebras Extiende el brazo.
Húmero (corredera
Dorsal ancho dorsales inferiores, Aducción posterior de
bicipital)
lumbares y sacras) Ilion brazo
(cresta) Aponeurosis lumbar
Húmero (cara lateral, a

Abducción del brazo
Clavícula Escapula (espina media distancia hacia
Deltoides Participa en la flexión y
y acromion) debajo de la tuberosidad
extensión del brazo
deltoidea)
Aducción; participa en la
Escápula (apófisis Húmero (tercio medio,
Coracobraquial flexión y rotación del
coracoides) cara interna)
brazo
Rota el brazo hacia

Supraespinoso Escápula (borde axilar) Húmero (troquíter)
afuera
Participa en la extensión,
Redondo Escápula (parte inferior del Húmero (parte superior,
aducción y rotación
mayor borde axilar) cara anterior)
interna del brazo
Escápula (fosa Rota el brazo hacia

Infraespinoso Húmero (troquíter)
infraespinosa) afuera
Escápula (fosa
Subescapular Rotación interna Nervio subescapular
subescapular)
MÚSCULOS QUE MUEVEN LA PIERNA
Grupo de cuádriceps crural
Recto anterior Iliaco Tibia (mediante el Flexión del muslo

Recto anterior
(espina anteroinferior) tendón rotuliano) Extensión de la pierna
Tibia (mediante el
Vasto externo Fémur (línea áspera) Extensión de la pierna
tendón rotuliano)
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
Tibia (mediante el
Vasto interno Fémur Extensión de la pierna
tendón rotuliano)
Tibia (mediante el
Crural Fémur (cara anterior) Extensión de la pierna
tendón rotuliano)
Aducción y flexión de la
Coxal (espinas iliacas Cara interna del extremo pierna Permite cruzar la
Sartorio
anterior y superior) superior de la diáfisis pierna al modo de los
sastres
Grupo de tendones de la corva
Isquion (tuberosidad)
Peroné (cabeza) Tibia Flexión de la pierna
Bíceps crural
(cóndilo externo) Extensión de la pierna
Fémur (línea áspera)
Tibia (externo proximal,

Semitendinoso Isquion (tuberosidad) Extensión de la pierna
cara interna)
Semimembranoso Isquion (tuberosidad) Tibia (cóndilo interno) Extensión de la pierna

CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
UNIDAD N°IV
Los aparatos reproductores masculino y femenino, producen hormonas y fomentan el

desarrollo de las gónadas a partir de la pubertad, siendo en esta etapa que empieza el
desarrollo de los gametos masculinos (espermatozoides) y femeninos (óvulos), gracias a este
proceso de desarrollo es como nuestro organismo es capaz de reproducirse y dejar
descendencia a través de la fecundación (unión del óvulo con el espermatozoide), en donde
se aporta la mitad de la carga genética por cada uno de los padres.
Los aparatos reproductores están compuestos por órganos externos e internos y también los
podemos dividir según la función de sus partes como lo son las gónadas que son las
encargadas de producir hormonas para el desarrollo de espermatozoides en el hombre y
óvulo en la mujer; también tiene una serie de conductos que sirven para transportar a los
gametos para que se puedan fecundar. En la mujer también encontramos un órgano
encargado del desarrollo y evolución del óvulo fecundado, para que a partir de la unión de
dos células se obtenga un organismo humano vivo.
Tema:
➢ Sistema reproductor humano. Definición y función.
➢ Órganos del sistema reproductor femenino y masculino.
➢ Estructura y partes del sistema reproductor femenino y masculino.
➢ El ciclo menstrual
➢ Fases del ciclo menstrual femenino
➢ Duración del ciclo menstrual.
➢ Fecundación y desarrollo embrionario.
➢ Formación de mellizos.
➢ Gemelos idénticos.
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
SISTEMA REPRODUCTOR
¿Qué es el sistema reproductor y qué función desempeña?

