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RESUMEN EJECUTIVO
Dentro de las acciones misionales del colegio de Tunja, donde se busca promover y
proporcionar una formación dirigida hacia la excelencia, garantizando una oferta
académica acorde con las necesidades y expectativas de nuestros usuarios y la
sociedad en general. Recientemente se identificaron los siguientes problemas que
están afectando la continuidad del negocio, al haber sobrepasado la capacidad de
infraestructura física para atender la demanda de estudiantes creciente. Si persiste el
problema pronto la institución se verá en la obligación de limitar el acceso a los
estudiantes de nuevo ingreso.
Dentro del análisis institucional realizado, se encuentra como problema central que
existen limitadas condiciones para la formación y el desarrollo de competencias de
los estudiantes de educación media en la ciudad de Tunja, pues como se ha
manifestado en ocasiones, la calidad no se ajusta a los requerimientos y expectativas
de los estudiantes y padres de familia, situación que hace evidente la necesidad de
generar nuevas ofertas para que la población tenga la oportunidad de escoger
alternativas de acuerdo a sus verdaderos intereses al tenor de las ofertas de
transición entre educación media y educación superior.
SOLUCIONES ALTERNATIVAS
Después del análisis realizado por el equipo formulador, hemos concluido que
existen las siguientes soluciones alternativas:
2.Compra de
Adquisición de un inmueble ubicado a 3 Mantenimiento año $ 462.000.000
Ingresos por nueva
$ 1.149.381.900
infraestructura
kilómetros de distancia de la infraestructura 3 matrícula año 3
preexistente en la 0,91
actual, con un uso de infraestructura de 10
ciudad para el servicio Mantenimiento año Ingresos por nueva
años de antigüedad $ 485.100.000 $ 1.172.369.538
de la educación media. 4 matrícula año 4
2.Compra de
Adquisición de un inmueble ubicado a 3
infraestructura
kilómetros de distancia de la infraestructura
preexistente en la 1 1 3 1 1,5
actual, con un uso de infraestructura de 10
ciudad para el servicio
años de antigüedad
de la educación media.
ENFOQUE DE IMPLEMENTACIÓN
Iniciación:
Con la aprobación del caso de negocio se ejecutarán los siguientes pasos para
formalizar el proyecto:
Planeación:
Ejecución:
Seguimiento:
• Gestión del plazo— Los miembros del equipo harán seguimiento y registro
del tiempo empleado en la ejecución de las diferentes tareas del proyecto
para compararlas con la programación de las mismas en el plan para la
dirección del proyecto.
• Gestión de costos— Los miembros del equipo Identifican y registran los
costos en los formatos de costos
• Gestión de calidad— Se revisa la calidad de los entregables y de los procesos
de gestión.
• Gestión de cambios— Se revisan e implementan solicitudes cambios al
proyecto.
• Gestión de riesgos— Se evalúan los niveles de riesgo del proyecto y se toman
medidas de atenuación.
• Gestión de problemas— Se identifican y resuelven los problemas que surgen
en el proyecto.
• Gestión de aceptación— Se registra la cabalidad de los entregables y se
obtiene aceptación del cliente.
• Gestión de compras— El gerente y director del proyecto aprobarán las
compras. Cada ítem a procurarse se registrará en el plan de compras.
• Gestión de comunicaciones— Se mantiene informados a los interesados en el
proyecto (stakeholders) acerca de los avances, riesgos y problemas del
proyecto.
Cierre:
• Revisar el proyecto para asegurar que los resultados cumplen las expectativas
• Cerrar el proyecto y liberar los recursos
• Cancelar los contratos de suministro abiertos
• Hacer entrega del sistema al personal administrativo y de mantenimiento
• Revisar si quedan asuntos pendientes
• Identificar y documentar los éxitos del proyecto y las lecciones aprendidas