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RUBRICA PARA EVALUAR INFORME

Deficiente (No
ITEM Excelente (8-10) Bueno (6-7) Regular (3-5)
aprobatorio) (1-2)
Los procedimientos a seguir en la práctica Los procedimientos a seguir en la
Los procedimientos a
de laboratorio son descritos y enumerados práctica de laboratorio son descritos No identifica, describe
seguir en la práctica de
en forma clara y precisa; y éstos son los y enumerados; y éstos son o enumera los
laboratorio se describen y
Procedimiento experimental óptimos para lograr los objetivos y dar coherentes para lograr los objetivos procedimientos a
enumeran.
cuenta de la temática analizada. y dar cuenta de la temática seguir en la práctica de
analizada. laboratorio.

Describe todos los elementos a utilizar. Describe y utiliza


Optimiza y utiliza creativamente los incorrectamente y/o de
Describe los elementos a utilizar,
recursos. El material utilizado es el manera no óptima los
pero éstos no están utilizados de Existen deficiencias en el
Manejo de instrumentos y necesario para abordar con claridad la elementos a utilizar.
manera óptima y creativa. Faltan material presentado y en su
materiales. problemática analizada. Faltan materiales para
materiales para abordar con modo de uso.
dar cuenta de la
claridad la problemática analizada.
problemática a
analizar.

Utiliza bibliografía, y posee manejo Utiliza bibliografía, pero


Manejo de Identifica las fuentes de
de ella. No identifica con claridad las desconoce las fuentes de No utiliza bibliografía.
bibliografía información utilizadas
fuentes de información utilizadas información utilizadas

El grupo no se observa
El grupo se observa seguro, pero no Se observa la
El grupo se observa seguro, y poseen igual seguro, y no todos los
Trabajo en equipo todos los integrantes poseen igual inexistencia de trabajo
manejo de lo realizado. integrantes poseen igual
manejo de lo realizado. en equipo.
manejo de lo realizado.

Utiliza y presenta de
manera incompleta,
Utiliza y presenta de manera sintética, Utiliza y presenta ecuaciones, inexacta o poco clara No presenta
clara, y crítica ecuaciones, gráficos, y gráficas, y diagramas o figuras, las ecuaciones, gráficas, y ecuaciones, gráficos, o
diagramas o figuras, las cuales dan cuenta cuales dan cuenta de la diagramas o figuras, las figuras que dan cuenta
Análisis de datos y/o modelos físicos de la problemática analizada. Maneja la problemática analizada. Maneja la cuales dan cuenta de la de la problemática. No
incertidumbre. Se observa que existió un incertidumbre. Se observa que problemática analizada. No se observa
óptimo procesamiento de datos e existió procesamiento de datos e maneja la incertidumbre. procesamiento de
información. información. Se observa un datos o información.
procesamiento parcial de
datos o información.
Presenta los datos obtenidos en
Presenta los datos obtenidos en forma No presenta datos, o
forma ordenada a modo de tablas, Presenta los datos
ordenada a modo de tablas, figuras, bien éstos son
figuras, diagramas, etc. No todos los obtenidos en forma
Manejo de datos experimentales diagramas, etc. Todos los datos obtenidos inexactos y
datos obtenidos tienen alguna desordenada. No todos los
tienen alguna indicación y observación, y presentados de manera
indicación y observación, o bien datos son pertinentes.
ésta es pertinente. desordenada.
éstas no son pertinentes.

En sus observaciones conecta de manera La conexión


En sus observaciones conecta la No logra conectar
clara, precisa, y pertinente la problemática observaciones
Conexión observación - teoría problemática analizada con teorías observaciones con
analizada con teorías estudiadas realizadas - teoría es
estudiadas teoría.
imprecisa
Elabora conclusiones de manera
Elabora conclusiones coherentes con la aislada. No logra elaborar un todo Elabora conclusiones que
No logra elaborar
Conclusiones problemática analizada, objetivos, y caso coherente entre problemática, caso no dan cuenta del
conclusiones.
práctico planteado. práctico analizado, y objetivos fenómeno analizado.
planteados.

Explica y discute las No explica o discute las


Explica y discute las fortalezas y debilidades
Explica y discute las fortalezas y fortalezas o las debilidades fortalezas o las
Juicio crítico de lo realizado, y sugiere la forma de
debilidades de lo realizado. de lo realizado, pero no debilidades de lo
mejorar las primeras y superar las últimas.
ambos. realizado.

se evaluarán aspectos de (10 PUNTOS)


 puntualidad
 uso de método científico
 redacción
 ortografía
PREPARACIÓN DE INFORME
1. Para cada situación experimental, debe elaborar una tabla de datos que exprese las variables y su
comportamiento.
2. Los datos obtenidos deben estar en las unidades determinadas por cada instrumento.
3. Para el caso de las experiencias donde se evaluaban relación entre variables, debe especificar
a. Variable independiente y variable dependiente. Si existen más variables, ¿Qué trato hace con
estas?
b. Debe obtener el valor de la pendiente y de Yo
c. Indique ¿Quién expresa la pendiente entre la relación de la masa y el volumen?
d. Indique la ecuación que relaciona las variables
e. Indique que tipo de relación se da entre ellas (lineal, potencial, exponencial u otra). Sustente en
que basa su respuesta.
f. Debe presentar las gráficas; si no resulta una recta inclinada, deberá presentar imágenes del
gráfico curvo y del gráfico linealizado.
4. Para las experiencias donde se midieron variables para ser tabuladas (presión arterial, fuerza, estatura y
masa) deberá expresar las medidas, además de la obtenida en el instrumento, en una unidad de otro
sistema y en una unidad que sea un múltiplo o submúltiplo de dicha unidad (uso de prefijos)
a. Los cálculos deberán aparecer en el informe.
b. Elabore conclusiones basados en los datos obtenidos, es decir ¿qué expresan, qué relación tienen
los datos de las tablas? Si existe alguna información relevante para tomar en cuenta para la salud.

***Los cálculos y expresión de respuestas encontradas (20 puntos)


TOTAL DEL INFORME DE LABORATORIO 120 PUNTOS

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