El sistema reproductor humano es el conjunto de órganos y conductos del cuerpo que participan en la
reproducción, es decir, en la creación de nuevos individuos de la especie. Aunque el sistema reproductor es
diferente para chicas y chicos, básicamente se encarga de perpetuar el ciclo de vida de los humanos en la
naturaleza, por lo que es de vital importancia para el mantenimiento de la especie. Sin embargo, también
interviene en otras funciones del cuerpo.
El sistema reproductor está relacionado con la sexualidad y la síntesis de hormonas sexuales, las cuales
no solo definen el género, sino que también desarrollan los caracteres sexuales en cada persona.
Asimismo, se relacionan con la formación de masa muscular, la densidad ósea, el vello corporal y la
consolidación de uno u otro tipo de voz, a la vez que intervienen en la regulación de algunas funciones
metabólicas y cardiovasculares.
¿Qué órganos forman el aparato reproductor femenino?
El aparato reproductor femenino se compone de dos partes: una interna que incluye la mayor parte del
sistema, y otra externa cuya principal función consiste en proteger la entrada a la parte interna. Los
principales órganos reproductores femeninos son:
Ovarios
Se trata de uno de los órganos reproductores femeninos internos más importantes ya que producen los
óvulos o gametos femeninos, que no son más que las células reproductoras femeninas. Los ovarios tienen
una forma similar a un pequeño huevo y se encuentran donde terminan las trompas de Falopio.
Trompas de Falopio
Básicamente, las trompas de Falopio son los conductos que comunican los ovarios con el
útero. Desempeñan un rol esencial durante la reproducción femenina ya que a través de ellas viajan los
óvulos para encontrarse con los espermatozoides masculinos. Tienen forma de cordón y se ubican a ambos
extremos del útero.
Útero
Se trata de una especie de cavidad de paredes gruesas y musculosas. Es precisamente a esta cavidad donde
llegan los óvulos tras ser fecundados y dónde se desarrolla la gestación, una vez que tiene lugar el embarazo.
El útero tiene forma de copa y se ubica en la parte baja del abdomen.
Vagina
La vagina es el conducto que comunica al útero con el exterior. Se trata de una especie de canal
musculoso que tiene la función de recibir a los espermatozoides durante el acto sexual y proteger al resto del
aparato reproductor de las infecciones del medio. También es el canal a través del cual sale el bebé al
finalizar el embarazo.
Vulva
Esta es la parte más externa del aparato reproductor femenino. Está formada por una especie de pliegue
de piel, conocidos como labios interiores y exteriores, que protegen la entrada a la zona interna del sistema
reproductor.
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
¿Qué órganos forman el aparato reproductor masculino?
Al igual que el aparato reproductor femenino, el masculino está formado por una parte externa y otra interna
que, en su conjunto, garantizan su adecuado funcionamiento. Dentro de sus órganos principales se incluyen:
Testículos
Similares a los ovarios femeninos, los testículos masculinos se encargan básicamente de producir los
espermatozoides, que no son más que las células reproductoras masculinas. Se encuentran dentro de la
bolsa que cuelga debajo del pene y tienen una forma similar a un huevo pequeño.
Además de producir espermatozoides, los testículos contienen células especiales, denominadas intersticiales,
que secretan la principal hormona sexual masculina, la testosterona. Esta hormona, cuya producción aumenta
notablemente a partir de la pubertad (10-11 años), induce la maduración de los espermatozoides y el
desarrollo de las características sexuales secundarias masculinas, como el crecimiento del vello en las axilas,
en el pubis y en la barba, y el engrosamiento de la voz, entre otras.
A partir de la pubertad, un varón produce diariamente varios centenares de millones de espermatozoides.
Normalmente se liberan 300- 400 millones de espermatozoides por eyaculación en un volumen de semen de
3-4 mililitros. La liberación de millones de espermatozoides por eyaculado aumenta las probabilidades de
que al menos uno llegue al óvulo y se una a él.
Conductos seminales
También conocidos como conductos deferentes, conectan los testículos con los conductos
eyaculatorios. Su principal función consiste en transportar a los espermatozoides ya maduros hacia la
uretra, donde se mezclarán con otros fluidos antes de salir al exterior.
Conductos eyaculatorios
También conocidos como conductos aferentes, conectan los conductos seminales con el conducto
secretor. En otras palabras, son las vías a través de las cuales se expulsa el semen del cuerpo masculino.
Próstata
Se trata de un órgano interno muy importante que se conecta con los testículos a través de los conductos
deferentes. Su principal función consiste en ejercer presión para que el semen sea expulsado por la
