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INSTITUTO SAN JOSÉ ARTESANO

CIUDADANÍAY PARTICIPACIÓN
Prof. Mariana Baima
1er Año B
2023
Trabajo Teórico - Práctico N° 2
EL HOMBRE: UN ANIMAL SIMBÓLICO
Hace algunos años se conoció una
experiencia que se realizó con un gorila
llamada Koko.
Koko fue adiestrada por la doctora
Francine Patterson y otros científicos de
la Universidad de Stanford. La finalidad
de su entrenamiento era poder
comunicarse con ella. Koko llegó a
comprender aproximadamente 2000
palabras de inglés hablado en lenguaje
de señas.
¿Podríamos decir, entonces, que Koko
se asemeja a un niño? No, porque si bien
aprendió algunas palabras y con el
tiempo, llegaría a incorporar otras, se
trataba de palabras aisladas. El niño, en
cambio, a partir de que comienza a decir sus primeras palabras, ya nunca deja de hablar porque comprende
que cada persona, objeto o situación tiene un nombre - una palabra que lo designa – y por eso su capacidad de
lenguaje no tiene límites.
Cuando hablamos empleamos símbolos. Un símbolo es algo que se utiliza para representar otra cosa. Las
palabras son símbolos ya que sirven para comunicar nuestros pensamientos, transmitir información, designar
objetos, expresar emociones y sentimientos. Pensemos, por ejemplo, en nuestros símbolos patrios, uno de ellos
es el himno nacional. Nuestro himno no es el pueblo argentino sino que representa al pueblo argentino. Al
cantar el himno expresamos nuestro amor a la Patria, nuestros sentimientos de hermandad y fraternidad, etc.
Las palabras escritas en nuestra canción patria no son el pueblo argentino, pero sí, lo representan.
El hombre es el único capaz de simbolizar, sustituir por palabras, sus pensamientos, sus ideas, sus estados de
ánimo, es por esto decimos que es un animal simbólico. Gracias a esta capacidad podemos, por ejemplo, hablar
de una persona que no está presente y, con la sola mención de su nombre pensar en ella.

ACTIVIDAD
1. ¿Quién es Koko? ¿Qué logró?
2. ¿Podemos decir que Koko se asemeja a un niño? ¿Por qué?
3. ¿Qué es un símbolo?
4. ¿Por qué las palabras son símbolos?
5. Explicar la frase: “El hombre es un animal simbólico”.

EL LENGUAJE
El lenguaje es el medio de comunicación por excelencia ya que a través de él nos expresamos y nos
relacionamos con los demás. En nuestra vida cotidiana, utilizamos el lenguaje de manera permanente.

¿CÓMO APRENDEMOS A HABLAR?


Para aprender a hablar no sólo es necesario poseer ciertas características biológicas sino que necesitamos de
otros seres humanos. Aunque un niño posea la constitución biológica para aprender a hablar, si no se desarrolla
en compañía de otros no logrará adquirir el lenguaje. Esto quiere decir que aprendemos a hablar porque
estamos en relación con otras personas, por ejemplo, nuestros padres, hermanos, abuelos, maestros, etc.

¿QUÉ PASARÍA SI NO ESTUVIÉRAMOS EN CONTACTO CON OTRAS PERSONAS?


Las terribles historias de los niños salvajes demuestran la importancia de las relaciones sociales para que las
personas aprendan a hablar. Estos niños que crecen al margen de la sociedad, no incorporaron los hábitos y
comportamientos que se consideran propios de los seres humanos, por ejemplo, en lugar de hablar sólo emiten
gruñidos o sonidos que no tienen ningún significado.

ACTIVIDAD
El nombre del niño que ves en la fotografía es Víctor, quién fue apodado “El Niño Salvaje”. Víctor tiene una
historia muy especial ya que no tenía padres ni familia. Ahora vamos a conocer un poco más sobre él.
1. Investigar quién fue Víctor conocido como “El Niño
Salvaje”, dónde vivió y qué le sucedió.
2. Luego realizar un díptico que contenga la información que
buscaste y seleccionaste.
¿Cómo hacer un díptico?
Tomar una hoja, tamaño A 4 o tamaño oficio, puede ser
blanca o de cualquier color. Doblarla por la mitad.
En la cara del frente colocar:
 Título: Víctor de Aveyron “El Niño Salvaje”.
 Una imagen o fotografía ilustrativa.

En las dos caras centrales:


 Escribir la información recogida.
En la cara trasera escribir:
 Nombre de la asignatura: Ciudadanía y Participación
 Nombre de la docente: Prof. Lic. Mariana Baima
 Nombre del estudiante:
 Curso y División:
 Año en curso:

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