Buenas noches, compañeros.

- ¿Cuáles son las principales necesidades de acompañamiento de

nuestros colegas en cada escuela que pudimos visitar, o que
hipotetizamos puedan ser planteadas?
- ¿Qué abordajes requerirán por parte del MIZ?

Respecto a las principales necesidades de acompañamiento a

los colegas,

Las principales necesidades de acompañamiento que he podido

constatar en encuentros con MD y con los Docentes en territorio:
1-Cómo trabajar con la convivencia de dos planes en las
Instituciones con los estudiantes magisteriales.
2-Planificación de la enseñanza
3-Metodologías activas: se tiene conocimiento desde el discurso
pero dificulta el aterrizaje en el aula.
 Respecto al abordaje por parte del Inspector considero ir
intercambiando, acompañando y orientando en encontrar puntos
de encuentro entre ambos planes.
Revisitar proyectos, tópicos, otras formas de concreción de
planificación que poseen las escuelas y encontrar en forma
conjunta si se visualizan  los criterios de logro y las competencias
que se quieren abordar. De no ser así pensar  en forma conjunta
cuáles podrían formar parte en dichas planificaciones.
Profundizar en lectura bibliográfica común acerca de
metodologías activas