UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS EN EL VALLE DE SULA

ESCUELA UNIVERSITARIA DE CIENCIAS DE LA SALUD / ENFERMERIA EN SALUD FAMILIAR III

Rúbrica para la Evaluación del PAE Aplicado a la Familia
Estudio de familia
A poner en práctica lo aprendido e integrar conocimientos, desarrolle la siguiente actividad del
estudio de familia en su comunidad.

✓ Seleccionar la familia de preferencia que haya un adulto mayor, un integrante con algún
problema de salud crónico o degenerativo, con alguna NBI, tomando en cuenta para la
selección que la familia esté dispuesta a integrarse a un trabajo participativo en un
determinado tiempo, a la vez realizar el consentimiento informado. (en este periodo
académico se permite trabajar con un familiar en casa).
✓ Seleccionar instrumentos de valoración de la familia: Apgar familiar, familiograma y
ecomapa, entrevista, observación, y otros que estime conveniente para el estudio.
✓ Iniciar la primera visita para indagar y conocer los problemas y el interés de la misma.
Es importante que la familia muestre interés, disponga de tiempo y sobre todo que participe
activamente en las actividades que se programaran. Planificar con la familia los próximos
encuentros.
✓ Organizar las actividades a llevar a cabo en un cronograma de actividades, las fechas de
sus próximas visitas y el orden que las realizara.
✓ Valorar las características de la comunidad en su contexto económico, político, social,
cultural, hacer énfasis en aspectos demográficos y de salud: a través de la observación.
✓ Valorar la familia y su contexto de forma integral:
a. Indagar las condiciones de la familia seleccionada: tipo de familia, características,
composición o estructura familiar, generalidades de cada uno de los miembros.
Distribución de roles.
b. Construir una tabla con los siguientes datos: Nombre, edad, sexo, escolaridad,
ocupación, parentesco (hijo, madre, abuela) posición en la familia (jefe, jefa,
encargado), comunicación, afectividad, autonomía, reglas y normas, apoyo, tipo de
relaciones familiares y riesgos de salud.
c. A través de entrevista con persona líder de familia, diálogo con miembros de familia,
observación participante, grupo focal, y Apgar familiar.
d. Valorar el medio ambiente y condiciones de la vivienda, estado de salud de la
familia, conocimientos de la familia en temas de salud, proyectos de vida y otros.
e. Elaborar un FODA.
✓ Elaborar un familiograma: Es un instrumento de trabajo imprescindible ya que permite
conocer datos de la familia, obtener información de sus integrantes y las relaciones que
mantienen a lo largo de varias generaciones.
✓ Valoración del estado de salud de un integrante de la familia de preferencia adulto mayor,
elija uno de los miembros que amerite una valoración (aplicar el PAE): Historia clínica:
Anamnesis y examen físico, diagnóstico, plan de intervención, remisión y seguimiento,
teoría de enfermería que apoya su actuación:
a. Diagnóstico de enfermería. Es el resumen de las necesidades y problemas actuales
y potenciales que encontró en la familia, persona valorada, y que requieren de su
intervención. Apoyarse con diagnósticos de la NANDA.
b. Planificación: A partir de las necesidades y problemas identificados y resumidas en
el Diagnóstico de Enfermería elabore un plan de intervención integral (educativo,
 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS EN EL VALLE DE SULA
ESCUELA UNIVERSITARIA DE CIENCIAS DE LA SALUD / ENFERMERIA EN SALUD FAMILIAR III
Rúbrica para la Evaluación del PAE Aplicado a la Familia
gestión clínica o de cuidados sobre promoción de la salud, medio ambiente,
proyectos de autogestión y otros según necesidad de la familia).
Elaborar un plan de cuidados de promoción de la salud, usando taxonomía
NANDA-NIC-NOC
c. Ejecución: desarrollo o ejecución del plan de intervención.
d. Evaluación: Evalúe del proceso realizado según los objetivos planteados, tomado en
cuenta los criterios: No. de intervenciones realizadas, el aprendizaje de la familia,
gestiones realizadas, No de reuniones realizadas, Porcentaje de problemas y/o
necesidades resueltas.
✓ Preparar el informe del Estudio de familia.
✓ Realice la autoevaluación del informe, utilice la rúbrica de evaluación en anexo.

IMPORTANTE

1. Primer momento: Selección de la familia, Valoración de la familia en un contexto integral y

Cronograma. Fecha 17 marzo
2. Segundo momento: Valoración del estado de salud de un miembro de la familia,
Planificación e intervención. Fecha 18 abril
3. Tercer momento informe final FECHA DE ENTREGA 13 mayo
 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS EN EL VALLE DE SULA
ESCUELA UNIVERSITARIA DE CIENCIAS DE LA SALUD / ENFERMERIA EN SALUD FAMILIAR III
Rúbrica para la Evaluación del PAE Aplicado a la Familia

NOMBRE ESTUDIANTE: CUENTA:

VALOR 4%

Puntaje obtenido: _________

Instrucciones: a continuación, se dan los criterios de trabajo del estudio de familia el cual tiene un
enfoque educativo preventivo dirigido a la población adulto maduro y mayor de su elección.

