TALLER DE ATENCION Y MEMORIA

1ER GRADO DE PRIMARIA

SEMANA TECNICA DESCRIPCION MATERIALES TIEMPO

1 SE REALIZARON EJERCICIOS DE MEMORIA CON OVILLOS DE LANA ovillo de lana 45
MEMORIA se realizaron juegos con los ovillos de lana las cuales potenciaron la concentración minutos

2 SE LES REPARTIÓ FICHAS DE APLICACIÓN CON EJERCICIOS PARA MEJORAR LA Mándalas 45

FICHAS DE CONCENTRACIÓN Y ATENCIÓN fichas de minutos
TALLER sustituir, asociar o relacionar con flechas, unos símbolos con otros. Es una actividad aplicación
muy mecánica, que exige sobre todo concentración, ritmo de trabajo y persistencia al
seguir una instrucción dada
Se les presentaron hojas de aplicación El análisis de dos dibujos aparentemente iguales
exige del niño una capacidad de atención y un método en su análisis y observación
3 SE DIBIJO SOBRE LAS TELAS Y SE PINTO CON LA PINTURA APU Telas 45
PINTURA EN La pintura estimula la atención selectiva Permite evitar las distracciones y aumentar el Pintura apu minutos
TELA autocontrol para evitar sobreexcitaciones.
4 SE BORDO LA TELA SOBRE LO DIBUJOS PINTADOS Aguja de bordar 45
5 BORDADO Y El bordado Ayuda a focalizar la atención y a desechar pensamientos espontáneos y, al Hilo de bordar minutos
MANDALAS
mismo tiempo, a concentrarse para seguir la secuencia de puntos al realizarse.
Desarrolla la paciencia: colorear un mándala requiere de tiempo, tranquilidad y, sobre
todo, paciencia para ir dando color a las múltiples formas y figuras de su interior.
6 COSTURA Y SE RELLENO LOS COJINES CON LA NAPA PARA COCERLOS Napa o huata 45
MANFALAS SE COLORIO LOS MANDALAS CON LOS PLUMONES Plumones de minutos
La costura aumenta la memoria la continuar con la secuencia del punto, fomenta la colores
coordinación mano ojo Aguja de coser
Aumenta la paciencia, perseverancia y creatividad. Hilo blanco
7 PRESENTACION SE PRESENTO LOS COGINES EL DIA DEL LOGRO
DE COGINES
8 SE REQUIRIÓ LANA PARA TEJER CON LOS DEDOS Lana de colores 45
El tejido te permite descifrar o visualizar el patrón para comenzar a hacer algo concreto, minutos
9 TEJIDO necesitas mucha concentración y eso verdaderamente tiene un efecto positivo en la 45
mente , se trata de una acción que involucra el uso de las manos y los dos hemisferios minutos
del cerebro, lo que tiene un efecto terapéutico muy positivo, tanto en el aspecto
emocional como físico, aumentando la concentración en la secuencia del tejido y la
coordinación mano ojo.
TALLER DE ATENCION Y MEMORIA
2DO GRADO DE PRIMARIA

SEMANA TECNICA DESCRIPCION MATERIALES TIEMPO

1 SE REALIZARON EJERCICIOS DE MEMORIA CON OVILLOS DE LANA ovillo de lana 45
MEMORIA se realizaron juegos con los ovillos de lana las cuales potenciaron la concentración minutos

2 SE LES REPARTIÓ FICHAS DE APLICACIÓN CON EJERCICIOS PARA MEJORAR LA Mándalas 45

FICHAS DE CONCENTRACIÓN Y ATENCIÓN fichas de minutos
TALLER sustituir, asociar o relacionar con flechas, unos símbolos con otros. Es una actividad muy aplicación
mecánica, que exige sobre todo concentración, ritmo de trabajo y persistencia al seguir
una instrucción dada
Se les presentaron hojas de aplicación El análisis de dos dibujos aparentemente iguales
exige del niño una capacidad de atención y un método en su análisis y observación
3 SE DIBIJO SOBRE LAS TELAS Y SE PINTO CON LA PINTURA APU Telas 45
PINTURA EN La pintura estimula la atención selectiva Permite evitar las distracciones y aumentar el Pintura apu minutos
TELA autocontrol para evitar sobreexcitaciones.
4 SE BORDO LA TELA SOBRE LO DIBUJOS PINTADOS Aguja de 45
5 BORDADO Y El bordado Ayuda a focalizar la atención y a desechar pensamientos espontáneos y, al bordar minutos
MANDALAS Hilo de bordar
mismo tiempo, a concentrarse para seguir la secuencia de puntos al realizarse.
Desarrolla la paciencia: colorear un mándala requiere de tiempo, tranquilidad y, sobre
todo, paciencia para ir dando color a las múltiples formas y figuras de su interior.
6 COSTURA Y SE RELLENO LOS COJINES CON LA NAPA PARA COCERLOS Napa o huata 45
MANFALAS SE COLORIO LOS MANDALAS CON LOS PLUMONES Plumones de minutos
La costura aumenta la memoria la continuar con la secuencia del punto, fomenta la colores
coordinación mano ojo Aguja de coser
Aumenta la paciencia, perseverancia y creatividad. Hilo blanco
7 PRESENTACION SE PRESENTO LOS COGINES EL DIA DEL LOGRO
DE COGINES
8 SE REALIZARON LAS TRUFAS MOLIENDO LAS GALLETAS Y LUEGO MEZCLANDO CON LA Galleta de 45
TRUFAS LECHE CONDENSADA REALIZANDO PEQUEÑAS ESFERAS COMO RESULTADO FINAL vainilla minutos
con el molido de galletas se ogro que canalicen la energía que tienen, ayudando a reducir Leche
la impulsividad e inquietud. condensada
9 SE REQUIRIÓ LANA PARA TEJER CON LOS DEDOS Lana de 45
TEJIDO El tejido te permite descifrar o visualizar el patrón para comenzar a hacer algo concreto, colores minutos
necesitas mucha concentración y eso verdaderamente tiene un efecto positivo en la mente
, se trata de una acción que involucra el uso de las manos y los dos hemisferios del
cerebro, lo que tiene un efecto terapéutico muy positivo, tanto en el aspecto emocional
como físico, aumentando la concentración en la secuencia del tejido y la coordinación
mano ojo.
TALLER DE ATENCION Y MEMORIA
3RO GRADO DE PRIMARIA

