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CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO AGROPECUARIO N°

082

ASIGNATURA:
TECNOLOGIA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

ACTIVIDAD:
PORTAFOLIO DE EVIDENCIA DE LOS TRES PARCIALES.

NOMBRE DEL DOCENTE:


VICTOR MANUEL TEJERO SOLIS

NOMBRE DEL ALUMNO:


GLENDER JAVIER ZETINA BALAN

1ER SEMESTRE GRUPO C

BALANCÁN TABASCO A 09 DE ENERO DE 2023

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Contenido
INTRODUCCIÓN............................................................................................................................3
PRIMER PARCIAL..........................................................................................................................4
ACTIVIDAD 1:................................................................................................................................5
Actividad 2:..................................................................................................................................6
ACTIVIDAD: 3................................................................................................................................7
ACTIVIDAD 4:................................................................................................................................8
ACTIVIDAD 5:................................................................................................................................9
ACTIVIDAD 6:..............................................................................................................................10
ACTIVIDAD 7:..............................................................................................................................11
ACTIVIDAD 8:..............................................................................................................................12
ACTIVIDAD 9:..............................................................................................................................13
Actividad 10................................................................................................................................14
ACTIVIDAD 11:............................................................................................................................15
Actividad 12: se realizó en el salón de clases una exposición en equipo sobre el tema de
Instagram...................................................................................................................................16
SEGUNDO PARCIAL.....................................................................................................................18
...................................................................................................................................................18
...................................................................................................................................................19
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...................................................................................................................................................21
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TERCER PARCIAL.............................................................................................................22
...................................................................................................................................................22
Conclusión..................................................................................................................................24

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INTRODUCCIÓN

En esta materia de Tecnología de la información realizamos las


actividades de investigación, cuestionarios, mapas mentales etc.,
todo con el fin de reforzar los saberes que nos aportó el
profesor, ya que es una materia fundamental hoy en día ya que
permite el acceso, producción, tratamiento y comunicación de
información presentada en diferentes códigos.

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PRIMER PARCIAL.

ACTIVIDAD 1: se realizó una investigación de ¿Qué es la tecnología


de la información y comunicación?

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Actividad 2: se llevó a cabo la investigación de ¿Qué es la radio?

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ACTIVIDAD: 3 Se realizaron unas preguntas

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ACTIVIDAD 4: Se llevó a cabo un mapa conceptual.

pág. 7
ACTIVIDAD 5: se realizó una investigación sobre redes sociales y un esquema
de mismo tema.

pág. 8
ACTIVIDAD 6: se lleco a cabo una investigación y un mapa mental
sobre el tema de WhatsApp.

pág. 9
ACTIVIDAD 7: se llevó a cabo una investigación sobre el tema de
Facebook y un esquema.

pág. 10
ACTIVIDAD 8: se realizó una investigación y un diagrama sobre el tema de
¿Qué es un correo electrónico?

pág. 11
ACTIVIDAD 9: se realizó una investigación sobre el tema de tiktok

pág. 12
Actividad 10 se llevó a cabo una investigación sobre el tema de ¿Qué es una
revista y para qué sirve?

pág. 13
ACTIVIDAD 11: investigación sobre el tema de ¿Qué es un
periódico?

pág. 14
Actividad 12: se realizó en el salón de clases una exposición en equipo
sobre el tema de Instagram.

pág. 15
pág. 16
SEGUNDO PARCIAL.

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pág. 19
pág. 20
TERCER PARCIAL

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Conclusión

La tecnología moderna aumenta la productividad y la eficiencia


de las actividades humanas, ya que nos permite realizar las
tareas en menos tiempo. Además, gracias a la gran cantidad de
información que se dispone, es posible tomar decisiones más
acertadas y reducir los errores humanos y son herramientas de
gran potencial para su empleo en Educación, ya que involucran
una diversidad de recursos para la generación y procesamiento
de la información y amplían considerablemente las posibilidades
de comunicación.

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