TAREAS PARA EL HOGAR

KINDER

Nombre :

Fecha :
OA 10. Reconocer progresivamente requerimientos esenciales de las prácticas de convivencia
democrática, tales como: escucha de opiniones divergentes, el respeto por los demás, de los
turnos, de los acuerdos de las mayorías.
OA 1. Comunicar a los demás, emociones y sentimientos tales como: amor, miedo, alegría, ira, que
le provocan diversas narraciones o situaciones observadas en forma directa o a través de TICs.
OA 6. Emplear progresivamente los números, para contar, identificar, cuantificar y comparar
cantidades, hasta el 10 e indicar orden o posición de algunos elementos en situaciones cotidianas
o juegos.
OA 6. Emplear progresivamente los números, para contar, identificar, cuantificar y comparar
cantidades, hasta el 10 e indicar orden o posición de algunos elementos en situaciones cotidianas
o juegos.
OA 1. Comunicar a los demás, emociones y sentimientos tales como: amor, miedo, alegría, ira, que
le provocan diversas narraciones o situaciones observadas en forma directa o a través de TICs.
OA 1. Comunicar a los demás, emociones y sentimientos tales como: amor, miedo, alegría, ira, que
le provocan diversas narraciones o situaciones observadas en forma directa o a través de TICs.

según el cuento escuchado el monstruo de los colores pinta la imagen según se indica.
Según el cuento escuchado el monstruo de los colores pinta la imagen según se indica.

OA 1. Comunicar a los demás, emociones y sentimientos tales como: amor, miedo, alegría, ira, que
le provocan diversas narraciones o situaciones observadas en forma directa o a través de TICs.
Crea el títere siguiendo las instrucciones enviadas al grupo wasaps del curso.

OA5. Perfeccionar su coordinación viso motriz fina, a través del uso de diversos objetos, juguetes y
utensilios.
Crea el títere siguiendo las instrucciones enviadas al grupo wasaps del curso.

OA5. Perfeccionar su coordinación viso motriz fina, a través del uso de diversos objetos, juguetes y
utensilios.
Según el cuento hijito pollito enviado al WhatsApp del curso dibuja la parte que más te gusto,
luego enviar fotos a la tía.
OA 6. Emplear los números, para contar, identificar, cuantificar y comparar cantidades hasta el 20
e indicar orden o posición de algunos elementos en situaciones cotidianas o juegos.
 Arma la secuencia

Recorta y pega las secuencias en una hoja en blanco.

OA 2. Experimentar con diversos objetos estableciendo relaciones al clasificar por dos o tres
atributos a la vez (forma, color, tamaño, función, masa, materialidad, entre otros) y seriar por
altura, ancho, longitud o capacidad para contener.
Recorta y pega alimentos en los cuadros que correspondan.

OA 9. Cuidar su bienestar personal, llevando a cabo sus prácticas de higiene, alimentación y

vestuario, con independencia y progresiva responsabilidad
OA 9. Cuidar su bienestar personal, llevando a cabo sus prácticas de higiene, alimentación y
vestuario, con independencia y progresiva responsabilidad

pega las imágenes de la página anterior según sea saludable o no para tu cuerpo.