SEMANA TECNICA DESCRIPCION MATERIALES TIEMPO

1 SE REALIZARON EJERCICIOS DE MEMORIA CON OVILLOS DE LANA ovillo de lana 45
MEMORIA se realizaron juegos con los ovillos de lana las cuales potenciaron la concentración minutos

2 SE LES REPARTIÓ FICHAS DE APLICACIÓN CON EJERCICIOS PARA MEJORAR LA Mándalas 45

FICHAS DE CONCENTRACIÓN Y ATENCIÓN fichas de minutos
TALLER sustituir, asociar o relacionar con flechas, unos símbolos con otros. Es una actividad aplicación
muy mecánica, que exige sobre todo concentración, ritmo de trabajo y persistencia al
seguir una instrucción dada
Se les presentaron hojas de aplicación El análisis de dos dibujos aparentemente iguales
exige del niño una capacidad de atención y un método en su análisis y observación
3 SE DIBIJO SOBRE LAS TELAS Y SE PINTO CON LA PINTURA APU Telas 45
PINTURA EN La pintura estimula la atención selectiva Permite evitar las distracciones y aumentar el Pintura apu minutos
TELA autocontrol para evitar sobreexcitaciones.
4 SE BORDO LA TELA SOBRE LO DIBUJOS PINTADOS Aguja de bordar 45
5 BORDADO Y El bordado Ayuda a focalizar la atención y a desechar pensamientos espontáneos y, al Hilo de bordar minutos
MANDALAS
mismo tiempo, a concentrarse para seguir la secuencia de puntos al realizarse.
Desarrolla la paciencia: colorear un mándala requiere de tiempo, tranquilidad y, sobre
todo, paciencia para ir dando color a las múltiples formas y figuras de su interior.
6 COSTURA Y SE RELLENO LOS COJINES CON LA NAPA PARA COCERLOS Napa o huata 45
MANFALAS SE COLORIO LOS MANDALAS CON LOS PLUMONES Plumones de minutos
La costura aumenta la memoria la continuar con la secuencia del punto, fomenta la colores
coordinación mano ojo Aguja de coser
Aumenta la paciencia, perseverancia y creatividad. Hilo blanco
7 PRESENTACION SE PRESENTO LOS COGINES EL DIA DEL LOGRO
DE COGINES
8 SE REQUIRIÓ LANA PARA TEJER CON LOS DEDOS Lana de colores 45
El tejido te permite descifrar o visualizar el patrón para comenzar a hacer algo concreto, minutos
9 TEJIDO necesitas mucha concentración y eso verdaderamente tiene un efecto positivo en la 45
mente , se trata de una acción que involucra el uso de las manos y los dos hemisferios minutos
del cerebro, lo que tiene un efecto terapéutico muy positivo, tanto en el aspecto
emocional como físico, aumentando la concentración en la secuencia del tejido y la
coordinación mano ojo.

TALLER DE ATENCION Y MEMORIA

4TO GRADO DE PRIMARIA
SEMANA TECNICA DESCRIPCION MATERIALES TIEMPO
1 SE REALIZARON EJERCICIOS DE MEMORIA CON OVILLOS DE LANA ovillo de lana 45
MEMORIA se realizaron juegos con los ovillos de lana las cuales potenciaron la concentración minutos