uretra al exterior. También cierra el paso de la vejiga durante el acto sexual para impedir que esta libere su
contenido.
Pene
Se trata de un órgano externo, con forma tubular, a través del cual sale el semen y los espermatozoides al
exterior para depositarse dentro del aparato reproductor femenino. También es el órgano a través del cual
ocurre la micción masculina. El pene está compuesto por el glande, el cuerpo esponjoso con forma de cono
que se encuentra justo en la punta, y el prepucio que es la piel que cubre el glande.
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
¿Cómo funciona la reproducción humana?
La reproducción humana se inicia mucho antes del acto sexual. Todo comienza cuando uno de los ovarios
de la mujer libera un óvulo maduro como parte del ciclo menstrual femenino. El óvulo expulsado recorre
las trompas de Falopio en su camino hacia el útero. Si durante ese trayecto no encuentra ningún
espermatozoide masculino que lo fecunde, al llegar al útero es expulsado a través de la vagina cuando
tiene lugar la regla, que ocurre aproximadamente cada 28 días.
Si el óvulo es fecundado por un espermatozoide, entonces llega al útero y se anida en sus paredes. A
partir de este momento, el óvulo empieza a reproducirse y se convierte en embrión, una especie de huevo
muy pequeño que se alimenta de los nutrientes y el oxígeno que le transmite la madre a través del cordón
umbilical.
Durante los meses siguientes el embrión se transforma en feto y sigue creciendo. Entonces, se forman los
órganos, cobran forma las diferentes partes del cuerpo y, aproximadamente 9 meses después, nace el
bebé. Durante el nacimiento, el bebé atraviesa la vagina y, una vez fuera, se corta el cordón umbilical.
El ciclo menstrual
Para explicar el ciclo menstrual, se toma como inicio el día en el que aparece la menstruación. Durante este
período, que dura alrededor de cinco días, se produce el desprendimiento de la pared interna del útero, el
endometrio, que se elimina a través de la vagina junto con la sangre que se vierte al romperse los vasos
sanguíneos que lo irrigan.
Fases del ciclo menstrual femenino:
Menstruación
La menstruación o periodo es el sangrado mensual de una mujer. Durante la menstruación, el cuerpo femenino está
liberándose de las células de recubrimiento del útero. La sangre menstrual fluye de este a través de una abertura en
el cuello uterino, y abandona el cuerpo a través de la vagina. La cantidad de sangre que se pierde está en torno a los
35 ml, pero es normal que vaya de entre 10 hasta 80 ml. Lo más común es que los periodos menstruales duren de
tres a cinco días, aunque al igual que el ciclo menstrual completo y el volumen de sangre, también esta cifra puede
variar ligeramente dependiendo de cada mujer, y puede oscilar entre dos y siete días.
Preovulación
La preovulación es la fase que se produce tras la menstruación y, como indica su nombre, antes de la ovulación. En
ella, el ovario produce unas hormonas llamadas estrógenos, que se encargan de hacer que uno de los óvulos que se
encuentran en su interior madure. Normalmente se da entre los días 6 y 13 del ciclo, aunque pueden variar incluso
en la misma mujer, debido a una gran variedad de factores que van desde la pérdida de peso al estrés emocional, a
enfermedades, al exceso de ejercicio o incluso la dieta.
Ovulación
Durante esta fase, el óvulo completa el proceso de maduración y es trasladado desde el ovario en el que estaba
alojado hasta el útero, a través de una de las trompas de Falopio. Los niveles hormonales aumentan y ayudan a
preparar el recubrimiento del útero para el embarazo; por este motivo la mayor probabilidad de embarazo de una
mujer es durante los tres días antes de la ovulación o en el mismo día de la ovulación.
Postovulación
En caso de que la fecundación del óvulo no se haya producido, dicho óvulo acaba involucionando y es expulsado
en la próxima menstruación. Tras la postovulación empieza un nuevo ciclo menstrual.
Duración del ciclo menstrual
El ciclo menstrual promedio tiene una duración de 28 días, aunque puede ser algo más corto o algo más largo,
llegando a variar de 21 a 45 días, dependiendo de cada persona y de su cuerpo.
El periodo en el que la mujer es más fértil y, por tanto, la probabilidad de que sus óvulos sean fecundados y se
quede embarazada, es mayor durante varios días previos a la ovulación, este día, y uno o dos días después. En
ciclos normales, estos días fértiles suelen corresponderse con la segunda semana y el comienzo de la tercera.
Cuando con la edad los ciclos menstruales no se suceden y la mujer deja de menstruar tiene lugar
la menopausia, su último sangrado. Aunque la edad a la que se produce es diferente en cada mujer, tanto por
genética como por factores ambientales, por lo general tiene lugar entre los 45 y los 55 años.
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
Fecundación y desarrollo embrionario

