“Presentación propuestas de continuidad bienio 2023 y 2024”

Programa Habilidades para la Vida 2 comuna de Punta Arenas.

Dirección Regional de JUNAEB Magallanes y de la Antártica Chilena.
Objetivo
Aumentar el bienestar psicosocial y el éxito
en el desempeño escolar (asistencia,
permanencia y rendimiento académico) de
los estudiantes del país, mediante la
intervención de salud mental escolar en las
comunidades educativas, y que a largo plazo,
eleven la calidad de vida, las competencias
personales (relacionales, afectivas y
sociales) y disminuyan daños en salud en la
población (depresión, suicidio, consumo
problemático de sustancias, conductas
antisociales, entre otras).
1. Antecedentes Generales.

Habilidades Para la Habilidades Para la

Habilidades Para la
Vida I Vida III “Enriquecimiento
Vida II de la experiencia educativa”

Favorecer en niños y niñas

Favorecer el logro de una Promover el bienestar
una adaptación exitosa
buena convivencia escolar subjetivo de los
durante la primera etapa
y bienestar psicosocial en estudiantes y su
de la vida escolar,
los y las estudiantes, comunidad educativa,
mediante un programa de
mediante un programa de favoreciendo relaciones
intervención en salud
intervención en salud positivas al interior de la
mental escolar para el
mental escolar para el escuela que fortalezcan la
desarrollo competencias y
desarrollo competencias y confianza, los vínculos
habilidades sociales,
habilidades sociales, pedagógicos y
cognitivas y afectivas
cognitivas y afectivas en las compromiso hacia el
inserto en las comunidades
comunidades educativas liceo.
educativas

NT1-4° básico 5°-8° básico 7°básico-4° medio

Escuelas públicas y subvencionadas Escuelas públicas y subvencionadas Liceos públicos y subvencionados

Acompañamiento a la trayectoria educativa

UNIDA
D OBJETIVO COMPONENTES ACCIONES ANUALES

Realizar e instalar acciones 1. AUTOCUIDADO DOCENTE 6 TALLERES

promotoras de la salud mental, 2. AUTOCUIDADO EGE 3 TALLERES
PROMOCIÓN

el bienestar y el desarrollo 3. MONITOREO DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR APLICACIÓN INSTRUMENTO

psicosocial en la comunidad 4. ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE TRABAJO AULA 6 TALLERES
educativa. 5. ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE REUNIONES 3 TALLERES
6. ACOMPAÑAMIENTO COMUNIDADES DE CURSO 6 TALLERES
UNIDA

OBJETIVO COMPONENTES ACCIONES ANUALES

D

1. AUTOAPLICACIÓN ESTUDIANTES PSC-17 6TO AÑO BÁSICO

Detectar en niños y niñas de la 8VO AÑO BÁSICO
DETECCIÓN

comunidad educativa la
presencia de problemas 2. APLICACIÓN TOCA-RR-CL DOCENTE 6TO AÑO BÁSICO
psicosociales y de conductas de 8VO AÑO BÁSICO
riesgo
3. APLICACIÓN ESPECIAL 7MO AÑO BÁSICO
UNIDA OBJETIVO COMPONENTES ACCIONES ANUALES
D

Ejecutar acciones preventivas

con aquellos niños y niñas 1. TALLERES PREVENTIVOS ESTUDIANTES 10 SESIONES
PREVENCIÓN

que han sido identificados 2. TALLERES CON DOCENTES 3 SESIONES

con riesgo de desarrollar 3. TALLERES CON MADRES Y/O PADRES 2 SESIONES
problemas psicosociales y de
salud mental.
UNIDA

OBJETIVO COMPONENTES ACCIONES ANUALES

D

Derivar hacia la red de salud

mental local a niños y niñas 1. ENTREVISTA PSICOSOCIAL 1 ANUAL POR ESTUDIANTE
DERIVACIÓN

detectados con mayor riesgo 2. DERIVACIÓN DISPOSITIVO 1 ANUAL POR ESTUDIANTE

de desarrollar problemas 3. SEGUIMIENTO DERIVACIÓN 1 SEGUIMIENTO MENSUAL
psicosociales y de salud
mental.
UNIDA OBJETIVO COMPONENTES ACCIONES ANUALES
D
1. DIAGNÓSTICO SITUACIONAL ANUAL
2. PAUTA IMPACTO SOCIOEMOCIAL TRIMESTRAL
Desarrollar de forma 3. REUNIONES DE COORDINACIÓN EGE TRIMESTRAL
permanente una red de 4. REUNIONES CON EQUIPO DE CONVIVENCIA TRIMESTRAL
RED

apoyo local para el Programa. 5. JORNADAS DE TRABAJO CON RED BIMENSUAL

6. JORNADAS DE LANZAMIENTO ANUAL
7. JORNADAS DE DIFUSIÓN BIMENSUAL
UNIDAD

OBJETIVO COMPONENTES ACCIONES ANUALES

ALUACIÓN Y SEGUIMIENTO

Acciones transversales 1. INFORMES DE GESTIÓN TÉCNICA 3 IMFORMES AL AÑO

que evalúan y 2. ACOMPAÑAMIENTO DIRECCIÓN REGIONAL CONTINUO
monitorean la ejecución 3. REUNIONES EQUIPO EJECUTOR SEMANAL
y resultados del 4. AUTOCUIDADO EQUIPO EJECUTOR SEMESTRAL
Programa. 5. SATISFACCIÓN USUARIA CONTINUA
 Promoción del bienestar psicosocial y salud mental en la comunidad educativa
Red Apoyo Local a la salud mental escolar

Evaluación y seguimiento
Detección de problemas psicosociales y conductas de riesgo en estudiantes

Prevención para estudiantes con problemas psicosociales y conductas

de riesgo

Derivación de estudiantes con riesgo crítico a

atención especializada salud mental
.

