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¿Es posible implementar el programa FpN como estrategia para fortalecer las habilidades
del pensamiento en las acciones pedagógicas del maestro de educación infantil?
2022
Bogotá
Programa FpN como estrategia
2
En el presente ensayo se abordará el tema de la filosofía para niños como una estrategia
diferentes posturas teóricas de autores que han aportado a dicho tema., Ppara empezar, es
importante resaltar que es un programa planteado por Matthew Lipman, su propuesta se basa en
ayudar a los maestros de educación infantil a que tengan una posibilidad de cambiar la estrategia
de trabajo dentro del aula. Es dentro dicho programa que se pretende con la metodología de
indagación fortalecer aquellas habilidades de pensamiento para que de esa forma se pueda
llegar a encontrar y proporcionar a los niños y niñas espacios donde puedan indagar,
explorar, investigar y analizar los diferentes procesos que surgen a través de debates,
discusiones, razonamientos y preguntas que van surgiendo por medio de las diversas
acciones pedagógicas que ejerce el maestro de primera infancia. De igual forma integrarla
como una estrategia en los diferentes centros educativos ya que en las práacticas pedagógicas
FpN se va a investigar desde una perspectiva pedagógica para que se planteea como una
estrategia que el maestro pueda utilizar en su quehacer y las acciones pedagógicas que se plantee,
por lo tanto, a lo largo de este ensayo, zzzz se retoman diferentes perspectivas que dan su punto