"Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia"

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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

INCIDENCIA DE LA DIABETES EN LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD

CONTINENTAL

DOCENTE:

● CARDENAS PINEDA, MARITZA

ASIGNATURA

● Estadística general - NRC 14509

INTEGRANTES:

● FABIAN JOSE DAVILA FLORES (100%)

● FABRICIO MARCELO MARTINEZ REYES (100%)
● FABRIZIO MIGUEL RAMIREZ CHAVEZ (100%)
● FLOR LEADY AUDCEY VILCHEZ FERNANDEZ (100%)
● OLENKA IVONNE PACCORI ALVAREZ (100%)

Huancayo - Perú

1
2021

Dedicatoria
Este trabajo está dedicado
a nuestros padres por
su ayuda, a nuestros
compañeros por su esfuerzo,
a la profesora por brindarnos
su compresión,
conocimientos y a los buddies
por orientarnos y guiarnos.

2
 ÍNDICE

INTRODUCCIÓN……………………………………. 5

CAPÍTULO I. GENERALIDADES…………………. 6

1.1.Descripción de la problemática……………………………….…
1.1.1 Formulación del problema………………………………....

1.2. Formulación de objetivos…………………………………….

1.2.1. Objetivo General……………………………………….
1.2.2. Objetivos específicos………………………………….

CAPÍTULO II. DISEÑO ESTADÍSTICO………….... 7

2.1. Población……………………………………………………..
2.2. Tamaño de muestra………………………………………….
2.3. Variables de estudio…………………………………………

CAPÍTULO III. ANÁLISIS Y RESULTADO DE LA

INVESTIGACIÓN……………………………………. 8

3.1. Análisis y resultados de tablas unidimensionales………..

3.2. Análisis y resultados de tablas bidimensionales (tablas de contingencias)
………………………………………………………...

3
Índice de tablas y figuras

Tabla y Figura 1. Edad................................................................................................................08

Tabla y figura 2. Género.............................................................................................................08

Tabla y figura 3. Distrito de residencia………………................................................................09

Tabla y figura 4. Grado de instrucción ……………………........................................................10

Tabla y figura 5. Padecimiento de diabetes ………….............................................................10

Tabla y figura 6. Conocimiento de la diabetes…………...........................................................11

Tabla y figura 7. frecuencia al acudir a un centro médico…….…………………….…………..12

Tabla y figura 8. Conocimiento sobre los tipo de diabetes.....................................................13

Tabla y figura 9 Persona que presentan esta enfermedad......................................................13

Tabla y figura 10. Alimentación saludable……………… ..........................................................14

Tabla y figura 11. la diabetes tiene cura…….............................................................................15

Tabla y figura 12. La dieta de una persona diabética……………………………….………........16

Tabla y figura 13. La diabetes es hereditario…………………….………....................................17

Tabla y figura 14. Prevención contra la diabetes……………..………………………………..….18

CONCLUSIONES………………………………..………………………….. 19

BIBLIOGRAFÍA………………………………..…………………………….. 20

4
 INTRODUCCIÓN
En el mundo hay más de 347 millones de personas con diabetes, esta se está
convirtiendo en una epidemia mundial relacionada con el aumento de sobrepeso, la
obesidad y la inactividad física. (OMS, 2020)

La diabetes se produce por la falta o insuficiencia de insulina en el organismo, rara

vez se da por una pancreatitis. Los tipos de diabetes la tipo que es autoinmune o la
tipo 2 que está relacionada con la obesidad.

Los síntomas más comunes que se presentan son la sensación de sed, ir al baño
con frecuencia, pérdida de peso. Por eso es indicado tener un constante chequeo
médico pues si se presenta algún tipo de diabetes, como la tipo 1 que generalmente
se extiende rápidamente y estos pueden sufrir ataques hipoglucémicos. Por el
contrario de la tipo, está en la mayoría no presenta síntomas.

En el presente trabajo del curso de estadísticas mostramos cuánto saben de la

diabetes los estudiantes de la Universidad Continental y su incidencia en ellos, para
eso se elaboró una encuesta de una muestra total de 40 estudiantes de diferentes
edades y carreras universitarias.

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 CAPÍTULO I: GENERALIDADES

1.1. Descripción de la problemática

La problemática está orientada a la razón de la diabetes en alumnos de la UC.

1.1.1. Formulación del problema

¿Cuales son los impactos de la diabetes en los estudiantes de la Universidad
Continental en el semestre académico 2021-1?

