1. Portada: sugerencias de los elementos que debe ir la portada.

 Título del laboratorio.

 Integrantes del grupo en orden alfabético y apellidos y agregar el
porcentaje de trabajo de cada integrante.
 Incluir el porcentaje de participación de cada integrante

 Nombre del docente.

 Fecha
2. Introducción: Es una visión general del trabajo, también debe ser declara la
pregunta a investigar. (no superar de 500 palabras)

3. Fundamento teórico: Usa fuentes bibliográficas (Libro digitales o impresos,

recursos de internet) citar de acuerdo a normas APA (séptima edición), definir
los objetivos y la pregunta de investigación.

4. Objetivos (General y específicos) son claros y redactados usando verbos de

instrucción.

OG: El objetivo general es solo uno.

Demostrar la relación de proporcionalidad entre la fuerza y la aceleración.

Determinar el valor de la aceleración de la gravedad.

OE: Son más de uno.

Diseñar un arreglo experimental (Simulación).
Recolectar datos de las variables físicas a estudiar (VI y VD).
Analizar o Evaluar la relación de las variables

5. Presentación de datos: De metodología (Pasos que siguieron para desarrollar el

experimento)
Los datos se presentan sin procesar, con sus unidades correctas S.I., se
sistematiza la información en tablas, los decimales a dos cifras si hay en la
investigación. (Los datos son tomados de los simuladores utilizados) Las tablas
e imágenes en formato APA.

Tabla 1

Medidas de altura vs tiempo

t(s) h(m)
2.50 30
3.20 50
3.75 70
4.25 90
4.75 110

Nota: En tabla se muestra los resultados para corridas de tiempo vs altura. (La
tabla es una demostración)
6. Análisis de resultados: Se analiza los principales resultados obtenidos se obtiene
conclusiones parciales que responden a la pregunta.

7. Conclusiones: responde a la pregunta de investigación y a los objetivos del

trabajo.

8. Referencias. Citar haciendo uso de la normas APA (séptima edición).

Lista de experimentos: Para cada grupo de trabajo.

Grupo 01: Movimiento en dos dimensiones.

Grupo 02: Determinar la aceleración de la gravedad.
Grupo 03: Movimiento en dos dimensiones.
Grupo 04: Determinar la aceleración de la gravedad.
Grupo 05: Demostración de la segunda ley de Newton relación Fuerza vs
Aceleración
Grupo 06: Demostración de la segunda ley de Newton relación masa vs
Aceleración
Grupo 07: Demostración de la segunda ley de Newton relación Fuerza vs
Aceleración
Grupo 08: Experimento la ecuación de continuidad.
Grupo 09: Experimento la ecuación de continuidad.
Usar software libre: Simuladores para realizar las actividades.
https://phet.colorado.edu/es_PE/simulations/filter?
subjects=physics&type=html&sort=alpha&view=grid

https://www.walter-fendt.de/html5/phes/index.html

http://www.unipamplona.edu.co/unipamplona/portalIG/home_152/recursos/
2020/17042020/simuladores.jsp

Segunda ley de Newton

https://www.physicsclassroom.com/Physics-Interactives/Newtons-Laws/Force/Force-
Interactive

Caída libre
http://sahyun.net/physics/html5/NGPET_freefall/
http://www.objetos.unam.mx/fisica/caidaLibre/index.html

Continuidad:
https://dges.uas.edu.mx/fisica/nocturno/svirtual/bernoulli.html
RÚBRICA DE INFORME DE LABORATORIO DE FÍSICA
Estructura Excelente: 20 Aceptable: 13 Por mejorar: 06
3 2 1
Asocia correctamente los Existes información teórica, El texto aborda el
aspectos teóricos relacionados sin embargo existe la falta tema pero se
Fundamento y justifica desde el punto de de fuentes para extiende de manera
teórico vista conceptual. complementar el trabajo. innecesaria.

2 1 0
Los objetivos se redactan de Los objetivos carecen de Los objetivos son
manera ordenada empleando orden y/o no se empleando totalmente
Objetivos siempre verbos en infinitivo verbos en infinitivo inadecuados y no
responden a las
necesidades de
trabajo
3 2 1
Expresa correctamente los Expresa correctamente los No son expresados
Presentación de datos usando las unidades datos y unidades, sin un los datos
los datos correctas, decimales, adecuado uso de adecuadamente.
experimentales aproximaciones, y presenta en decimales, presenta las .
tablas, histogramas, gráficos. tablas en formatos no
adecuados.
3 2 1
Realiza los cálculos correctos, Los cálculos no son del Hay incoherencias
Procesamiento siguiendo un orden todo correctos, no se en los cálculos
de datos establecido obteniendo muestra un correctos, y no
resultados lógicos. orden, estos son poco sigue un orden
lógicos establecido
4 3 2
El análisis de los resultados es El análisis de los resultados El análisis de los
Análisis y coherente, responde todas las es poco adecuado, resultados es
discusión de preguntas y complementa con responde todas las mínimamente
resultados fuentes. preguntas y no usa adecuado.
adecuadamente las
fuentes.
3 2 1
Las conclusiones responden al Las conclusiones no Se comenta las
Conclusiones
objetivo y son claras y sencillo responden en gran medida conclusiones
alineándolo con los objetivos. a los objetivos.
2 1 0
Usa 5 referencias según el Usa 3 referencias según el Usa menos de 2 ó
Referencias
modelo APA. modelo APA 0 referencias según
el modelo APA
Turnitin Si el trabajo supera el 30% automáticamente están
desaprobados en el laboratorio.