CGE DE RESULTADOS 1. DESARROLLO INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES.

Todos los estudiantes desarrollan sus habilidades socioemocionales y aprendizajes del perfil de egreso establecidos en el CNEB.
Meta año ACTIVIDADES Indicadores Fuente de verificación Responsable LOGROS DIFICULTADES ACCIONES DE MEJORA 2023

- La modalidad
de estudios
2021
hace que el
Plan de AD = 93%
estudiante
Incremento del 50% (21- acompañamiento y A= 7% Talleres de refuerzo escolar .
Plan de  Dirección esté más en
37.5% de 25%) de estudiantes que verificación del 2022 : Talleres con padres para que
reforzamiento académica atención del
estudiantes obtienen un nivel de logro desarrollo de AD = 60% el aprendizaje sea autónomo
docente y por
obtienen logro satisfactorio en las competencias A= 40
lo tanto las
satisfactorio evaluaciones que genera la
evdiencias son
propia IE. (E.2.2)
reales
Plan de
Resultados de la  Dirección
evaluación IBM
prueba académica
bimestral
Plan de
Reducción del porcentaje acompañamiento y
Plan de  Dirección
(21-8.8%) de estudiantes verificación del
Reducción al 5% de reforzamiento académica
que obtienen un nivel de desarrollo de
estudiantes en nivel
logro en inicio en las competencias
de proceso
Plan de evaluaciones que genera la
Resultados de la  Dirección
evaluación IBM propia IE.
prueba académica
bimestral
Plan de Dirección
Incremento del número o
acompañamiento y académica
Alcanzan el 6.5 de Plan de porcentaje de estudiantes
verificación del
nota, nivel Bueno reforzamiento que logran nivel
desarrollo de
en las evaluaciones satisfactorio en
competencias
estandarizadas evaluaciones estandarizadas
Plan de Dirección
(PAEE) nacionales (ECE-MINEDU) Resultados de la
evaluación IBM académica
(EM 2022), (PISA 2022). prueba
bimestral
Reducción al 5% de Simulacros de Reducción del número o Reporte Minedu Dirección
estudiantes evaluaciones porcentaje de estudiantes académica
ubicados en el nivel que se ubican en el menor
de inicio nivel de logro en
evaluaciones estandarizadas
 nacionales, regionales o
locales en las que participe
la IE.
El 60% de % de alumnos que alcanzan Dirección
estudiantes Simulacros de un nivel de logro académica
Informe DSA
alcanzan el nivel de evaluación satisfactorio en las
logro satisfactorio evaluaciones PAEE-DSA
10 estudiantes y/o Semanas de Libro de bautismos
10 bautismos realizados en  Karin
familiares entregan Oración Plan de Evangelismo
el año Falcon
sus vidas a Cristo integrado
Certificado  Enoc
10 clases bíblicas en 30 personas con estudios
Clases bíblicas Plan de Evangelismo Lozano
la IE bíblicos
integrado Rojas

2021
  Comunicación Matemática CT Personal Social             PROMEDIO
N
  N° % N° % N° % N° % N° % N° % % N° % N° % N° % N° %
°
N° 5600 100
14 100% 14 100% 14 100% 14 100% 0 100% 0 100% 0 100% 0 100% 0 100% 0 100%
alumnos % %
5200
AD 14 100.00% 13 92.86% 11 78.57% 14 100.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 93%
%
A 0 0.00% 1 7.14% 3 21.43% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 400% 7%
B 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 #¡DIV/0! 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0% 0%
C 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0% 0%
Retirado
0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0% 0%
s
100.00 100.00 100.00 #¡DIV/ 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
Totales
  %   %   %   0!   %   %   %   %   %   %    

2022
 2022
PROMEDI
Comunicación Matemática CT Personal Social            
  O
  N° % N° % N° % N° % N° % N° % N° % N° % N° % N° % N° %
N° 6800 100
17 100% 17 100% 17 100% 17 100% 0 100% 0 100% 0 100% 0 100% 0 100% 0 100%
alumnos % %
4100
AD 12 70.59% 10 58.82% 9 52.94% 10 58.82% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 60%
%
2700
A 5 29.41% 7 41.18% 8 47.06% 7 41.18% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 40%
%
B 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0% 0%
C 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0% 0%
Retirado
0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 0% 0%
s
100.00 100.00 100.00 100.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00
Totales
  %   %   %   %   %   %   %   %   %   %