SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

COLEGIO MARRUECOS Y MOLINOS I. E. D.

“Respuesta a un sueño de crecer juntos y ser felices mientras aprehendemos”

Aprobación de la Secretaría de Educación de Bogotá, D. C. Resolución 18-132 de Diciembre 13 de 2013

MEDICINA EN COMUNIDAD Y MEMORIA BIOCULTURAL EN EL

PUEBLO MUISCA DE SESQUILÉ, CUNDINAMARCA, COLOMBIA.

RESUMEN: El documento describe un estudio sobre
el uso de plantas medicinales por la comunidad
Muisca en Sesquilé, Colombia, y cómo esto
promueve la recuperación de su memoria
biocultural y patrimonio El estudio involucró a
miembros de la comunidad en el proceso de
investigación e identificó 144 especies de plantas con
uso medicinal. El articulo destaca la importancia de
la medicina comunitaria, la transmisión
intergeneracional del conocimiento y la relación
entre las plantas medicinales y el patrimonio
cultural y natural de los Muisca. También se
discuten los desafíos que enfrenta la comunidad en
la preservación de sus conocimientos y prácticas
tradicionales. El documento enfatiza la necesidad de
colaboración entre la academia y las comunidades
para conservar la diversidad biológica y cultural.
Además, incluye una lista de referencias
relacionadas con el conocimiento indígena, la
conservación de la biodiversidad y las prácticas
tradicionales en Colombia.
ABSTRACT : The document describes a study on
the use of medicinal plants by the Muisca
community in Sesquilé, Colombia, and how this
promotes the recovery of their biocultural memory
and heritage The study involved members of the
community in the research process and identified
144 species of plants with medicinal use.
The article highlights the importance of community
medicine, the intergenerational transmission of
knowledge and the relationship between medicinal
plants and the cultural and natural heritage of the
Muisca. The challenges facing the community in
preserving their traditional knowledge and practices
are also discussed.
The document emphasizes the need for collaboration
between academia and communities to conserve
biological and cultural diversity. In addition, it
includes a list of references related to indigenous
knowledge, biodiversity conservation and traditional
practices in Colombia.

PALABRAS CLAVE: Comunidad Muisca , plantas KEY WORD : community Muisca , medicinal
medicinales , memoria biocultural , epistemicidio , plant , biocultural memory , epistemicide ,
patrimonio patrimony

Juan Esteban Venegas , Jhonatan Emanuel Garavito Lamprea , Laura Bejarano , Andrés
correa

Proyecto Transversal 2023, Química-Campo del Pensamiento Científico, Colegio Marruecos y Molinos IED, Bogotá-Colombia.
 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

COLEGIO MARRUECOS Y MOLINOS I. E. D.

“Respuesta a un sueño de crecer juntos y ser felices mientras aprehendemos”

Aprobación de la Secretaría de Educación de Bogotá, D. C. Resolución 18-132 de Diciembre 13 de 2013

 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

COLEGIO MARRUECOS Y MOLINOS I. E. D.

“Respuesta a un sueño de crecer juntos y ser felices mientras aprehendemos”

Aprobación de la Secretaría de Educación de Bogotá, D. C. Resolución 18-132 de Diciembre 13 de 2013

En el siguiente texto se pretende es explicar qué aportes

realizó la Cultura Maya hacia la medicina actual y cómo otras
culturas occidentales adoptaron tradiciones o costumbres