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Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

Didáctica de la Historia

Entrega 1

Juan David Mesa Navarro – Cód. 100237886

Luisa Camila Núñez Rincón – Cód. 100302493

Licenciatura en Ciencias Sociales

Grupo Nº B01

Edgar Andrés Caro Peralta

Tutor

2022
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Bibliografía:

Autor: Logan C.

Nombre del texto: La verdadera historia de Jesucristo

Editorial: Iglesia de Dios Unida una Asociación Internacional

Año: 18 de julio del 2017

Páginas: 58

¿Quién fue Jesús? Pocos se atreverían a negar que hace 2000 años existió un hombre

llamado Jesús, y que fue un gran maestro que ha causado un gran impacto en el mundo

desde entonces. Pues sus historias dejaron grandes enseñanzas para nosotros como tener una

vida plena en el amor con Dios. Aprender amar y a perdonar a nuestros semejantes, cumplir

a cabalidad con los mandamientos y así mismo colocarlo a Él como el centro de nuestra

vida.

En cuanto a esta historia nos hemos enfocado en responder algunas preguntas como las

siguientes:

¿Para qué enseñar la temática?

Es importante enseñar esta temática ya que es imprescindible conocer la vida de Jesus,

hijo de Dios. Quien nos obsequió el regalo más hermoso que es nuestra vida. También cabe

resaltar que por medio de El los estudiantes aprendan a vivir en valores por medio de las

enseñanzas de Jesus, pues fue nuestro primer maestro y de El hemos aprendido muchas

cosas. Además, es fundamental que los estudiantes tengan presente que Jesus predico la
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salvación, la limpieza de pecados, y el Reino de Dios, utilizando parábolas que han dejado

una gran importancia.

¿Qué contribución tiene esta temática para el estudiante?

El estudiante es un ser humano en formación que debe ser educado con los mejores

principios y valores independiente mente de cual sea su religión es entender que existe un

Dios y que a Él le debemos lo que somos hoy en día. Además, esta temática nos enseña la

importancia de tener a Jesucristo en nuestra vida ya que al hacerlo nos permite aprender a

perdonar con un corazón limpio, nos enseña la verdad, nos brinda esperanza, paz, nos da

ejemplo de cómo debemos ser. Nos enseña a tener una vida llena de tranquilidad sabiendo

tomar decisiones que a futuro serán acertadas para nuestras vidas.

¿Cómo se ha abordado el tema históricamente?

Este ha sido uno de los sucesos más importantes en la historia de la humanidad. En la

actualidad y desde finales del siglo xx, prácticamente todos los historiadores de la edad

antigua afirman que Jesus de Nazaret fue un predicador judío que vivió a comienzos del

siglo I en las regiones de Galilea y Judea, y fue crucificado en Jerusalén en torno al año 30,

bajo el gobierno de Poncio Pilato. La figura de Jesus está presente en varias religiones. Para

la mayoría de las ramas del cristianismo es el Hijo de Dios. El judaísmo niega su divinidad,

ya que es incompatible con su concepción de Dios. En el islam, es considerado como uno

de los profetas más importantes, consideran a Jesus como una persona que dedico su vida al

bienestar de las personas.

Lo que se conoce de Jesus procede de la tradición cristiana, aunque se le mencionan en

fuentes no cristianas, especialmente de la utilizada para la composición de los evangelios

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sinópticos, redactados, según la mayoría hace unos treinta o cuarenta años como mínimo,

después de su muerte, la mayoría de los estudiosos considera que mediante el estudio de los

evangelios es posible reconstruir tradiciones que se remontan a contemporáneos de Jesus,

aunque existen grandes discrepancias entre los investigadores en cuanto a los métodos de

análisis de los textos y las conclusiones que de ellos pueden extraerse.

Aunque no existen retratos de Jesus ni indicaciones acerca de su aspecto físico, a través

de la historia por medio del arte se ha representado con cabello largo y abundante barba.

Ojos claro y alto en cuanto a la estatura.

¿Qué recuerda sobre esta temática en su época de estudiante?

Estos temas más que todo lo trabajábamos en la clase de religión, la profesora casi

siempre nos enseñaba a través de libros como había sido la vida de Jesus desde que María

lo concibió hasta su muerte y resurrección. En ocasiones realizábamos carteleras y la

profesora nos daba un tema acerca de sus enseñanzas para que realizáramos una pequeña

exposición. Así mismo, nos dejaba talleres para solucionar en casa en los cuales debíamos

utilizar la Biblia para poderlos solucionar.

Bibliografía:

Autor: Jankeliowitch Anne

Nombre del texto: El Sistema Solar un libro que brilla en la oscuridad

Editorial: Océano Travesía

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Año: 2018

Páginas: 48

El sistema solar, y el universo en general, son fascinantes. El Sistema Solar es el

conjunto de cuerpos que giran alrededor del Sol.

Está conformado por planetas, satélites, asteroides, cometas. Más allá de este sistema,

abundan estrellas, galaxias y toda la complejidad del Universo que el humano intenta

conocer.

¿Para qué enseñar la temática?

El objetivo principal de enseñar la historia del sistema solar es que los estudiantes

conozcan cómo se creó nuestro sistema solar, ¿Qué encontramos allí?, ¿Cómo se formaron

los planetas? y ¿Qué podemos encontrar en ellos? Cuando escuchamos hablar acerca de la

teoría del Big Bang ¿A qué nos lleva? Es importante que nosotros como seres humanos

tengamos conocimiento del origen de nuestro planeta entendiendo como se originó, y que

hace que podamos habitar en él.

¿Qué contribución tiene esta temática para el estudiante?

Es importante que el estudiante tenga unas bases de cómo se forma el sistema solar, es

tan importante que gracias al sistema solar, da origen a la existencia del ser humano. Desde

un parecer objetivo todo comienza desde un inicio, cuando las nebulosas empezaron lo que

hoy conocemos como sistema solar a través de millones de años.

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Estos conocimientos son de gran importancia en la formación académica del estudiantes

ya que le permite tener un concepto o una idea de la formación del sistema solar que

traspasa más allá de sus saberes previos obteniendo una compresión precisa y cierta.

¿Cómo se ha abordado el tema históricamente?

La teoría que mejor explica la formación de nuestro sistema solar es la de la nebulosa

solar. Esta teoría fue propuesta por Pierre Simón de Laplace ya en el siglo XVlll y con

modificaciones surgidas de nuevas evidencias subsiste hasta nuestros días. Se ha intentado

reconstruir el origen y la evolución del sistema solar a partir del estudio de material

proveniente de meteoritos, de polvo cometario y telescopios, de modelos teóricos y

especialmente del descubrimiento de sistemas planetarios alrededor de otras estrellas. La

teoría actual de la formación del sistema solar, muestra una evolución mucho más

compleja, violenta y caótica de lo que pensábamos hace algunos años.

¿Qué recuerda sobre esta temática en su época de estudiante?

En esa época recuerdo que la profesora nos explicaba que el sistema solar está

compuesto por cuerpos celestes, que gira alrededor del sol, en ese tiempo eran 9 los

planetas que giraban alrededor del sol, que Mercurio era el planeta más pequeño y que la

Tierra era el quinto planeta más grande del sistema solar, también recuerdo que hay

constelaciones; que nosotros estamos ubicados en la vía láctea y que el planeta Marte y el

planeta Tierra son similares porque el giro de su propio eje dura 24 horas a igual que el de

la Tierra. Además, la profesora nos colocaba hacer maquetas sobre el sistema solar de la

cual debíamos hacer una pequeña exposición.