INSTITUCION EDUCATIVA LA INMACULADA
PLAN DE AULA
AREA: Matemáticas
EJES TEMATICOS: Pensamiento Numérico.
ESTANDAR BASICO
NUMERICO
1. Utilizo números
fraccionarios, comprendo
todas sus representaciones y
sus aplicaciones.
2.. Resuelvo y formulo
problemas en contextos
mediante los números
fraccionarios.
ASIGNATURA: Matemáticas
DERECHOS BASICOS DE
PAPRENDIZAJE
1. Resuelvo preguntas y
entiendo los conceptos de
términos de fracciones y sus
distintas aplicaciones.
2. Resuelvo problemas en los
que debe utilizar las
operaciones con fracciones.
GRADO: Sexto DOCENTE: SEGUNDO ELMER GONZALEZ SOL PERIODO ACADEMICO: II
TIEMPO PROBABLE: 50 horas TIEMPO REAL: _____
TEMAS Y/O SUBTEMAS ACTIVIDADES PEDAGOGICAS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
UNIDAD 2
 Profundización de las temáticas -Utilización de juegos y gráficos para
del periodo. recordar operaciones aritméticas con Utiliza diversas formas para solucionar los
números fraccionarios y números procesos matemáticos con los números
 Sistema
fraccionarios.
de números
decimales. fraccionarios y decimales.
- Concepto de fracciones.
- Elementos de las fracciones. -Trabajo a través de ejercicios Analiza y plantea de distintas formas las
- Clases de fracciones. grupales e individuales. operaciones utilizando las distintas formas de
- Representación de numeración.
fracciones en la recta -Realizar gráficos para observar la
numérica. necesidad de la utilización de los Resuelve las distintas conversiones de números
- Fracciones equivalentes. conjuntos de los números mixtos a otros sistemas de números como al
- Relación de orden en las fraccionarios y números decimales. sistema fraccionario.
fracciones.
-Ejemplos de aplicación de la utilidad
 Operaciones entre facciones. de los números fraccionarios y
- Adición y sustracción de números decimales.
números fraccionarios.
- Multiplicación y división de -Afianzamiento de valores humanos
números fraccionarios. como ayuda mutua solidaridad y 
- Potencia y radicación de otros, al trabajar en grupo con líderes.
números fraccionarios.
- Polinomios aritméticos de
números fraccionarios.
 DERECHOS BASICOS DE
ESTANDAR BASICO TEMAS Y/O SUBTEMAS ACTIVIDADES PEDAGOGICAS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
PAPRENDIZAJE

 Representa analiza y desarrolla las

3. Utilizo números
decimales, comprendo todas
sus representaciones y sus
aplicaciones.
4. Resuelvo y formulo
problemas en contextos
mediante los números
decimales.
3. Resuelvo preguntas y
-Participación en forma individual y
 Sistema de números decimales.
- Fracción decimal en grupo para desarrollar la operaciones con los números fraccionarios y
- Números decimal creatividad, afianzar los decimales utilizando objetos o seres de su
entiendo los conceptos de
- Orden de los números conocimientos adquiridos y buscar contexto.
términos de números decimal
decimal que el aprendizaje se vuelva 
y sus distintas aplicaciones.
- Representación de los significativo
4. Resuelvo problemas en los números decimal en la 
recta numérica -Participación en clase con el .
que debe utilizar las
operaciones con decimal. desarrollo de ejercicios en forma
 Operaciones entre números rápida para mejorar la agilidad en el
decimales. desarrollo de operaciones

5. Resuelvo y formulo 5. Resuelvo problemas en los - Adición y sustracción de

números decimales. -Trabajos para la casa y presentación
que debe utilizar las
problemas en contextos - Multiplicación y división de en forma oportuna
operaciones con números
mediante los números números decimal
mixtos.
mixtos. - Polinomios aritméticos de -Ejercicios en grupo en el tablero
números decimal.
 Números mixtos.

DESEMPEÑOS

GRADO 7º SUPERIOR ALTO BÁSICO BAJO

Maneja los conceptos básicos y desarrolla
las operaciones utilizando los sistemas de
números: fraccionarios, decimales y
mixtos y aplica estos saberes en su
entorno.
Maneja los conceptos básicos y desarrolla Alcanza los logros mínimos con No alcanzo los logros mínimos, ni
las operaciones utilizando los sistemas de actividades de refuerzo. con las actividades de refuerzo
números: fraccionarios, decimales y mixtos realizadas.
y aplica estos saberes en su entorno.