Resumen

Anexo 1
En este anexo tratamos sobre las semejanzas de la gripa española y el covid-19 más
notorias fue que las personas no asimilaban la gravedad de la situación, no le dieron la
suficiente importancia a las pandemias hasta que empezaron a ver tantas muertes;
tomaron conciencia en por que la humanidad estaba perdiendo la vida por un virus y
ya no pudimos controlarla hasta que pudimos ver que la muerte tocaba nuestras
puertas sin respetar edades ni sexos.
También económicamente ya que el cierre de los establecimientos dio como resultado
un aumento de precios tanto en alimentos como en otras cosas, pero nos afectó más
por ser tan importante para la sobrevivencia, saber el hecho de ser despedidos sin un
trabajo para sustentarnos económicamente (quebraron empresas -echaron empleado).
Estas dos pandemias se manejaron de diferentes formas y se diferenciaron con las
medidas de protección, uso estricto de mascarillas, utensilios de seguridad, cierre de
países.

Anexo 2
Tratamos sobre los componentes de la comunicación oral y escrita algunos términos y
su definición, analizamos un video sobre la comunicación que se refleja en el chavo del
8 y hicimos una socialización.

Anexo 3
Leímos un texto sobre la importancia de leer y analizamos el tipo de texto y las
características que tenía, la intención del autor que estrategias teníamos a la hora de
tener una lectura, también realizamos un acróstico relacionado a la lectura sobre
como la lectura a impactado nuestra vida en la forma que nos enseñaron o
aprendimos.

Anexo 4
22 técnicas sobre la lectura

cada grupo trato sobre las técnicas e hizo una exposición, las técnicas fueron las
siguientes:
1-MUNDO DEL LECTOR: donde se estudio todo sobre el lector, su manera de
pensar, de escribir, sus intenciones etc.

-Identifica el propósito
-descubre las conexiones
-retrata al autor
-describe su idiolecto
-descubre lo oculto
2-GENERO DISCURISVO: -identifica el género y descríbelo
-haz un listado de voces
-verifica la solidez y la fuerza
3INTERPRETACIONES: la manera en que cada persona toma un texto para su vida,
aprendizaje y las necesidades que tenga sobre el texto, si esta de acuerdo con lo que lee
o no
-define tus propósitos
-Analiza la sombra del lector
-acuerdos y desacuerdos
-imagina que eres..
en resumen
-medita tus reacciones

ANEXO 5

La comunicación elementos y características

la comunicación es un proceso que se inicia con la intención de una persona, quien

desea compartir un mensaje y lo transmitirá por un canal apropiado ,luego la otra
persona la decodifica para comprenderlo.

para poder tener una escucha activa debemos poner nuestro cuerpo y mente en la
situación en la que nos encontramos, siempre estar activos en la conversación.
la empatía significa ponerse en el lugar de las otras personas poder entender los
miedos, alegrías entre otras emociones.
la crítica constructiva que permite dar una observación que sea para mejora de la
persona.