ANTECEDENTES ADMINISTRATIVOS.
Programa N° de Aporte Aporte Local
Escuelas Dependencia Administrativa JUNAEB Mínimo
año 2023 20% mínimo
HPV2 26 7 Particulares Subvencionadas $126.002.000 $25.200.400
19 Corporación Municipal
Total Ejecución $151.202.400
.
Distribución Aporte JUNAEB bienio 2023-2024

Programa Recursos Humanos Operaciones Inversiones

 Equipo Estable del Equipo Ejecutor Directo  Materiales para actividades

 Viáticos y Pasajes  Movilización  JUNAEB no aporta
HPV2  OTROS APOYOS  Materiales de Oficina financiamiento
 Difusión
.
2. Propuesta distribución Aporte Local mínimo 20%
Ítem Presupuestario
1. Gastos de operaciones necesarios para el
cumplimiento del programa.
2. Uso de Infraestructura y Equipamiento.
3. Recursos Humanos
Horas Coordinación del Programa
Horas Administración Proyecto.
Horas dedicación docentes y directivos de
escuelas al programa.
Características de los Insumos.
-materiales de uso y consumo corriente, oficina, insumos de computación,
otros materiales y suministros.
-disponibilidad de todo o parte de un inmueble y espacio físico para los
equipos ejecutores del programa, respaldada con carta de compromiso
-10 horas mínimo presenciales para la coordinación del programa en la
comuna.
-apoyo administrativo y/o contable para la gestión de los recursos del
proyecto.
-según valorización de las horas de dedicación de docentes, educadoras y
directivos participantes.
 Garantía de fiel y oportuno cumplimiento.

• 5% del monto total del presupuesto anual a transferir para ambos programas:
• Vigencia año 2023: 28-02-2024
• Vigencia año 2024: 28-02-2025

Garantía por anticipo de fondos.

• Valor de la cuota más alta establecida para el periodo

• La Transferencia se realiza e 3 cuotas (para una distribución de cuotas distinta, se
Garantías

solicita mediante oficio)

Instrumentos Financieros

• Boleta de garantía bancaria.

• Vale vista/Depósito a la vista.
• Póliza de seguro de pago a primer requerimiento, de acuerdo al artículo 583 del
Código de Comercio, sin cláusula de arbitraje y sin liquidador.
• Certificado de fianza.
CONDICIONES PARA LA FIRMA DE CONVENIO.

Carta presentación propuesta bienal 2023 y 2024

Es una carta dirigida al Director/a Regional de JUNAEB y firmada por el representante legal de la
entidad colaboradora, en la cual declara expresamente conocer y aceptar íntegramente lo
establecido en los presentes Términos de Referencia Administrativos y Técnicos, y en sus Anexos

Propuesta técnica y presupuestaria

Debe ser acorde con las exigencias contempladas en los presentes Términos de Referencia
Administrativos y Técnicos, y formulada según lo dispuesto en el Anexo denominado Guía para la
Presentación de Proyecto 2023-2024.

Carta(s) compromiso de Administrador(es):

Contiene(n) el compromiso de la administración de los establecimientos educacionales

incorporados a la propuesta, ya sean municipales o particulares subvencionados, según formato de
Anexo para el período 2023 y 2024.
CONDICIONES PARA LA FIRMA DE CONVENIO.

Carta(s) compromiso del Director:

Contiene(n) el compromiso de la Dirección de cada uno de los establecimientos educacionales adscritos al Programa,
según formato de Anexo para el período 2023 y 2024.

Carta(s) compromiso de aporte local:

Contiene(n) el compromiso asumido por la entidad colaboradora y por el sostenedor de establecimientos

educacionales particulares subvencionados, cuando corresponda, de cumplir con el aporte de recursos locales, de
acuerdo al formato de Anexo para el período 2023 y 2024.

Carta compromiso infraestructura

Presentación de carta de compromiso o declaración jurada correspondiente a la disponibilidad de la infraestructura.

Carta(s) compromiso de aporte de terceros:

Contiene(n) el compromiso asumido por otros organismos con la entidad colaboradora para la realización del
Programa, la cual deberá indicar los aportes a ser realizados por ellas, (Por ejemplo, aportes de otros organismos no
gubernamentales).
 CRONOGRAMA DE PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS DE CONTINUIDAD
PROGRAMA HPVII COMUNA DE PUNTA ARENAS
Hitos del Proceso Fecha Medio
Reunión informativa de las orientaciones administrativas y técnicas Programa HPVI
comuna de Punta Arenas. 13-01-2023 Presencial
Aclaración de consultas técnicas y/o administrativas para la presentación de la
10-01-2023 al 24-01-2023 Correo Electrónico
continuidad.

Documento Oficial
Presentación de propuestas de continuidad HPVII comuna de Punta Arenas 27-01-2023
correo electrónico

Evaluación de propuestas de continuidad HPVII comuna de Punta Arenas. 30-01-2019 al 03-02-2023 Comisión Evaluadora

Aprobación de propuestas de continuidad HPVII comuna de Punta Arenas. 03-02-2023 Documento Oficial