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UNIVERSIDAD DE SAN

BUENVENTURAFACULTAD

DE PSICOLOGÍA

CONTEXTOS DE

VIOLENCIA

Curso Virtual
Unidad
I
Activid
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Taller 1

Análisis de situaciones de violencia desde la

perspectiva psicosocial.

Elaborado por: Karen Valentina Diaz Nonsoque

Identificación de elementos contextuales (relevantes) de la situación analizada


Descripción de la situación1: Indonesia: Diversidad en peligro

¿Cuál es el caso?: Intolerancia por diversidad de creencias.

¿cómo se conoce?: Por los acontecimientos históricos de sometimiento, bajo las

creencias religiosas y leyes islámicas. Que afectaban a la población, principalmente a las

mujeres ya que se veían forzadas debido a la mentalidad, educación y costumbres

impuestas por la sociedad y su entorno.


¿cuál es el contexto del caso?: La violencia y el irrespeto a la mujer, no obstante, estos

factores también se evidenciaban en toda la sociedad ya que están regidos por la sharía (el

sistema legal islámico), en el cual se refleja un pensamiento mas idolatra hacia su ser

supremo, según el Corán (libro sagrado del islam).

Describa el lugar de desarrollo, incidencia, o presentación, país: Principalmente se

desarrolla esta intolerancia en Indonesia, desencadenando así a, Yakarta que es el país

donde se concentra el poder económico y político; en el sureste de indonesia donde se

presento la guerra civil por la independencia y donde se presenció la gran catástrofe del

Tsunami el cual acabo con 130mil vidas. Aceh también fue un reino islámico independiente

más conservador respecto a su religión que las otras provincias. Y Yogyakarta ciudad

universitaria, centro cultural de indonesia y el nodo del movimiento de protestas, la

población en su mayoría son jóvenes que buscan encontrar un lugar en la sociedad que está

en constante cambio.

¿Por qué se considera una situación en la que se presenta violencia?:

 Por el machismo estipulado, en el cual está sometida la mujer sin tener acceso a sus

derechos propios.

 La falta de tolerancia y comprensión frente a las distintas culturas y creencias

religiosas.

 Desde su nacimiento la educación de la mujer fue orientada a siempre cumplir

órdenes sean emitidas por sus familias, por la sharía o por la misma sociedad

influyendo así en el comportamiento de estas para estar limitadas.


 Los acontecimientos que marcaron la historia, como en el sureste asiático luego del

tsunami y la perdida de tantas vidas, también hubo muchos cambios en el ámbito

político dejando a un lado su lucha por la independencia que duro años, por

implementar el Corán, lo cual fue un acuerdo para que los habitantes de esa

población no exigieran la libertad. También se evidencio en 1965, durante el golpe de

estado del dictador Suharto, que por tomar el poder se generaron masivas masacres.

Actores identificados: (según tipología): En esta situación se presenta


violencia dadoque (…)
-Joko Widodo, presidente de Indonesia en
2014 “El Obama de Asia” Por el inconformismo, intereses políticos,
por niveles socioeconómicos, por la
-Abi Wahid, activista Islámico. diferencia de pensamientos y por la
-Muhammad el Gadafi y Sadam Husein desigualdad de trato entre hombres y
luchadores del islam. mujeres.

-Raihal Fajil, activista de los


derechos humanos en Aceh.
-Balqis Guidotti, propietaria de complejo
turístico y sobreviviente del Tsunami.
-Sukarno, primer presidente de indonesia
“Padre de indonesia”
-Suharto, dictador que realizo el golpe
de estado en 1965.
-Indadari Mindrayanti, fundadora del “Niqap
Squad”
-Yenny Wahid, política.
-Syahdan Husein, estudiante.
-Abidah Naqiya, estudiante.
-Afal Ranggasati, estudiante.
Tomando en cuenta los aspectos de orden psicosocial, ¿cuáles son los efectos

psicosociales- que se identifican en esta situación? (según contexto de emergencia)

 Sometimiento

 Sufrimiento

 Crisis emocional

 Vacíos de conocimientos

 Conflictos interpersonales

Fuentes consultadas (referencias completas)

DW Documental, DW (2020) Indonesia: diversidad en peligro/ DW Documental. Recuperado

el 19 de febrero del 2023, de https://www.youtube.com/watch?v=o8UZGXpIDdU

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