2 SE LES REPARTIÓ FICHAS DE APLICACIÓN CON EJERCICIOS PARA MEJORAR LA Mándalas 45

FICHAS DE CONCENTRACIÓN Y ATENCIÓN fichas de minutos
TALLER sustituir, asociar o relacionar con flechas, unos símbolos con otros. Es una actividad aplicación
muy mecánica, que exige sobre todo concentración, ritmo de trabajo y persistencia al
seguir una instrucción dada
Se les presentaron hojas de aplicación El análisis de dos dibujos aparentemente iguales
exige del niño una capacidad de atención y un método en su análisis y observación
3 SE DIBIJO SOBRE LAS TELAS Y SE PINTO CON LA PINTURA APU Telas 45
PINTURA EN La pintura estimula la atención selectiva Permite evitar las distracciones y aumentar el Pintura apu minutos
TELA autocontrol para evitar sobreexcitaciones.
4 SE BORDO LA TELA SOBRE LO DIBUJOS PINTADOS Aguja de bordar 45
5 BORDADO Y El bordado Ayuda a focalizar la atención y a desechar pensamientos espontáneos y, al Hilo de bordar minutos
MANDALAS
mismo tiempo, a concentrarse para seguir la secuencia de puntos al realizarse.
Desarrolla la paciencia: colorear un mándala requiere de tiempo, tranquilidad y, sobre
todo, paciencia para ir dando color a las múltiples formas y figuras de su interior.
6 COSTURA Y SE RELLENO LOS COJINES CON LA NAPA PARA COCERLOS Napa o huata 45
MANFALAS SE COLORIO LOS MANDALAS CON LOS PLUMONES Plumones de minutos
La costura aumenta la memoria la continuar con la secuencia del punto, fomenta la colores
coordinación mano ojo Aguja de coser
Aumenta la paciencia, perseverancia y creatividad. Hilo blanco
7 PRESENTACION SE PRESENTO LOS COGINES EL DIA DEL LOGRO
DE COGINES
8 SE REQUIRIÓ LANA PARA TEJER CON LOS DEDOS Lana de colores 45
El tejido te permite descifrar o visualizar el patrón para comenzar a hacer algo concreto, minutos
9 TEJIDO necesitas mucha concentración y eso verdaderamente tiene un efecto positivo en la 45
mente , se trata de una acción que involucra el uso de las manos y los dos hemisferios minutos
del cerebro, lo que tiene un efecto terapéutico muy positivo, tanto en el aspecto
emocional como físico, aumentando la concentración en la secuencia del tejido y la
coordinación mano ojo. TALLER DE
ATENCION Y MEMORIA
5TO GRADO DE PRIMARIA
SEMANA TECNICA DESCRIPCION MATERIALES TIEMPO
1 SE REALIZARON EJERCICIOS DE MEMORIA CON OVILLOS DE LANA ovillo de lana 45
MEMORIA se realizaron juegos con los ovillos de lana las cuales potenciaron la concentración minutos

2 SE LES REPARTIÓ FICHAS DE APLICACIÓN CON EJERCICIOS PARA MEJORAR LA Mándalas 45

FICHAS DE CONCENTRACIÓN Y ATENCIÓN fichas de minutos
TALLER sustituir, asociar o relacionar con flechas, unos símbolos con otros. Es una actividad aplicación
muy mecánica, que exige sobre todo concentración, ritmo de trabajo y persistencia al
seguir una instrucción dada
Se les presentaron hojas de aplicación El análisis de dos dibujos aparentemente iguales
exige del niño una capacidad de atención y un método en su análisis y observación
3 SE DIBIJO SOBRE LAS TELAS Y SE PINTO CON LA PINTURA APU Telas 45
PINTURA EN La pintura estimula la atención selectiva Permite evitar las distracciones y aumentar el Pintura apu minutos
TELA autocontrol para evitar sobreexcitaciones.
4 SE BORDO LA TELA SOBRE LO DIBUJOS PINTADOS Aguja de bordar 45
5 BORDADO Y El bordado Ayuda a focalizar la atención y a desechar pensamientos espontáneos y, al Hilo de bordar minutos
MANDALAS
mismo tiempo, a concentrarse para seguir la secuencia de puntos al realizarse.
Desarrolla la paciencia: colorear un mándala requiere de tiempo, tranquilidad y, sobre
todo, paciencia para ir dando color a las múltiples formas y figuras de su interior.
6 COSTURA Y SE RELLENO LOS COJINES CON LA NAPA PARA COCERLOS Napa o huata 45
MANFALAS SE COLORIO LOS MANDALAS CON LOS PLUMONES Plumones de minutos
La costura aumenta la memoria la continuar con la secuencia del punto, fomenta la colores
coordinación mano ojo Aguja de coser
Aumenta la paciencia, perseverancia y creatividad. Hilo blanco
7 PRESENTACION SE PRESENTO LOS COGINES EL DIA DEL LOGRO
DE COGINES
8 SE REQUIRIÓ LANA PARA TEJER CON LOS DEDOS Lana de colores 45
El tejido te permite descifrar o visualizar el patrón para comenzar a hacer algo concreto, minutos
9 TEJIDO necesitas mucha concentración y eso verdaderamente tiene un efecto positivo en la 45
mente , se trata de una acción que involucra el uso de las manos y los dos hemisferios minutos
del cerebro, lo que tiene un efecto terapéutico muy positivo, tanto en el aspecto
TALLER DE
emocional como físico, aumentando la concentración en la secuencia del tejido y la
coordinación mano ojo. ATENCION
Y
MEMORIA
6TO GRADO DE PRIMARIA