1.1. Institución Educativa : I. E. P “San Bartolomé”
1.2. Edad : 5 años 1.3. Aula : Los leones 1.4. Docente : Karina Bedoya Apaza 1.5. Título : “La familia del 5” 1.6. Área : Lógico Matemático 1.7. Fecha : Martes 06 de setiembre del 2022
II. PROPÓSITO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE:
Que los niños y niñas aprendan a contar y a diferenciar cantidades grandes, hasta la familia del “5”
III.- INFORMACIÓN CURRICULAR:
ÁREA COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS INSTRUMENTO DE
EVALUACIÓN .Construcción del MATEMÁTICA
significado y uso de los . Comunica y . Encuentra los . Registro auxiliar
números naturales en representa ideas números a mostrar . Cuaderno de campo situaciones problemáticas, matemáticas. en clase. referidos a agrupar, .Elabora estrategias. . Señala, comprende y ordenar y contar. reproduce
IV.- DESARROLLO DE LA SESIÓN
PROCESOS DE LOS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS MATERIAL
MOMENTOS MOMENTOS ACTIVIDADES DIDÁCTICO TIEMPO
Ingreso, uso de los servicios higiénicos Tarjetas del
oración, calendario, asistencia. cuerpo humano 15 min INICIO .Actividades Realizamos movimientos libres utilizando las Papelógrafos permanentes de entrada partes de nuestro cuerpo, para dar inicio a nuestras actividades.
. Despertamos el interés La maestra presenta el número 5
¿Saben que número es? ¿Tendrá familia al igual que los números que ya hemos Caja sorpresa .Rescate de saberes aprendido? Plumones previos Muestra una caja de sorpresa a Cinta maskin PROCESO los niños tape ¿Qué habrá dentro de la caja Fichas de 45 min .Planteamiento del de sorpresas? aplicación conflicto lógico Los niños y niñas empiezan a sacar los Lápiz números que pertenecen a la familia del 5, Colores ordenandolo así en la pizarra 50 – 51 – 52 – 53 Hojas de colores . Presentación del tema 54 – 55 – 56 – 57 – 58 – 59 y mencionando con ayuda de la maestra que número encontraron. Se les entrega la ficha de aplicación, para la .Construcción del reproducción de los números aprendidos en la aprendizaje familia del 5. ¿Qué aprendimos hoy? ¿Qué fue lo que más FINAL .Metacognición te gusto? Stickers ¿Cómo lo hiciste? motivadores 15 min ¿Cómo te sentiste? ¿Tuviste alguna dificultad?