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SESIÓN DE APRENDIZAJE

I. DATOS GENERALES:

1.1. Institución Educativa : I. E. P “San Bartolomé”


1.2. Edad : 5 años
1.3. Aula : Los leones
1.4. Docente : Karina Bedoya Apaza
1.5. Título : “La familia del 5”
1.6. Área : Lógico Matemático
1.7. Fecha : Martes 06 de setiembre del 2022

II. PROPÓSITO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE:


Que los niños y niñas aprendan a contar y a diferenciar cantidades grandes, hasta la
familia del “5”

III.- INFORMACIÓN CURRICULAR:

ÁREA COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS INSTRUMENTO DE


EVALUACIÓN
.Construcción del
MATEMÁTICA

significado y uso de los . Comunica y . Encuentra los . Registro auxiliar


números naturales en representa ideas números a mostrar . Cuaderno de campo
situaciones problemáticas, matemáticas. en clase.
referidos a agrupar, .Elabora estrategias. . Señala, comprende y
ordenar y contar. reproduce

IV.- DESARROLLO DE LA SESIÓN

PROCESOS DE LOS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS MATERIAL


MOMENTOS
MOMENTOS ACTIVIDADES DIDÁCTICO TIEMPO

 Ingreso, uso de los servicios higiénicos  Tarjetas del


oración, calendario, asistencia. cuerpo humano 15 min
INICIO .Actividades  Realizamos movimientos libres utilizando las  Papelógrafos
permanentes de entrada partes de nuestro cuerpo, para dar inicio a
nuestras actividades.

. Despertamos el interés  La maestra presenta el número 5


 ¿Saben que número es? ¿Tendrá familia al
igual que los números que ya hemos  Caja sorpresa
.Rescate de saberes aprendido?  Plumones
previos  Muestra una caja de sorpresa a  Cinta maskin
PROCESO los niños tape
 ¿Qué habrá dentro de la caja  Fichas de
45 min
.Planteamiento del de sorpresas? aplicación
conflicto lógico  Los niños y niñas empiezan a sacar los  Lápiz
números que pertenecen a la familia del 5,  Colores
ordenandolo así en la pizarra 50 – 51 – 52 – 53  Hojas de colores
. Presentación del tema 54 – 55 – 56 – 57 – 58 – 59 y mencionando con
ayuda de la maestra que número encontraron.
 Se les entrega la ficha de aplicación, para la
.Construcción del reproducción de los números aprendidos en la
aprendizaje familia del 5.
 ¿Qué aprendimos hoy? ¿Qué fue lo que más
FINAL .Metacognición te gusto?  Stickers
 ¿Cómo lo hiciste? motivadores 15 min
 ¿Cómo te sentiste?
 ¿Tuviste alguna dificultad?

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