De los 300 o 400 millones de espermatozoides que penetran a través de la vagina durante el acto sexual, solo
unos miles atraviesan exitosamente el recorrido hasta las trompas de Falopio, donde se halla el óvulo (en
caso de que el acto sexual se produzca en los días aptos para la fecundación). Cuando uno de los
espermatozoides entra en contacto con el óvulo, libera, desde el acrosoma, enzimas que deshacen la capa
protectora que rodea al óvulo. La cola del espermatozoide queda afuera del óvulo y solo penetra el núcleo
que contiene el material genético proveniente del padre. El núcleo del espermatozoide se fusiona con el del
óvulo y queda conformada la cigota que contiene el número completo de cromosomas que darán las
características al nuevo individuo. Una vez fecundado el óvulo, se producen cambios en su superficie que
impiden la entrada de otros espermatozoides. De esta forma, se logra que solo un espermatozoide pueda
fecundar al óvulo.
La cigota continúa su recorrido por las trompas de Falopio, mientras comienzan a producirse las primeras
divisiones mitóticas que darán lugar a la formación del embrión. A las 30 horas de la fecundación, la cigota
se dividió en dos células. Las sucesivas divisiones mitóticas forman un embrión compuesto por unas 120
células, denominado blastocisto, que llega al útero de 5 a 7 días después.
A medida que el embrión se desplaza por el oviducto, sus células se nutren de las sustancias de reserva que
estaban almacenadas en el óvulo. Pero, en poco tiempo, esta forma de nutrición resulta insuficiente debido al
rápido aumento en el número de células. Es entonces cuando se produce la implantación del embrión en la
pared del útero. A partir de ese momento, la nutrición del embrión se realiza a través del intercambio de
sustancias con la sangre de su madre.
Aproximadamente a los diez días de la fecundación, comienza a formarse el cordón umbilical, un conducto
que comunica al embrión con la placenta. El cordón umbilical contiene vasos sanguíneos del embrión, que
se encuentran, en la placenta, con los vasos sanguíneos de la madre. Entre ellos, se realiza el intercambio de
sustancias que hace posible la nutrición del embrión.
CULTURA, CIENCIA
YTECNOLOGIA REGION
PROVINCIA DEL CHACO
Mientras se forma la placenta, otras membranas se desarrollan y rodean completamente al embrión. Entre
ellas, se encuentra el amnios, que forma una bolsa llena de líquido amniótico donde flota el embrión. Este
fluido protege al embrión, y al feto, de los golpes o sacudidas bruscas, de las fluctuaciones de la temperatura
y evita su deshidratación.
La formación de mellizos ocurre cuando en el proceso de ovulación se liberan del ovario dos óvulos en
lugar de uno. Ambos óvulos recorren las trompas de Falopio y cada uno de ellos es fecundado por un
espermatozoide diferente. En ese caso, se forman dos cigotas, cada una de las cuales da origen a un embrión
separado que se implanta en el útero. Cada embrión queda envuelto en su saco amniótico y se desarrollan
dos placentas separadas a través de las cuales la madre nutrirá a sus dos hijos. Debido a que los mellizos se
forman a partir de dos óvulos y dos espermatozoides, sus características son parecidas, pero no idénticas
(incluso pueden tener diferente sexo), como si fueran dos hermanos nacidos en embarazos diferentes.
Los gemelos idénticos, sin embargo, se forman a partir de una única cigota, formada a partir de un óvulo y
un espermatozoide. En las primeras etapas de división celular, cuando las células del embrión aún no están
diferenciadas, se separan en dos grupos independientes, cada uno de los cuales puede dar origen a un
individuo completo. En algunos casos, ambos embriones pueden compartir el saco amniótico y la placenta.
Debido a que los gemelos idénticos provienen de una única cigota que, a su vez, se forma a partir de un
único óvulo y un único espermatozoide, la información genética que tienen es idéntica. Por lo tanto, tendrán
el mismo sexo y serán prácticamente iguales en sus características físicas.

