UCSG

LENGUAJE Y PENSAMIENTO I :
Propósito adaptación a la comunicación académica y científica
Prof. Ana María Amarfil
ESTRATEGIAS DE PRELECTURA:
Observar paratextos para:
1. Analizar los elementos del circuito de la comunicación.

Observar y analizar paratextos

Estrategias de observación de paratextos: predecir o anticipar el texto:
Observar los elementos visuales del paratexto para anticipar el contenido.
¿Cuáles son los elementos paratextuales?

ELEMENTOS VISUALES ELEMENTOS VERBALES

fotos TÍTULO

íconos tipografía BIBLIOGRAFÍA SUBTÍTULOS

Elementos Elementos
visuales VERBALES
DATOS DEL
Imágenes Tipo de letra PRÓLOGO
AUTOR

DATOS DE
colores Formas ÍNDICE
EDICIÓN
1°ESTRATEGIA: ELEMENTOS DEL CIRCUITO DE LA COMUNICACIÓN: 1° Ejercicio:
Identificar, los elementos del circuito de la comunicación y completar el siguiente gráfico.

Antes de morir, el padre IDIOMA INGLES ,

de Asuna Watase le dio a ESPAÑOL,
JAPONES
su hija una peculiar radio Animación. 
de cristal, con la cual  
CoMix Wave F
Fantástico. 
Aventuras. 
puede sintonizar extrañas ilms CÓDIGO
Drama | 
, 
melodías. Un día, un Media Factory Adolescencia. 

monstruo la ataca, siendo CANAL CONTEXTOMonstruos

rescatada por Shun, un
joven procedente de la
dimensión paralela de
Agartha. Deseando volver MENSJAE
CIRCUITO DE LA TEMA
a encontrase con su nuevo COOMUNICACIÓN
una aventura para VIAJES Y FANTASIA
amigo, Asuna le pedirá contar una historia
ayuda a su maestro para sobre la pérdida y
como sobrellevarla
encontrar la manera de para seguir
avanzando,
entrar a este mundo continuando la
RECPTOR REFERENTES
mítico tendencia de contar
TODAS LAS
historias muy JAPON 2011
EDADES EMISOR
humanas en mundos
de fantasía
MAKOTO
SHINKAI
ELEMENTOS DEL CIRCUITO DE LA COMUNICACIÓN: 2° Ejercicio: Identificar, los elementos
del circuito de la comunicación y completar el siguiente gráfico con los datos del siguiente paratexto.
IDIOMA ESPAÑOL

San Bartolomé, Á., Quiun, D., CÓDIGO Diseñar

& Silva, W. (2020). Diseño y Fondo Editorial estructuras con
construcción de estructuras de la PUCP construcción
CANAL CONTEXTO
sismorresistentes de sismorresistente
albañilería. Fondo Editorial de
la PUCP. Aprender a
como construir
diseños y Diseño y
estructuras MENSJAE
CIRCUITO DE LA TEMA contrucción
semiresistente COOMUNICACIÓN de
estructuras

RECPTOR REFERENTES

Personas de de 18 años EMISOR (Datos de espacio:))

o mayores Buenos Aires ( y
San tiempo: ) 2019
bartolome
 Estrategia de observar paratextos: predecir o anticipar el texto:
1°ESTRATEGIA: Observar los elementos del circuito de la comunicación en
los paratextos.
TODAS LAS EDADES

1° ACTIVIDAD: 1) Identificar y crear los

receptor
elementos paratextuales de una portada de un DATOS DE TIEMPO
Y ESPACIO
ESCRITO
libro, canción, sereie o film. referentes canal

2) Analizar y determinar todos los elementos

del circuito de la comunicación como
elementos verbales y visuales.
3)  La portada debe contener los  elementos código
Intencionalidad del
emisor

paratextuales, es decir,  visuales y verbales ESPAÑOL

Circuito de la
comunicación
función de
comunicarse con el
necesarios para comunicar bien el contenido. objetivo de provocar
algo en el receptor
4) Los elementos verbales deben corresponder del mensaje
a los componentes del circuito de la
mensaje contexto
comunicación: canal, tema, mensaje, referentes, El mensaje q Un resumen del
contexto, código, emisor/es, receptor/es. emite la película ,
libro o imagen
libro ,película o
imagen
5) La contraportada debe contener la portada
emisor Tipo de texto
debe contener
• una sinopsis Director, Escritor,
etc
Escrito , Digitan
• un comentario del libro, no copiado de otra
fuente.
2°ESTRATEGIA: DE PRELECTURA: Analizar LA INTENCIÓN DEL EMISOR
respecto al receptor en elementos paratextuales: 3° Actividad: Buscar títulos de
noticias, publicidad, canciones, etc. o en redes de al menos un ejemplo de cada
caso. Observa los siguientes ejemplos:
ANATOMI
HUMANA
1.informar
1. INFORMAR /
REFERIR

PERSUADIR / CRUELLA 3.
CONVENCER 1. referir
emotiva
El gobierno
EMOTIVA- pone nuevas
EXPRESIVA medidas

2. 2. Dove refresca tu
Usa Dove
convencer persuadir piel todo el dia
Convencer persuadir informar
Emotiva referir
 3°ESTRATEGIA DE PRELECTURA: Analizar el TIPO DE TEXTO en los
elementos paratextuales: 4° Actividad: Buscar títulos de noticias, publicidad,
canciones, etc. o en redes como ejemplo de cada caso.
CONVENCER
RAZONES
ARGUMENTATIVO
GENEROS TEXTUALES CARÁCTER{ISTICAS
1. PERIODISTICO DE OBJETOS
2. PUBLICITARIO
IDEAS O PUNTOS
3. ACADEMICO DE VISTA
4. CIENTIFICO EXPOSITIVO DESCRIPTIVOS
5. LITERARIO
6. ARTISITCO
7. JURIDICO
8. COMERCIAL
9. ENTRETENIMIENTO

RELATO DE SUCESOS O
NARRATIVO INSTRUCTIVO
HECHOS
RECOMENDACIONES,
PAUTAS,
ORIENTACIONES,
REGLAS,
 5° Actividad: BUSCAR EJEMPLOS REFERIDOS A
SU CARRERA, DE CADA TIPO DE TEXTO EN
GOOGLE ACADEMICO. Observe los ejemplos:
• Calmaestra Villén, J. (2011). Cyberbullying: prevalencia y
características de un nuevo tipo de bullying indirecto.
(DESCRIPTIVO)
• De Tomás, J. F. A. (2020). Coronavirus covid-19; patogenia,
prevención y tratamiento. LEIOA, BIZKAIA, PAIS VASCO,
SALUSPLAY.(EXPOSITIVO)