RAZONAMIENTO CUANTITATIVO

2023-1

Ruta 7, sección 7.3: Solución de un problema de variación.

Tema: Variación Proporcional Directa e Inversa. Repartos Proporcionales .

Objetivo: Establecer relaciones de dependencia entre las variables, a partir del análisis del registro de
representación, el tipo de variación directa o inversa, y el empleo de modelos lineales, cuadráticos o
exponenciales.

I. Preguntas y actividades.
Observa el video que se encuentra en el siguiente enlace https://www.youtube.com/watch?v=Xfg3gTjN2-k.
Después de observar el video desarrolla los literales 1 y 2.
1. Dado el siguiente problema:

En una fábrica de lácteos se obtuvo la medida de, que por cada 5 litros de leche se obtienen dos litros
de crema, ¿cuántos litros de leche se requieren para producir ¾ de crema?

1.1. ¿Cuáles son las variables que intervienen en el problema?

1.2. Identifica y escriba la variable dependiente e independiente.
1.3. Haz una tabla de datos y traza una gráfica en el plano cartesiano que represente la situación planteada
en el problema.

2. Dado el siguiente problema:

Si una piscina ha tardado en llenarse 6 horas con 4 grifos iguales, ¿cuántos grifos iguales harán falta
para que la piscina se llene 3 horas?

2.1. ¿Cuáles son las variables que intervienen en el problema?

2.2. Identifica y escriba la variable dependiente e independiente.
2.3. Haz una tabla de datos y traza una gráfica en el plano cartesiano que represente la situación planteada
en el problema.
3. Después de estudiar la sección 7.3 del pdf, responde las siguientes preguntas:
3.1. ¿Qué es una razón?
3.2. Utilizando la propiedad fundamental de las proporciones, encuentra el valor de la variable:

3.3. ¿Cuándo se dice que dos magnitudes son directamente proporcionales? ¿Cuándo son inversamente
proporcionales? Escribe la fórmula que representa cada tipo de variación.
3.4. ¿Qué es variación conjunta y variación combinada?
3.5. Si un galón de gasolina corriente cuesta $ 9150, ¿cuánto costará llenar el tanque de una camioneta de 18
galones?
 4. Ejercicios asignados.

F1 18 31 35 39 63

II. Presentación: Las desigualdades lineales.

Objetivo:
Expresar verbalmente sus conclusiones al resolver ecuaciones lineales y cuadráticas, inecuaciones y
sistemas de ecuaciones lineales 2x2.
Analizar problemas en diversos contextos, que involucren la solución de desigualdades lineales, ecuaciones
lineales, cuadráticas y sistemas de ecuaciones lineales 2x2.
1. Teniendo en cuenta el video del siguiente enlace:
a. https://www.youtube.com/watch?v=aBEjtYzx3zY
Responda: ¿Qué entiende por inecuación lineal? Y describa los dos tipos de solución.
b. Encuentre el conjunto solución de x−5<12
c. Encuentre el conjunto solución de −2 x−6← 4
d. Un camión puede llevar hasta 1000 kg. Si tiene una carga que pesa 200 kg ¿cuántas cajas podrá lleva
si éstas pesan 30 kg cada una?