B - Biología II

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

B - Biología II

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

MINISTERIO DE EDUCACION,

PROFESORA: TITONEL, VANESA

Esta propuesta de enseñanza pretende desarrollar conocimiento sobre la estructura y el

TEMA: “Sistema Digestivo”

Boca y glándulas salivales

Estructura y partes de un diente:

TEMA: “Sistema Circulatorio”

GENERALIDADES DEL CIRCULATORIO: El sistema circulatorio es un circuito cerrado por el que

¿Qué hace la sangre?

TEMA: “Sistema Respiratorio”

La importancia de la tos y del estornudo

TEMA: “SISTEMA EXCRETOR”

Clasificación del Sistema Nervioso Central (SNC)

El sistema nervioso periférico

Órgano de los sentidos

Tipos de receptores Características Estímulos que captan

Dendritas provenientes de nervios Por ejemplo, una presión

Disco de Merkel Prominencias en la epidermis. Tacto. Por ejemplo, los

Corpúsculos de Pacini Predominan en los dedos de las Presión. Por ejemplo,

halla envuelta por células de la

Corpúsculos de Krause Predominan en la lengua y en los Frío.

El sistema óseo da al organismo su capacidad autoportante, protección para los órganos

HUESOS DEL CRÁNEO Y DE LA CARA

HUESOS DEL CRÁNEO

HUESOS DEL MIEMBRO INFERIOR Y PELVIS

MÚSCULOS DEL TÓRAX

Músculo Origen Inserción Función

Intercostales Costillas (borde inferior;

Costillas (cara interna,

MÚSCULOS DE LA PARED ABDOMINAL

Músculo Origen Inserción Función

Coxales (cresta iliaca y

Coxales (cresta iliaca y Costillas (tres últimas)

Costillas (seis ultimas)

MÚSCULOS QUE MUEVEN EL BRAZO

Músculo Origen Inserción Función

Clavícula (mitad interna) Flexiona el brazo

Húmero (cara lateral, a

Rota el brazo hacia

Escápula (fosa Rota el brazo hacia

MÚSCULOS QUE MUEVEN LA PIERNA

Músculo Origen Inserción Función

Grupo de cuádriceps crural

Recto anterior Iliaco Tibia (mediante el Flexión del muslo

Grupo de tendones de la corva

Tibia (externo proximal,

Semimembranoso Isquion (tuberosidad) Tibia (cóndilo interno) Extensión de la pierna

Los aparatos reproductores masculino y femenino, producen hormonas y fomentan el

¿Qué es el sistema reproductor y qué función desempeña?

Fecundación y desarrollo embrionario

También podría gustarte