PIONEROS DE LA EDUCACIÓN

JEAN PIAGET: uno de sus aportes a la educación fue dejar fundamento que, en
los primeros años de educación preescolar en el niño, el objetivo principal es
observar su desarrollo cognitivo.
JEROME BRUNER: la educación para Bruner se desarrollaba a través de la
percepción, el pensamiento, desarrollo cognitivo, educación, lenguaje y estudios
culturales. Estos eran fundamentales para la educación en el niño.
PETROVICH PAVLOV: el hablaba de que la educación se basaba a través de los
reflejos condicionados, elaborando teorías del proceso de aprendizaje y del
conocimiento estos eran los resultados de los reflejos condicionados.
HOWARD GARNER: el aporte de Garner fue establecer una educación que
ayudara a la formación de personas disciplinadas, creativas, éticas y respetuosas.
Esto a través de las inteligencias múltiples estas son:
- Inteligencia lingüística, lógico-matemática, inteligencia espacial y visual,
musical, corporal cinestésica, naturalista, interpersonal.
DAVID AUSBEL: este psicólogo dio aportes a la teoría del constructivismo que
nos habla del aprendizaje significativo y los organizadores anticipados, dice que
estos ayudan al estudiante a construir sus propios esquemas de conocimiento.
JOSEPH NOVAK: este desarrollo la teoría del mapa conceptual comentando que
los conocimientos nuevos se adquieren de conocimientos previos y con la ayuda
de mapas conceptuales los cuales permiten organizar el conocimiento.
LEV VIGOSTSKY: su teoría se basa en el aporte sociocultural de cada individuo y
por tal razón el medio en el que se desarrolla, este considera el aprendizaje como
uno de los mecanismos fundamentales del desarrollo.
FREDERIC SKINNER: este psicólogo habla de la teoría del condicionamiento
operante el cual es un análisis experimental de la conducta se trata de usar
castigos para debilitar la conducta no deseada, aportando el aprendizaje
programado.
Cada uno de estos aportes ha permitido que la educación tenga diferentes
maneras de promover la enseñanza – aprendizaje, permitiendo así transformar y
mejorar nuestra educación.