DIAGNÓSTICO DE QUINTO GRADO

ACTIVIDAD 1. PRODUCCIÓN ESCRITA

INTERVENCIONES DEL DOCENTE:

 Se entregará una hoja a cada alumno con una imagen. Guiándose con la misma,
empezarán la introducción de un cuento.
 Al finalizar esta primera parte, se acercarán al escritorio y se les entregará otra imagen
para el desarrollo del mismo. Igual se procederá con el fin del cuento.
 Cada imagen no tendrá relación con la primera, estimulando la creatividad del alumno.

ACTIVIDAD 2. ORALIDAD

INTERVENCIONES DEL DOCENTE

 Se trabajará con grupos de 10 alumnos.

 Presentación de una serie de textos de los cuales los alumnos elegirán uno para leerlo y
explicarle a la docente lo leído, guiado por la misma en caso de ser necesario.

ACTIVIDAD 3. COMPRENSIÓN LECTORA

INTERVENCIONES DEL DOCENTE

 En grupos de 10 alumnos se entregará una lectura acompañada de una actividad de

comprensión.
 La docente guiará a los alumnos en su resolución.

Criterios de evaluación Capacidades

 Elaboración de mensajes orales
sencillos.
 Interés por la lectura y capacidad para
captar el sentido de textos escritos y
resumir ideas.
 Lectura de textos con fluidez,
pronunciación, entonación y ritmo
adecuados.
 Producción de textos escritos
sencillos con presentación clara y
ordenada, incorporando las normas
ortográficas básicas.
 Adecuar el texto a producir a las
variables de la situación comunicativa
(receptor, propósito, entre otros).
 Utilizar reglas propias de los distintos
intercambios comunicativos.
 Anticipar, predecir e hipotetizar acerca
del contenido.
 Emitir juicio crítico en relación con lo
que lee.
 Generar y organizar ideas.

QUINTO 1
 DIAGNÓSTICO DE QUINTO GRADO

LEE EL SIGUIENTE TEXTO

1- Selecciona en que momento o momentos del día ocurre la historia.

La tarde La madrugada

El atardecer El amanecer

La noche cerrada

2- Justifica tu elección de más arriba. Podes copiar la parte del texto donde lo dice.

QUINTO 2
 DIAGNÓSTICO DE QUINTO GRADO

3- ¿Qué emoción te provoca el poema?

ALEGRÍA TRISTEZA NOSTALGIA

MIEDO SORPRESA

4- ESCRIBÍ OTRAS EMOCIONES QUE TE PROVOCA Y CONTÁ PORQUÉ

QUINTO 3
 DIAGNÓSTICO DE QUINTO GRADO

1. ¿Quiénes construyeron el Fuerte Santic Spiritu? ¿Cuál fue la causa de la destrucción?

2. ¿Cuál habra sido la motivación de Gaboto? Marcá con una X

Busqueda de aventura generosidad.

Codicia Curiosidad

3. Colocá verdadero o falso a cada oración.

En la construcción del fuerte participaron españoles y aborigenes Mapuches.

Un Conquistador se enamoró de una princesa Guaraní.

Finalmente ambos jovenes pudieron ser felices.

4. Escribí la pregunta para estas respuestas.

a-
El dios Tupa trasformó a la joven en un hermoso camalote.

b-

Los conquistadores se embarcaron y huyeron del fuerte destruido.

5. Uní con una flecha el significado correcto.

El significado de Aguapey es flor azul

Camalote
Guaraní

El dios que ayudó a los jovenes se llama Tipa

Tupa
Tapi.

QUINTO 4
 DIAGNÓSTICO DE QUINTO GRADO

MATEMÁTICA

1- En la siguiente tabla se puede leer la cantidad de gente que asisitío a los diferentes partidos del
mundial Qatar 2022

PARTIDO QATAR SENEGAL IRÁN ESPAÑA Argentina BÉLGICA

ECUADOR PAISES INGLATERRA TUNEZ México CANADÁ
BAJOS
PÚBLICO
43.500 19.000 53.750 52.823 65.645 50.000

a) En el encuentro entre Costa Rica y Alemania asisitieron cincuenta y cinco mil espectadores. ¿ A
que otro partido se acerca esta cifra de asistentes
b) ¿Cuál fue el partido con mayor asistencia? ¿Y con menor asistencia?
c) Ordena los partidos desde el que tiene menos cantidad de público hasta el que tiene más.

2- Para pensar:

a) Si la entrada al partido de Argentina tiene un valor de $ 467. ¿ Cuánto dinero se recaudó?

3- ¿Cuál de las siguientes escrituras es cincuenta y cinco mil? Rodealo con color

551.000 55.000 5.500

5- Mirando la tabla resuelve y responde.

a) Si para el partido Argentina-México vendieron 54.000 entradas. ¿Cuántas personas quedan

sin entrar?
b) ¿Qué cantidad de público se puede contar entre los partidos de Qatar/Ecuador y España
Tunez?
c) En el partido Francia/Australia se vendieron la quinta parte de las entradas que en el partido de
Argentina /México ¿Cuántas personas asistieron?

QUINTO 5