1.2. Formulación de objetivos

1.2.1. Objetivo General

Determinar el impacto de la demanda de la diabetes en los estudiantes de la
Universidad Continental en el semestre académico 2021-I.

1.2.2. Objetivo Específico

a) Describir las características generales acerca de la diabetes a los estudiantes UC.

b) Caracterizar la información académica de los estudiantes.

c) Relacionar la información personal y la información laboral de los estudiantes de la

universidad Continental.

d) Relacionar la información de la diabetes con la información académica de los

estudiantes de la UC.

e) Explicar la naturaleza del impacto de los estudiantes que tienen diabetes y/o podrían
presentar la enfermedad.

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 CAPÍTULO II. DISEÑO ESTADÍSTICO
2.1. Población
La encuesta se desarrolló a los estudiantes de la UC de Huancayo
2.2. Tamaño de muestra
Se ha tomado como muestra 40 estudiantes de la UC de Huancayo
2.3. Variable en estudio

Nombre de la Pregunta Tipo de dato Nivel de medición

variable (variable)

Pregunta 1 Nombre y apellido Cualitativa Nominal

Pregunta 2 Edad Cuantitativa Razón

continua

Pregunta 3 Género Cualitativa Nominal

Pregunta 4 Distrito de residencia. Cualitativa Nominal

Pregunta 5 Grado de instrucción Cualitativa Ordinal

Pregunta 6 ¿Padeces de diabetes? Cualitativa Nominal

Pregunta 7 ¿Sabes en qué consiste la diabetes? Cualitativa Nominal

Pregunta 8 Con qué frecuencia vas a un centro médico Cualitativa Nominal

para hacerte tus evaluaciones respectivas

Pregunta 9 ¿Cuántos tipos de diabetes conoces? Cuantitativa Razón

Pregunta 10 ¿Conoces a alguien con esta enfermedad? Cualitativa Nominal

Pregunta 11 ¿Crees que tu alimentación es saludable? Cualitativa Nominal

Pregunta 12 ¿Cree usted que esta enfermedad tiene cura? Cualitativa Nominal

Pregunta 13 ¿Sabes cómo es la dieta de una persona Cualitativa Nominal

diabética?

Pregunta 14 ¿Sabes si la diabetes es hereditaria? Cualitativa Nominal

Pregunta 15 ¿Sabes cómo prevenir la diabetes? Cualitativa Nominal

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CAPÍTULO III. ANÁLISIS Y RESULTADO DE LA INVESTIGACIÓN

TABLA Nº 1

GRÁFICO N°1
“Gráfico de barras: LAS EDADES DE LOS ESTUDIANTES DE LA UC SOBRE INCIDENCIA DE LA DIABETES EN LOS
ESTUDIANTES”

INTERPRETACIÓN:
El gráfico N°1 nos muestra a los 40 estudiantes encuestados de la UC, donde el mayor
porcentaje es 50% que son estudiantes de 18 años de edad; en cambio, el 17.5% son de 19
años de edad.

TABLA Nº2

8
 GRÁFICO N°2

INTERPRETACIÓN:
En el gráfico N° 2 nos muestra que de los 40 estudiantes encuestados de la
Universidad Continental, el 37.5% son varones y el 62.5% son mujeres.

TABLA N°3

GRÁFICO N°3

9
INTERPRETACIÓN:
En el gráfico N°3 se evidencia que los 40 estudiantes encuestados de la UC, dando
como resultado que el mayor porcentaje es de 12.5% en la cual se evidencia que su
distrito de residencia es Huancayo.

TABLA N°4

Grado de instrucción de los estudiantes encuestados de la UC

GRÁFICO N°4

INTERPRETACIÓN:

10
En el gráfico N°4 se observa que, el 50% de los 40 En el gráfico N°4 se observa
que alumnos encuestados de la Universidad Continental tienen el grado de
instrucción de secundaria completa y el 47.5% tiene el grado de instrucción de
universidad incompleta.

TABLA N°5

GRÁFICO N°5

INTERPRETACIÓN:
En el gráfico N°5 se observa que, el 85% de los 40 estudiantes encuestados de la
UC, no tienen diabetes, un 10% desconoce acerca de que tiene la enfermedad.

TABLA N°6

GRÁFICO N°6

11
INTERPRETACIÓN:
En el gráfico N°6 muestra que, de los 40 estudiantes encuestados de la Universidad
Continental, el 27.5% sabe poco de la diabetes y el 72.5% tiene conocimientos
respecto a la enfermedad.

