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UNIVERSIDAD DE PANAMÁ.

CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE COCLÉ.


DR. BERNARDOLOMBARDO
FACULTAD DE ENFERMERÍA
LICENCIATURA DE ENFERMERÍA

ENFERMERIA EN SALUD PÚBLICA II

GUÍA DE APRENDIZAJE INDIVIDUAL NO 2

ELABORADO POR: MARIANELA ODERAIS CASTILLO MARIANO

CÉDULA :2 -749- 1171

PROFESORA:
BETTY GOMEZ

V SEMESTRE

FECHA DE ENTREGA
8 DE ABRIL DE 2023

AÑO
2023
Contenido. ATENCIÓN PRIMARIA EN SALUD, EJE DEL SISTEMA NACIONAL DE
SALUD.

Actividades: De manera individual, desarrolle la Guía de Aprendizaje atendiendo las


actividades que a continuación se le indican:

 Lea el material facilitado, de manera comprensiva: Atención Primaria en Salud


ALMA-ATA- 1978: pagina 73 y 74: puntos 84-85
 Analice el contenido de la lectura
o Compare la lectura con la situación actual de su familia.

CONTENIDO ASPECTOS IMPORTANTES. REFLEXIÓN Y APORTES

Atención Los miembros de la familia desempeñan En base a la lectura realizada puedo decir que
Primaria en una función importante en el fomento de la mi familia contribuye a la atención primaria
Salud ALMA- salud, lo que indican que pueden aportar de la salud.
ATA- 1978: una importante contribución a la Atención Por ejemplo: en mayor caso la madre cumple
pagina 73 y Primaria de Salud, para aplicar medidas un rol fundamental en la comunidad es ella la
74: puntos 84- preventivas que ofrezcan probabilidades de que cumple con la asistencia de llevar a los
85 mejorar la calidad de la vida de la hijos a los controles de salud y esto seria una
colectividad comprendiendo mejor la medida preventiva para evitar cualquier
importancia del desarrollo sanitario de la problema que afecten en mayor grado al niño.
comunidad. También como miembros de la familia
Aportaciones importantes: problemas realizar medidas limpiezas y mantener la
relativos a la nutrición, higiene del medio y higiene del medio en donde habitamos para
a la planificación familiar, educar a los así reducir los riesgos a la salud en el hogar,
jóvenes. por medio de la participación activa de los
miembros de la familia, fortalecer las acciones
preventivas que contribuya al desarrollo
sanitario.

 Elabore un texto paralelo de la lectura asignada y la comparación con la


situación actual de su familia, para favorecer el proceso de aprendizaje
o Elabore su propio título.
 Envié vía web, en el Plataforma Virtual UP, la actividad asignada en la fecha
indicada cronograma. Como otra opción, solo si es necesario, al correo:
betty.gomez@up.ac.pa

TEXTO PARALELO
TITULO: LA SALUD EN FAMILIA
Evaluación.
Análisis del documento………………………………… 100 puntos
Desarrollo de la estrategia metodológica………………80 puntos
Reflexión……………………………………………………20 puntos
Entrega informe en fecha indicada...……………………

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