REPÚBLICA DE COLOMBIA EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002

Resumen Competencias, Contribuciones, Criterios y Evidencias

DOCENTE HEVER NAVIA RUANO

Competencias funcionales
Contribución indi-
Área de gestión Competencia Criterios de evaluación Evidencias
vidual
Área %
Académica 30% Actualizar el plan
Dominio curricular
de estudios y el cu-
Actualización del plan de estudios
rrículo del área de Documento del Plan de área de ma-
para aplicarlo en las aulas de clase.
matemáticas de temáticas.
grado Sexto a oc-
tavo.
Talleres de evaluación y evaluacio-
Elaborar el plan de nes individuales por los estudiantes
Organización de talleres y evalua-
Planeación estudio de mate- del año 2023.
ciones individuales y grupales.
y organización máticas. Preparador de clase.
Control de asistencia y notas.

Pedagógica y didácti- Desarrollar estrate- Adecuación de espacios de los di- Evaluaciones y Talleres Individuales
ca gias pedagógicas ferentes escenarios para el desa- y Grupales de los estudiantes del año
dentro basada en rrollo de las clases, utilizando dife- 2023.
la elaboración de rentes instrumentos y material di-
talleres. dácticos. Trabajos desarrollados por los estu-
diantes.

NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.
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Competencias funcionales
Contribución indi-
Área de gestión Competencia Criterios de evaluación Evidencias
vidual
Área %
Aplicar evaluación
tipo ICFES en los
exámenes finales
de periodo.
Aplica evaluaciones tipo ICFES en
Llevar un registro
evaluaciones de fin de periodo.
de cada uno de los
estudiantes con di-
Informa a los estudiantes de grado
ficultades de
Decimo a cerca de su situación
Evaluación del apren- aprendizaje para Evaluaciones tipo ICFES.
académica y comportamental.
dizaje mejorar los proce- Registro de notas.
Diseño y aplicación de guías de tra-
sos de enseñanza-
bajo de acuerdo al tipo de estudian-
aprendizaje.
te con dificultades de aprendizaje
de forma presencial.
Flexibilizar de Eva-
luaciones Para Es-
tudiantes Con Difi-
cultades de apren-
dizaje del año
2023.
Promueve entre
sus estudiantes el
buen manejo y uso
Actividades de sensibilización del
racional de la infra- Charlas y discusiones sobre el uso
Uso de recursos buen uso de los materiales sumi-
estructura y los de los recursos.
nistrados por la institución.
recursos del esta-
blecimiento educa-
Administrativa 20% tivo.

Seguimiento de pro- Utilizar formatos de

cesos seguimiento estu- Registra y lleva formato de actas Observadores de los estudiantes.
diantil en pro de de compromiso y observadores con Actas de compromiso.
mejorar la convi- el estudiantes y padres de familia.
vencia.

Comunitaria 20% Comunicación institu- Promover activida- Participa en la organización de Registro de asistencia a los eventos

NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.
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Competencias funcionales
Contribución indi-
Área de gestión Competencia Criterios de evaluación Evidencias
vidual
Área %
des de comunica-
eventos encaminados a la integra-
ción con toda la
ción de la comunidad educativa.
comunidad educa-
cional (jornada de días pedagógicos, cele- convocados por el directivo.
tiva encaminadas a
braciones, izadas de banderas y
buscar la unidad
eventos culturales.)
institucional.
Participar activa-
Colaboración activa en la organiza-
mente en todas las
ción de las diferentes actividades
actividades pro-
realizadas por la institución: Reu-
Interacción con la Co- puestas para acer-
niones con docentes y padres de
munidad y car a toda la comu-
familia, estudiantes… Registro fotográfico de actividades
Entorno nidad educativa.
programadas.
Participar en forma
Actividades de sensibilización de
activa en las activi-
los padres de familia para que se
dades curriculares
integre al proceso académico y for-
y extracurriculares
mativo de sus hijos.
de la Institución.
Competencias comportamentales
Competencia Evidencias
Procurar que los estudiantes de la institución tengan buenos resultados académicos.
ORIENTACIÓN AL LOGRO
Promover actividades con diferentes miembros de la comunidad educativa para fortalecer
COMPROMISO SOCIAL E INSTITUCIONAL
la identidad institucional.
Aceptar las críticas constructivas y actuar en consecuencia.
TRABAJO EN EQUIPO

Nombre completo del evaluado: Nombre completo del evaluador:

HEVER NAVIA RUANO JOSE DOBER LUCUMI
Firma y número de cédula Firma y número de cédula

CC: 10.690.283
Ciudad y fecha de concertación:
SUAREZ- CAUCA

NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.