TABLA N°7

GRÁFICO N°7

INTERPRETACIÓN:
El gráfico N° 7 nos muestra que de los estudiantes encuestados de la UC, el 60% va
una vez al año a un centro médico para hacerse evaluaciones y el 32.5% no va

12
nunca, para lo cual recomendamos ir por lo menos 1 vez al año para realizarse un
examen general.

TABLA N°8

GRÁFICO N°8

INTERPRETACIÓN:
En el gráfico N°8 podemos apreciar que de los 40 estudiantes encuestados de la
Universidad Continental, el 42.5% conoce 3 tipos de diabetes, el 40% de ellos
conocen 2 tipos de diabetes, además el 10% no conoce ninguno y por último, el
7.5% conocen 4 tipos de esta enfermedad.

TABLA N°9

GRÁFICO N°9

13
INTERPRETACIÓN:
En el gráfico N°9 se observa que de los 40 estudiantes encuestados de la
Universidad Continental, el 42.5% no conoce a nadie con diabetes, así como
también el 42,5% conocen que un familiar padece de esta enfermedad y un 15%
conocen a un amigo con diabetes.

TABLA N°10

GRÁFICO N°10

14
INTERPRETACIÓN:
El gráfico N°10 muestra que de los 40 estudiantes encuestados de la Universidad
Continental, el 60% cree que su alimentación es regularmente saludable, otra
cantidad de estudiantes del 27.5% cree que si tiene una alimentación saludable y un
12.5% piensa que su alimentación no es nada saludable.

TABLA N°11

GRÁFICO N°11

15
INTERPRETACIÓN:
El gráfico N°11 se observa que de los 40 estudiantes encuestados de la Universidad
Continental, el 66% de ellos piensa que la diabetes no tiene cura, un 20% cree que
tal vez tenga cura y por otro lado, el 15% de ellos cree que sí tiene cura dicha
enfermedad.

TABLA N°12

GRÁFICO N°12

16
INTERPRETACIÓN:
En el gráfico N°12 se evidencia que, de los 40 estudiantes encuestados de la UC un
porcentaje del 50% conocen acerca de la dieta de una persona diabética, el 32.5%
no sabe acerca de la dieta y un 17.5% dice que tal vez conozca la dieta de una
persona con esta enfermedad.

TABLA N°13

GRÁFICO N°13

17
INTERPRETACIÓN: En el gráfico N°13 se observa que, de los 40 estudiantes
encuestados de la Universidad Continental, un 77,5% de ellos saben si la diabetes
es hereditaria, mientras que el 22,5% restante no lo sabe.

TABLA N°14

GRÁFICO N°14

18
INTERPRETACIÓN:
En el gráfico N°14 nos muestra que de los 40 estudiantes encuestados de la
Universidad Continental, el 75% sabe cómo prevenir la diabetes, pero un 25% no
tiene conocimientos de cómo prevenir que le de diabetes.

Conclusiones
En síntesis, se pudo conocer e identificar la incidencia de la diabetes en los
estudiantes de la Universidad Continental.

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Esto gracias a los resultados obtenidos de la tabla N°6 y el gráfico N°6,
presentando datos que confirman que los estudiantes de la Universidad
Continental conocen está patologìa en un 72.5%, sin embargo algunos
estudiantes saben poco de esta enfermedad, este es representado en un
27.5%, con esto nos da a entender que más de la mitad de los estudiantes
encuestados conocen regularmente sobre la incidencia de la diabetes.

Conclusiones Específicas

❖ En el gráfico N°10 se observa que los estudiantes de la UC de

Huancayo no comen saludablemente y que solo un pequeño porcentaje
mantiene una buena alimentación.
❖ En el gráfico N°12 se da a apreciar que el 50% de los estudiantes
conocen la dieta que una persona con diabetes debe llevar en su vida.
❖ En el gráfico N°13 se puede observar que el 77,5% de los estudiantes
de la UC saben que la diabetes también puede ser hereditaria mientras
que el otro porcentaje desconocen si es hereditario.
❖ En el gráfico N°14 se aprecia que la gran mayoría sabe cómo prevenir
la diabetes.

Bibliografía:

OMS. (2020). OMS | 10 datos sobre la diabetes. Organización Mundial de

la Salud. https://www.who.int/features/factfiles/diabetes/facts/es/

NHS Direct. (2008, abril). La diabetes.

https://www.nhs.uk/translationspanish/documents/diabetes_spanish_fin

al.pdf

SEMI. (s. f.). DIABETES. Sociedad Española de Medicina Interna.

Recuperado 16 de junio de 2021, de

https://www.fesemi.org/sites/default/files/documentos/publicaciones/inf

ormacion-diabetes.pdf

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