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1.1. Cuando Los: IV. Presentación: Variación Proporcional Directa e Inversa. Repartos Proporcionales
1.1. Cuando Los: IV. Presentación: Variación Proporcional Directa e Inversa. Repartos Proporcionales
2023-1
Ruta 6. Sección 7.1 y 7.2: Ecuaciones lineales.
Tema: Ecuaciones lineales y problemas con ecuaciones lineales.
Objetivo: Formular ecuaciones lineales en una o dos variables mediante expresiones algebraicas.
I. Preguntas y actividades.
1. Después de estudiar y tomar nota de los conceptos más importantes de las secciones 7.1 y 7.2 del
PDF y observar el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=fKg_sOjip74 desarrolla las
actividades propuestas a continuación.
2. ¿Qué es una ecuación?
3. Plantea una ecuación y en cada paso de la solución especificar que propiedad se está utilizando.
4. Explica y ejemplifica los diferentes tipos de ecuación.
5. Es común escuchar a estudiantes decir, respecto a la solución de ecuaciones, reglas como “Todo lo
que está dividiendo pasa a multiplicar”. ¿Estás de acuerdo con esta expresión? ¿por qué?
Con el fin de despejar la variable x en la ecuación y=3−2 x , cuatro estudiantes planearon diferentes
procedimientos:
¿Cuál o cuáles estudiantes propusieron una expresión correcta para x? Explica los errores que
cometieron el otro o los otros estudiantes.
6. ¿Cuál de los siguientes enunciados se pueden traducir al álgebra? ¿Por qué?
2
1.1. Cuando los de un número se resta de 12, el resultado es 10.
3
1.2. Entre 4 amigos van a pagar la entrada a cine de todos.
7. Si en el literal anterior su respuesta fue “si”, traduce este enunciado al lenguaje algebraico.
Si su respuesta fue “no” propone un enunciado que se pueda traducir al álgebra y realice su
respectiva representación.
II. Ejercicios asignados
7.1 7.2
4 8
40 21
59 45