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Taller: Intereses, fortalezas y debilidades 6.

ACTIVIDAD CREATIVA 2: Traer a clase imágenes representativas de


cada época que has vivido (preescolar, primaria, secundaria y tus
1. Completa el siguiente cuadro:
dos últimos años), pueden ser fotografías propias, de revistas, o
Expectativas de mis padres y los demás sobre Mis propias expectativas sobre lo que quiero en algún símbolo que puedas dibujar y que las represente. Junto a
mi futuro el futuro
1.
cada imagen vas a escribir lo que recuerdas de cada momento en
2. relación a: 3 gustos, 3 actividades preferidas, amigos que tenías,
3.
4.
profesores que recuerdas y qué querías ser en ese momento
cuando fueras grande. Conecta cada etapa con flechas, líneas o un
camino.
2. Analiza el siguiente esquema y realiza una explicación sobre las
conclusiones que puedes sacar en base a él.

Lo que he vivido ¿Quién soy? Lo que quiero lograr


Imagen Imagen Imagen
(Pasado) (Presente) (Futuro)

Preescolar Primaria Secundaria


Gustos: Dulces video Gustos: Dulces video Gustos: Dulces video
juegos, Tv.
Lo que me motiva juegos, Tv. juegos, Tv.
Actividad: Salir a jugar… Actividad: Salir a jugar… Actividad: Salir a jugar…
Amigos: … Amigos: … Amigos: …
Profesores: Seño …. Profesores: Seño …. Profesores: Seño ….
Quería princesa. Quería princesa. Quería princesa.

3. Responde: ¿Cuándo es el futuro del que tanto se habla en relación


a las metas y objetivos? 7. Realiza el siguiente análisis DOFA para tus metas a corto plazo y
4. Grado 11: ACTIVIDAD CREATIVA 1: Colócate de acuerdo con los otro dirigido a tus metas a largo plazo.
compañeros de tu curso para realizar una cartelera, poster o Debilidades: Fortalezas
pendón (pequeño), en el que todos los estudiantes, en pequeños
cuadros de colores (puede ser de notas, o post it), respondan a la
Oportunidades: Amenazas
siguiente pregunta: ¿Cuál es mi motivación más grande que hace
que me levante todos los días por la mañana a pesar del
cansancio?
8. ¿Qué es lo que más me gusta hacer? ¿Qué carreras o campos
Grado 10: ACTIVIDAD CREATIVIDAD 1: Responde la siguiente
laborales se relacionan con ello?
pregunta: ¿Cuál es mi motivación más grande que hace que me
9. Completa:
levante todos los días por la mañana a pesar del cansancio?
Consigna tu respuesta de forma creativa, puedes usar pequeñas Profesión u ¿Qué habilidad Universidad o Qué requisitos Puntaje ICFES Costo y
Oficio requiero? corporación exigen para la requerido financiación
notas, pos it, recortes, colores, etc. donde está inscripción

5. Responde: ¿Es necesario estudiar una carrera universitaria? Estas columnas son solo para 11°
¿Cuáles son los beneficios?
10. Crea un plan, paso a paso, donde especifiques cómo vas a mejorar
tus debilidades.

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