PRESENTACION DE INFORME PDF

# CRITERIO S MB B ED NP AUTOEVALUACION
1% 0.7% 0.5% 0.25% 0%
1 Tiempo y forma

Presenta el informe en la fecha establecida, con su

respectiva rubricas.

2 Introducción Refleja completamente el contenido del

informe y su importancia

3 Índice

Temas y subtemas respectivamente enumerados en

todo el trabajo

4 Plantea objetivos generales y específicos, de limitando

lugar, tiempo y espacio, claros y pertinentes a lo que
representa familia

5 justificación
Presenta claramente por qué y para que el estudio de
familia Incluye los siguientes criterios
conveniencia, relevancia social, implicaciones
prácticas, valor teórico, utilidad metodológica
6 Breve historia y descripción de la comunidad, ubicación.

VALORACION
7 Describe la familia elegida: Generalidades de los
miembros de la familia: parentesco y posición en la
familia.
Familiograma y o genograma.

8 FODA, Árbol de problemas

9 APGAR familiar

10 ANANMESIS Y EXAMEN FISICO de un miembro de la

familia elegido (adulto mayor, y maduro
preferiblemente,.) presenta resumen de lo relevante y
 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS EN EL VALLE DE SULA
ESCUELA UNIVERSITARIA DE CIENCIAS DE LA SALUD / ENFERMERIA EN SALUD FAMILIAR III
Rúbrica para la Evaluación del PAE Aplicado a la Familia
en la parte de anexos coloca completa de acuerdo a lo
establecido con su guía e instrumentó plaqueado
11 Identifica problemas de salud y hace remisiones a
evaluación de: citologías, evaluación dental,
mamografía, exámenes de laboratorio (hemograma,
BUN, creatinina, colesterol, triglicéridos, EGO, EGH,
antígenos prostáticos) según necesidad y o afectación
detectada, con un análisis de la resolución, resultados y
tx que usted brindo en respuesta a la problemática
encontrada.
(de su px a intervenir)

12 Describe problemas y necesidades de la familia y sus

miembros, en un cuadro para diferenciar a cada uno.
los cuales se sintetizarán del examen físico, FODA,
Árbol de problemas, Apgar Familiar.

DIAGNOSTICO
13 Establece dx de enfermería real, potencial y de
promoción de la salud de acuerdo con la NANDA, de
tipo real, riesgo, y promoción de la salud.
CLASIFICADOS con sus códigos

PLANIFICACIÓN
14 Plan de cuidados de enfermería según formato con las
NIC Y NOC, con fundamentos.
completo referente a los 4 tipos de etiquetas
diagnosticas.
15 Identifica riesgos en el hogar. Esquematiza los
determinantes del proceso salud-enfermedad
EJECUCION

16 Diseña y ejecuta el plan de acción e intervención con

trabajo de familia, con la participación de la familia.
17 Diseña y ejecuta el Plan educativo con intervenciones
por medio de EPAS, con la familia sobre temas
específicos que promueven el autocuidado en salud con
enfoque integral para el adulto.
(por cada problema encontrado, brindando según la
necesidad)
EVALUACION
18 Presenta revisión bibliográfica de las patologías del
adulto mayor en cuadro comparativo y evolución de las
enfermedades identificadas.
19 Cumple metas de cambio en su propuesta del plan de
acción o de mejora, según su evaluación, con análisis
reflexivo como futura profesional de enfermería.
 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS EN EL VALLE DE SULA
ESCUELA UNIVERSITARIA DE CIENCIAS DE LA SALUD / ENFERMERIA EN SALUD FAMILIAR III
Rúbrica para la Evaluación del PAE Aplicado a la Familia
20 Presenta avances del trabajo con familia según su plan
de intervención antes de cada actividad programada
para su ejecución.
colocar fecha de su envió en la parte en la parte de
autoevaluación de este inciso.
21 Realiza su cronograma Presenta y cumple el
cronograma de actividades planteado con todos sus
elementos.

22 Diseña su presupuesto si realiza donaciones o

gestiones presentar las notas de su gestión en anexos
23 Conclusiones con forme a los objetivos dar respuesta
breve de los resultados.
por cada objetivo una conclusión.
24 Recomendaciones
CON RESPECTO AL TEMA de salud de su paciente.
25 Bibliográficas según normas APAS, más de 10 con no
más de 8 años de antigüedad
26 Anexos (fotografías dando la educación he intervencion,
notas de gestión, resultados de exámenes, citología,
antígeno prostático su evaluación, general y dental, si
en caso su cercanía lo permite.
Sobresaliente =S Muy Bueno =MB Bueno = B En Desarrollo = ED No Presento = NP

Autoevaluación