Código Denominación del documento normativo

NT-00X-0X- “Disposiciones para el trabajo de los profesores y auxiliares de

MINEDU educación que aseguren el desarrollo del servicio educativo a
distancia y semipresencial de las instituciones y programas educativos
públicos, frente al brote del COVID-19”

Anexo 2

INFORME MENSUAL DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS POR LOS AUXILIARES DE

EDUCACIÓN

Consideración a tener en cuenta:

El envío se realiza según los medios acordados con el Director (a) de la IE o quien haga sus veces. No es necesario incluir
evidencias para sustentar las actividades.

I. DATOS GENERALES
Nombres y apellidos:

1.1.DNI 03315635 1.2. N° de teléfono celular 947584610

Jilmerlopezreuche62@gmail.c
1.3. Correo electrónico 1.4. N° de teléfono fijo (de tener)
om

Nombre de la IE o programa educativo:

1.5. DRE/GRE PIURA 1.6. UGEL CHULUCANAS

1.7. Modalidad / IIEE VIRTUAL 1.8. Nivel (el que corresponda) SECUNDARIA

2. MODALIDAD DE TRABAJO QUE REALIZA EN EL MES:

Trabajo presencial

Trabajo remoto Trabajo en modalidad mixta

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públicos, frente al brote del COVID-19”

27 DIAS

Días de trabajo remoto

3 DIAS Horario laboral 30 HORAS

Días de trabajo presencial

Horario laboral

3. ACTIVIDADES QUE PUDO REALIZAR EN EL MES SEGÚN LO ESTABLECIDO EN EL NUMERAL 5.6 DE LA PRESENTE NORMA:

Describa brevemente las acciones realizadas con respecto a la

Actividades
Participar en la elaboración y ejecución del
“Plan de Implementación para la prestación del
servicio educativo” aprobado por la IE.
Apoyar y participar activamente en las
actividades que realizan los profesores en
cumplimiento de su planificación de
experiencias de aprendizaje.
Apoyar a los profesores en el contacto y
comunicación con los estudiantes.
Participar en la identificación y registro de
estudiantes que deben retornar a casa por
presentar síntomas asociados a la COVID-19.
Participar en las acciones para el desarrollo de
la jornada escolar en caso de algún tipo de
presencialidad.
actividad o señale las razones si no fue posible llevarla a cabo
Logre trabajar en el grupo y en coordinación con los
docentes, para la elaboración de la propuesta de gestión de
la I.E.
Hasta el momento no se presento ninguna dificultad por
parte de los docentes, de acuerdo a sus experiencias de
aprendizaje, llegando a elaborarlas con responsabilidad.
En cuanto a comunicación, si e logrado en varias
oportunidades con algunos estudiantes para que puedan
acceder a las interacciones de manera consecutiva. Dando
como resultado la falta de interés por algunos estudiantes,
en NO participar.
A si mismo doy a conocer que algunos estudiantes no tienen
acceso a participar por falta de conexión.
Siendo el trabajo virtual, no fue necesario tomar esta
actividad.
No se puede registrar ninguna participación, en lo que se
refiere, por trabajar de manera virtual.

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Colaborar con la entrega o envío de Haciendo uso del celular, para informar a los padres de
información, citaciones, comunicados, familia que tienen que acercarse a la I.E para recoger algún
directivas y otros documentos que emita la material y otros.
dirección.

Apoyar al responsable del Sistema de

Apoyando y registrando en la entrega de TABLETS con sus
información de Apoyo a la Gestión de la respectivos datos.
Institución Educativa (SIAGIE).

Haciendo visita a los estudiantes:

Otras que se desprendan de la RM N° 121-
2021-MINEDU y de la RVM N° 107-2021-
MINEDU y sean requeridos por la dirección de
la IE.
.- VALDIVIEZO PALACIOS CARLOS HUMBERTO.{ 4°
SECUNDARIA}
.- PAZ LARA FABIANA BRISETH.{4° SECUNDARIA}
.- LÓPEZ VEGA CRISTIAN. {5° SECUNDARIA}
.- ZAPATA CALLE FREDES TATIANA. {5° SECUNDARIA}
ENTRE OTROS.

4. BALANCE GENERAL DEL TRABAJO DEL MES

Mencione los logros que alcanzó y oportunidades de mejora que experimentó en el desarrollo de su trabajo.
Habiendo mejoras en la presentación de trabajos, a través de llamadas, con los padres de familia
se a podido encontrar mejoras con estudiantes.
Haciendo visitas de manera presencial a los estudiantes, dejando como evidencia el acta de
visita, firmada por el padre de familia o apoderado, donde se comprometen asumir su
responsabilidad. A si mismo haciéndoles recordar que se deben conectar diariamente en las
áreas de trabajo, asi mismo registrar su asistencia.
Redacción de acta, en reunión convocada por dirección.
Apoyo en la entrega de cuaderno de trabajo.
Apoyo en la entrega de cargadores solares.

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JILMER LÓPEZ REUSCHE

{ Auxiliar de Educación}