CARTA N° 01-2023/RPGH

Para : JUAN CARLOS HUAMAN YUCRA

Coordinador Técnico de Gestión Comunal

De : RENATA GAMARRA HUERTAS

Psicóloga Comunitaria

Asunto : Entrega de Plan de Trabajo Anual de actividades a

desarrollar en el año 2023

Fecha : Pichari, 27 de marzo de 2023

__________________________________________________________________
Mediante el presente me dirijo a usted para expresarle mi cordial saludo y a la vez
hacerle llegar el cronograma de actividades anual para desarrollar actividades
como Psicóloga Comunitaria, como parte de la implementación de la actividad;
“Desarrollo y Fortalecimiento de Capacidades en Gestión Comunal, en el
Ámbito de la Oficina Zonal San Francisco”.

Sin otro particular me despido de usted atentamente;

………………………………….
Renata Pricila Gamarra Huertas
DNI 61626616

…………………………………………………………
…………………………………………………………
. Renata Pricila Gamarra
. Renata
HuertasPricila Gamarra Huertas

DNI 61626616 DNI 61626616

 PLAN DE TRABAJO ANUAL DE
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
EN EL AÑO 2023

ACTIVIDAD:
“DESARROLLO Y FORTALECIMIENTO DE
CAPACIDADES DE ACTORES REGIONALES Y
LOCALES EN EL AMBITO DE LA OFICINA
ZONAL SAN FRANCISCO – UE 006”

ESPECIALISTA
PSICÓLOGA COMUNITARIA
2. DATOS GENERALES:
2.1. Nombre de la entidad
Comisión Nacional para el Desarrollo y Vida sin Drogas – DEVIDA

2.2. Nombre de la Entidad Ejecutora

Oficina Zonal de San Francisco - Unidad Ejecutora 006-1715 "Unidad de Gestión
de Apoyo al Desarrollo Sostenible VRAEM”

2.3. Nombre de la Unidad de Organización:

Área de Desarrollo Comunal y Local

2.4. Nombre del Programa Presupuestal

Programa de Desarrollo Alternativo Integral y Sostenible – PIRDAIS

2.5. Denominación de la especialidad

Psicóloga Comunitaria

2.6. Nombre del Especialista

Renata Pricila Gamarra Huertas

2.7. Ámbito de trabajo

Nombre de la Nombre del Centro
N° Departamento Provincia Distrito organización al Poblado o Comunidad
cual pertenece Nativa

1 CUSCO LA CONVENCIÓN PICHARI

2.8. Descripción de actividad, tarea o sub tarea que corresponde realizar.

 Elaboración del plan de trabajo anual con el equipo de Psicólogos comunitarias,

identificando y priorizando necesidades del distrito de intervención.
 Socialización y articulación de la actividad con autoridades e instituciones públicas o
privadas involucradas.
 Identificar y seleccionar a los padres y madres de familia de los niños, niñas y
adolescentes que participarán en las actividades artísticas y deportivas de la zona
centro y sur del VRAEM, en el ámbito de la Oficina Zonal San Francisco.
 Desarrollar sesiones o talleres dirigidos a los padres y madres de familia en
adecuadas prácticas en salud, nutrición, medio ambiente, buenas prácticas de
convivencia familiar y comunal; para promover y fortalecer los valores familiares.
 Desarrollar de talleres con niños, niñas y adolescentes en buenas prácticas de
convivencia familiar, amical y comunal para promover y fortalecer los valores
 (Puntualidad, respeto, honestidad, compañerismo, responsabilidad, trabajo en
equipo, entre otros temas de interés de las familias).
 Desarrollar sesiones individuales y grupales en estilos de vida saludable y buenas
prácticas de convivencia familiar.
 Participar en los talleres artísticos y deportivos para visualizar el comportamiento de
los niños, niñas y adolescentes y realizar el trabajo individual y grupal relacionado
con las prácticas de valores y buenas prácticas de convivencia familiar.
 Participar y apoyar en las campañas y jornadas de inclusión social.
 Participar en reuniones técnicas virtuales o presenciales convocadas por el
Coordinador(a) de la actividad o Jefe de Unidad de Desarrollo Comunal y Local.
 Presentar informe mensual detallado de las actividades realizadas, de acuerdo a la
estructura y los formatos establecidos por la Unidad de Línea, el cual servirá como
sustento para del pago mensual o parcial.

2.9. Lugar donde se ubicará.

Distrito de Pichari.

2.10. Desde el lugar donde vive cuales son las distancias aproximadas en tiempo
y distancia hacia los lugares de trabajo.

N° ORIGEN TIEMPO DISTANCIA DESTINO

1 Pichari 5min 900m AV. HEROES DEL VRAEM
2.11. Medios de transporte a utilizar para trasladarse desde donde vive hacia los
lugares de trabajo.

