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DEsarrollo del

lenguaje
en niños de 1,2 y 3 años
Integrantes del grupo

Brithany
Frida
Melanie

Bautista Vasquez Urquizo

Mayra Jackeline Emily


Achas Sanchez Segura
la estimulación del lenguaje
Estimulación como un proceso
natural que se pone en práctica en
la relación diaria con el bebé Impacto negativo en el desarrollo global del
niño/a, tanto en sus relaciones sociales como
en su vida afectiva y en el aprendizaje escolar
La comunicación como motor de la
adquisición, el niño adquiere el Dificultades del lenguaje y habla.
lenguaje en entornos de
comunicación.
En la primera infancia aparecen la
mayoría de las afecciones
El desarrollo del lenguaje en el
niño se da desde el nacimiento.
A través de la repetición útil de
El bebe se empieza a comunicar
diferentes eventos sensoriales que
mediante el balbuceo
aumentan, por una parte, el control
emocional proporcionando al niño
una sensación de seguridad y goce.
¿Cuáles son los medios para
estimular el lenguaje?

El desarrollo del La madre propicia el


lenguaje en el niño desarrollo adecuado
se realiza de forma de su lenguaje y su
ininterrumpida personalidad
desde el nacimiento. integral

Durante el primer año se


forman las bases de la
comunicación por medio de las
interacciones que realiza con
la familia
los gestos que acompañan al
sonido son los apropiados

titi guao
guao
pum

puff
aba

au quiquiriki
¿Cómo es el lenguaje al año, al año y medio
dos años y medio?

0-12 meses
El lenguaje es más que palabras las
etapa prelingüística sonrisas y los diferentes llantos le
permitirán mostrar placer o disgusto.

En esta etapa la
comunicación se da Balbucea palabras como "gu" "ta""pa".
mediante señas, gestos Se inicia la proto conversación
y ruidos. Las emisiones

del niño no son


reconocidas como
palabras que emplean Imitan sus propios sonidos para pasar
los adultos posteriormente a imitar los sonidos de
los adultos o bebes que lo rodean.
¿Cómo es el lenguaje al año, al año y medio
dos años y medio?
12-18 meses
Habla con los demás dice "mama""papa"
etapa De una palabra "si" "no" algún verbo o adjetivo.

Comienza unir las palabra, aparecen


esta es una etapa los holofrases
exploratoria en que el
lenguaje es usado para
descubrir el mundo y
relacionarse con el.
Asocia palabras cortas que siempre
estan presentes en su rutina
¿Cómo es el lenguaje al año, al año y medio
dos años y medio?
12-18 meses
Más capacidad comprensiva que

expresiva.
Etapa de una palabra

Intenta imitar palabras

sencillas.
Ha aprendido que los

sonidos tienen

significado y tratan de

utilizarlos para

comunicarse..
Disfruta las canciones y realiza gestos

para comunicarse.
¿Cómo es el lenguaje al año, al año y medio
dos años y medio?
18-32 meses
Empiezan a combinar palabras para

formar frases de dos como "quiero

Etapa del lenguaje


agua", "¿Vas mami?"..
telegráfico
Realiza frases de tres palabras
Sus emisiones son
(sujeto+verbo+objeto), como por
generalmente de dos o
ejemplo "yo quiero pan".
más palabras o

aproximaciones

Asocia palabras cortas que siempre

estan presentes en su rutina y se da

el aumento significativo del

vocabulario
Presenten alternativas para llegar a las

familias de niños entre 1 año y dos años y medio


contar cuentos imitar sonidos

El desarrollo del
juegos con
lenguaje de los
cantar canciones onomatopeyas
niños se realiza

de forma

ininterrumpida

desde el
usar nombres correctos
nacimiento por

eso cada una de

las actividades de

estimulación es
escucharlos y verlos
la base primordial

para que los

niños tenga un

desarrollo óptimo
asociar imágenes
en el área de

lenguaje.
alternativas para llegar a las familias de
niños entre 1 año y dos años y medio
uso de titeres el desarrollo del lenguaje están
encaminadas en acciones de
uso de herramientas preparación para las familias para
tecnologicas enfrentar la estimulación
repeticion de temprana y prevención de
sonidos,monemas y fonemas, alteraciones de la comunicación asi
orientar a las familias a tener una como la integración de acciones
educación de desarrollo integral , mimícas. gubernamentales.
praticipación activa en la sociedad y ,
afectiva permitirá tener un buen
coodinación visual auditiva.
desarrollo optimo de lenguaje .

entonación
Muchas
Gracias

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