CORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

PRACTICA I
2020-1
SITIO DE PRACTICA
RAE N° DEBE CORRESPONDER A LA SECUENCIA QUE SE LLEVA

FICHA TECNICA ARTICULO CIENTIFICO

TITULO DE INVESTIGACIÓN Análisis de correlación entre la audición y la
flexibilidad cognitiva en una población adulta
mayor de Sincelejo, Colombia
AUTORES Karina Sofía Lastre Meza - María Emma Guardo
Marchan - Yoselin Gutiérrez Mez
AÑO PUBLICACIÓN Junio, 2022.
TIPO DE INVESTIGACION investigación se enmarcó en un enfoque
cuantitativo, transversal, diseño no experimental
y un tipo de estudio correlacional

Investigación cuantitativa transversal:

El estudio transversal se define como un tipo de
investigación observacional que analiza datos de
variables recopiladas en un periodo de tiempo
sobre una población muestra o subconjunto
predefinido.
RESUMEN DE Debe ser diseñado por el estudiante, que incluya
INVESTIGACION las ideas principales de introducción,
metodología, conclusiones y discusión
PALABRAS CLAVES Envejecimiento; Función auditiva; Función
ejecutiva; Presbiacusia.
PROBLEMA DE La pregunta que llevó a los autores a realizar el
INVESTIGACIÓN: artículo (debe ir planteado como pregunta). De
no estar, el estudiante debe inferirla
OBJETIVOS DE LA Se determinó la relación entre la función auditiva
INVESTIGACIÓN: y la flexibilidad cognitiva de una población adulta
mayor del municipio de Sincelejo, Colombia.
METODOLOGIA: Se realizó un estudio cuantitativo, no
experimental, correlacional, transversal, a una
población de 140 adultos mayores, para la
selección de la muestra se aplicó un muestreo
intencional por criterios de inclusión
(pertenecientes a la institución, que firmarán el
consentimiento informado) y de exclusión (déficit
cognitivo, diabetes, enfermedades neurológicas
diagnosticadas, alteraciones visuales o auditivas,
sobrepasar la edad del test), la muestra quedo
conformada por 49 adultos mayores. Se empleó
 como instrumentos de recolección de la
información para la audición, pruebas
audiológicas de audiometría tonal y
logoaudiometría; y para la medición de la función
ejecutiva, Test de clasificación de tarjetas de
Wisconsin.
CONCLUSIÓN: Se deben realizar dos:
- La planteada por el articulo
- La que desarrolla el estudiante (no debe
ser inferior a los 15 renglones) teniendo
en cuenta la aplicabilidad a su ejercicio
profesional y cómo aplicará este estudio
en los grupos poblacionales que maneja.
ELABORADO POR: Estefania López Obando
FECHA: 28-02-2023