1. Moto lineal.

2.12. Métodos y estrategias a emplear para desarrollar las actividades, tareas,

sub tareas.
ITE ACTIVIDAD SUB TAREA RESULTADO EVIDENCIA
MS
Plan de trabajo Elaboración del plan de trabajo anual con
Informe de
comunal anual. el equipo de Psicólogos comunitarias,
01 Plan de
identificando y priorizando necesidades
trabajo anual
del distrito de intervención.
Socialización y Socialización y articulación de la actividad
Lograr la
articulación del con autoridades e instituciones públicas o
02 mayor
trabajo privadas involucradas
participación
Inscripción al Identificar y seleccionar a los padres y

Oficios, lista de participantes, ficha familiar, ficha de entrevista y fotografías.

participante para madres de familia de los niños, niñas y
el taller de adolescentes que participarán en las 80 inscritos
03
deporte vóley y actividades artísticas y deportivas de la como mínimo
futbol. zona centro y sur del VRAEM, en el
ámbito de la Oficina Zonal San Francisco
Ejecución de los Desarrollar sesiones o talleres dirigidos a
talleres con los los padres y madres de familia en Mejora de
padres de familia adecuadas prácticas en salud, nutrición, integración
04 medio ambiente, buenas prácticas de familiar de
convivencia familiar y comunal; para padres a
promover y fortalecer los valores hijos
familiares.
Ejecución de los Desarrollar de talleres con niños, niñas y
talleres con el adolescentes en buenas prácticas de
niños, niñas, convivencia familiar, amical y comunal
adolescentes. para promover y fortalecer los valores Mejora de
05 (Puntualidad, respeto, honestidad, calidad de
compañerismo, responsabilidad, trabajo vida
en equipo, entre otros temas de interés de
las familias).

Promover una Desarrollar sesiones individuales y

Mejora en la
calidad de vida en grupales en estilos de vida saludable y
06 convivencia
los participantes y buenas prácticas de convivencia familiar.
familiar
padres de familia
Observar durante Participar en los talleres artísticos y
los talleres deportivos para visualizar el
deportivas el comportamiento de los niños, niñas y Mejora en las
comportamiento adolescentes y realizar el trabajo habilidades
07
del participante individual y grupal relacionado con las deportivas y
prácticas de valores y buenas prácticas de artísticos
convivencia familiar
08 Incentivar a los Participar y apoyar en las campañas y Mayor
participantes para jornadas de inclusión social. participación
participar en las al campaña –
campañas panel
fotográfico
 Capacitación para Participar en reuniones técnicas virtuales
el fortalecimiento o presenciales convocadas por el mejorar la
sobre las Coordinador(a) de la actividad o Jefe de producción
09 actividades Unidad de Desarrollo Comunal y Local en las
desarrollar el área actividades y
de gestión metas
comunal.
Elaborar el Presentar informe mensual detallado de
informe mensual las actividades realizadas, de acuerdo a la
de las metas estructura y los formatos establecidos por
10 logradas la Unidad de Línea, el cual servirá como Informe
sustento para del pago mensual o parcial.

3. (consignar distribución de los niñas niños y adolescentes por grupo etareo)

HORARIO TALLERES MUSICALES - AULA 1

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

TALLER
GRUPO A GRUPO C GRUPO A GRUPO C
GRUPOS
4:00 p. m.
Edad: 6 a 11 Edad: 6 a 11 Edad: 6 a 11 Edad: 6 a 11 A-C
CANTIDAD
5:30 p. m. Cantidad: 20 Cantidad: 20 Cantidad: 20 Cantidad: 20
10
TALLER
GRUPO B GRUPO D GRUPO B GRUPO D
5:30 p. m. GRUPOS
Edad: 12 a 17 Edad: 12 a 17 Edad: 12 a 17 Edad: 12 a 17 B-D
CANTIDAD
7:00 p. m. Cantidad: 20 Cantidad: 20 Cantidad: 20 Cantidad: 20
10

HORARIO TALLERES DE CANTO - AULA 2

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

GRUPO A GRUPO C GRUPO A GRUPO C TALLER GRUPOS
4:00 p. m.
Edad: 6 a 11 Edad: 6 a 11 Edad: 6 a 11 Edad: 6 a 11 A–C
5:30 p. m. Cantidad: 20 Cantidad: 20 Cantidad: 20 Cantidad: 20 CANTIDAD 10
GRUPO B GRUPO D GRUPO B GRUPO D TALLER GRUPOS
5:30 p. m.
Edad: 12 a 17 Edad: 12 a 17 Edad: 12 a 17 Edad: 12 a 17 B–D
7:00 p. m. Cantidad: 20 Cantidad: 20 Cantidad: 20 Cantidad: 20 CANTIDAD 10
3.1. Materiales o instrumentos que se requiere para la implementación de la
actividad.

ITEMS MATERIALES DE ESCRITORIO UNIDAD CANTIDAD

DE
MEDIDA
01 PAPELOTE CUADRICULADO UNIDAD 90
02 PLUMONES GRUEGOS (12 UNIDAD 48
COLORES)
03 CINTA MASKING TAPE UNIDAD 10
04 CINTA DE EMBALAJE UNIDAD 08
TRANSPARENTE
05 ARCHIVADOR UNIDAD 10
06 PAPEL ARCO IRIS UNIDAD 400
07 SILICONA LIQUIDA UNIDAD 04
08 PAPEL BOND A4 UNIDAD 600
09 FOLDER MANILA UNIDAD 30
10 PERFORADOR UNIDAD 01
11 SUJETADOR DE HOJAS UNIDAD 60
12 CLICK PARA HOJAS UNIDAD 300
13 CORRECTOR UNIDAD 5
14 BOLSA CELOFAN UNIDAD 300
15 CARTULINAS UNIDAD 20
16 LAPICEROS (AZUL Y NEGRO) UNIDAD 20
17 LAPIZ UNIDAD 30

3.2. Otros aspectos que considere mencionar

IMPLEMENTOS PARA EL CAMPO

 PONCHO IMPERMEABLE.
 GORRA.
 CHALECO.
 CANGURO.
 POLOS DE LA INSTITUCIÓN.
 BOTAS DE CAUCHO.
 MOCHILA.