UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO

Docente: Luz Ana Carrion Salinas

Alumnos:
1. Javier Eduardo Aragon Hancco
2. Shantal melany Larota Muñoz

Curso: Comunicación Oral Y Escrita

Tema:Nivel Crítico O Valorativo

Año: “Año del bicentenario del Perú”

3-FINALMENTE ELABORA DIFERENCIAS LOS TRES NIVELES EN UN CUADRO Y AL
MENOS TRES PREGUNTAS O ACCIONES DE CADA NIVEL DENTRO DE LOS
RECUADROS. NIVEL LITERAL, NIVEL INFERENCIAL, NIVEL CRÍTICO/ VALORATIVO

NIVEL CRÍTICO O VALORATIVO: valoración de la comprensión, emitir juicios valorativos

aceptando o rechazando, pero con fundamento y causa, criticar allí interviene la formación
del lector con su criterio, conocimiento y causa propiamente y son válidos. En tanto la
comprensión, en su faz crítica, tiene un grado de complejidad que exige un elevado nivel de
interpretación para evaluar ideas, la lectura apreciativa por el hecho de responder desde lo
emocional, es más sencilla. Puede proponerse a edades muy tempranas y como paso
previo a la crítica. Pistas para formular preguntas de nivel crítico ¿Crees que es…? ¿Qué
opinas...? ¿Cómo crees que…? ¿Cómo podrías calificar...? ¿Qué hubieras hecho? ¿Cómo
te parece…? ¿Cómo debería ser…? ¿Cuál es tu juicio crítico……….? ¿Cuáles son tus
argumentos?

NIVEL LITERAL O NIVEL NIVEL INFERENCIAL NIVEL

BÁSICO VALORATIVO CRÍTICO/

Entender la Elaborar ¿Que es un nivel

valorativo o
información y hechos deducciones o sacar crítico?
se expresa conclusiones más Comprender un
directamente en el allá de un texto o texto en el nivel
crítico-valorativ
texto lectura dada
o significa
valorar,
proyectar y
juzgar tanto el
contenido de lo
que un autor
plantea en su
escrito,

Acceso léxico y Interpretativas

Análisis Evaluar el
Deductivas contenido
del texto

-La lectura profunda Antes,durante y ¿Qué hubieras hecho? ¿Cómo te

parece…? ¿Cómo debería ser…?
después de la lectura ¿Cuál es tu juicio crítico……….?
-lectura global ¿Cuáles son tus argumentos?
 -Prelectura
Comprensión de textos

4-¿Cuáles son estos niveles de comprensión lectora, y sintetiza brevemente?

Se clasifican en diferentes procesos de comprensión lectora que intervienen ,de lo básico a

lo más complejo de la cual vivos tres: Literal,Inferencial y Crítica

5-¿En qué nos beneficia el aprender los niveles de comprensión lectora?

Nos beneficia de manera en el que nosotros podamos entender bien el tema de alguna
lectura de la cual podemos pues los mismos serán capaces de emitir juicios de valor, facilita
la exposición del propio pensamiento y posibilita la capacidad de un pensamiento crítico,
reflexivo y valorativo.