FICHA DE REPORTE DE ACTIVIDADES DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL CLUB DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

“Catorcinos usando la ciencia para trasformar el mundo”

INSTRUCCIONES
Se debe completar una ficha por cada actividad realizada, marcando con un aspa, la(s) alternativa(s) adecuada(s) y escribiendo la información solicitada en
versión digital. Es necesario acompañar evidencias del proceso (listados de participantes, actas, programa de taller, fotos, videos, etc.).

DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE LA POBLACIÓN PARTICIPANTE

I.E  14752 GJPT PARTICIPANTES MARCAR PARTICIPANTES MARCAR OTROS ESPECIFICAR
Club de C y T  X Directores  X Empresas  
UGEL Paita Sub directores X ONG
DRE  Piura Coordinadores  X Universidades  
Región  Piura Auxiliares  X Institutos  
Provincia  Paita Psicólogos   Municipalidades  
Distrito  Pueblo Nuevo de Colán Estudiantes  X Gobiernos Regionales  
DE LA ACTIVIDAD PROGRAMADA Docentes X Direcciones Regionales  
Conocemos la importancia del agua Unidades de Gestión
Nombre Padres de familia  X
en nuestras vidas Educativa Local
 Sensibilizar sobre el uso
Meta Personal administrativo  X Ministerios  
responsable del agua
 Visualización de video,
Estrategia Personal de servicio  X Voluntariados  
Fórum y elaboración de afiches
Responsable  Docente de 4to. C DE LA CANTIDAD TOTAL DE LA POBLACIÓN PARTICIPANTE
Dirección   Varones 21 
Fecha 22 de marzo 2023  Mujeres 08 
Hora de Inicio 1:30 p.m APOYO DE ALIADOS ESTRATÉGICOS PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Hora de Finalización 3:15 p.m 01
Lugar Institución educativa 02
Dirección Jr, San Martin 03
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
Resumir la actividad, incluyendo los procesos de inicio, desarrollo y cierre de las tareas programadas para el cumplimiento de los objetivos establecidos, que al
final son descritas en función a logros, dificultades, medidas adoptadas que son corroboradas con evidencias de proceso adjuntados a la ficha de reporte de
actividades (adjuntar evidencias), para al final emitir las conclusiones y sugerencias correspondientes para la mejora continua de la actividad.
INICIO
Observan el video:
https://www.youtube.com/watch?v=RJ6e_TFT1O8&t=10s
Responden a preguntas:
 ¿Por qué el agua es un recurso indispensable para los seres vivos?
 ¿De qué formas usamos el agua en nuestra casa?
 ¿Cómo llega el agua hasta nuestra casa?
 ¿Por qué debemos cuidar el agua?
 Nuestro propósito de aprendizaje es:

Mencionamos y escribimos recomendaciones para el cuidado del agua en nuestros hogares y comunidad

DESARROLLO
Planteamiento del problema
Leemos la siguiente pregunta ¿Por qué el agua es importante la vida para los seres vivos?

Para poder responder recordamos nuestro video

Planteamiento de hipótesis
En una hoja escriben las posibles respuestas a la pregunta planteada
Elaboración de plan de acción
Leemos el texto “Conocemos la importancia del agua”
Identificamos las ideas principales que nos permitirán responde a la pregunta planteada
Si tenemos dificultad o desconocemos una palabra, volvemos a leer para sacar su significado por contexto.
Recojo de datos y análisis
Después de leer comentamos sobre el texto
Luego, hacemos un listado de qué hacer para cuidar el medio ambiente.
CIERRE
 Reflexionan respondiendo las preguntas:
  ¿logré explicar la importancia del agua para la vida y la salud?
 ¿Qué me ayudó? ¡qué dificultades tuve?
 ¿Cómo las superé?
 ¿Para qué me servirá lo aprendido?

LOGROS DIFICULTADES SUGERENCIAS

- Los estudiantes comprendieron la importancia - Algunos estudiantes no observaron la evidencia

del agua en los seres vivos anticipada (video)
- Analizaron cómo se purifica el agua para
convertirse en agua potable.

CONCLUSIONES RECOMENDACIONES

Los estudiantes lograron asimilara mejor la importancia del agua en la vida de los seres Visualización de videos sobre el agua
vivos; así como, su purificación. Reconocieron que es de vital importancia cuidar Llevarlos a una procesadora de agua para que observen el proceso de purificación
nuestras reservas de agua dulce

ANEXOS (EVIDENCIAS DE PROCESO DE LA ACTIVIDAD)

2 EVIDENCIAS POR SECCIÓN (COLLAGE)
ELABORADO POR:

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Fecha de Reporte: