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ÍNDICE

INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………

ANTECEDENTES HISTÓRICOS……………………………………………….

OBJETIVOS GENERALES…………………………………………………….

OBJETIVOS ESPECÍFICOS……………………………………………………

JUSTIFICACIÓN…………………………………………………………………

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA…………………………………………………

MARCO TEÓRICO………………………………………………………………

DESARROLLO Y RESULTADOS…………………………………………….

CONCLUSIONES………………………………………………………………

BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………………

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INTRODUCCIÓN
Para que una célula funcione correctamente es necesario que las proteínas se sinteticen
cuando se necesitan, es por eso que todos los seres vivos regulan los procesos de
transcripción y traducción de ADN a proteínas. La regulación génica es el proceso que se
usa para controlar el momento, la ubicación y el nivel de expresión de los genes. El proceso
puede ser complicado y se lleva a cabo por diversos mecanismos, que incluyen proteínas
reguladoras y modificación química del ADN. La regulación génica es clave para la
capacidad de un organismo de responder a cambios ambientales.
El resultado de la expresión génica diferencial se traduce en la diversidad de células que
encontramos en los organismos multicelulares, cuyos tejidos poseen células especializadas
con formas y funciones muy características. En otras palabras, una célula muscular es muy
diferente de una célula del hígado, la cual a su vez es muy diferente de una célula de la piel.
En los eucariontes como los humanos, la expresión de los genes involucra muchos pasos y
su regulación puede ocurrir en cualquiera de ellos. Sin embargo, muchos genes se regulan
principalmente en el nivel de la transcripción. Por otro lado, los genes bacterianos a
menudo se encuentran en operones. Los genes en un operón se transcriben como un grupo y
tienen un solo promotor.
En este caso práctico se verán los conceptos generales de la regulación génica, así como los
procesos de inducción e inhibición en procariontes, además del proceso de atenuación, del
mismo modo, se verá un ejemplo de estos procesos aplicados a una proteína para así poder
analizar y observar el proceso ocurrido.

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ANTECEDENTES HISTÓRICOS

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OBJETIVOS GENERALES
Comprender la regulación genética y su proceso que se usa para controlar el momento, la
ubicación y el nivel de expresión de los genes, también el manejo de la asignatura, así
como el objetivo de examinar, analizar e integrar la estructura genética. La asociación de
este conocimiento con los de las otras asignaturas básicas es fundamental para el
entendimiento de células y genes en su totalidad e imprescindible en la formación del
aprendiz y el estudiante.

En el proceso del aprendizaje de esta asignatura se requiere de la lectura y comprensión del


alumno y la integración de este conocimiento teórico con la observación y análisis visual
microscópico de una serie de preparaciones que ofrecen al estudiante , imágenes de genes,
células y ADN debidamente procesados a través de técnicas específicas; todo ello con la
finalidad que adquiera el aprendizaje significativo de la estructura de los componentes para
hacer así un aprendizaje mejorado y preparado para cada estudiante.

Al tener conocimiento sobre lo que trata el tema de la unidad, el estudiante construye


valores e importancia en las técnicas de asepsia, al igual que es de las medidas de
seguridad, que también llevan de la mano el conocimiento de la vida diaria y todo lo que lo
compone.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
1. Diferenciar células en un organismo multicelular expresando grupos muy diversos
de genes.
2. Funcionamiento de la regulación genética y su proceso de ubicación.
3. Saber los pasos de su regulación.
4. Su relación con la proteína.
5. Saber cuál es el concepto básico de la regulación genéticañ.

JUSTIFICACIÓN
El presente trabajo se enfocará en el estudio de los mecanismos de regulación genética, la
regulación genética ocurre de diferentes maneras, esto dependiendo si el organismo es
procariota o eucariota.
Como ya hemos visto en las clases, los eucariotas son organismos como animales, plantas,
hongos y protistas los cuales tienen células con núcleos y orgánulos en su interior, la
mayoría de estos organismos son multicelulares. En cambio, los procariotas son organismos
unicelulares como lo son las bacterias, las cuales no tienen un núcleo, ni orgánulos en su

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interior. Así que, dado que una célula eucariota tiene un núcleo y una procariota no, la
regulación de la transcripción distinta entre las dos.
En un organismo eucariota el ARNm que se transcribe en el núcleo debe atravesar la
envoltura nuclear esto para transcribirse en el citoplasma, antes de que pueda salir debe
procesarse. En algunas partes se agregan hebras y otras se quitan.
En un procariota no hay envoltura nuclear por lo que el ARNm se puede comenzar a
traducir en el citoplasma. La transcripción y traducción se superponen. Por lo tanto, la
producción de proteínas comienza antes de que se complete la cadena de ARNm. A
diferencia de los eucariotas, los procariotas tienen más de un gen en la cadena de ARNm.
Entonces, cuando los procesos se superponen, todos los genes de ARNm se traducen juntos.
En general, un organismo no quiere traducir diferentes proteínas al mismo tiempo, porque
diferentes proteínas participan en diferentes funciones celulares. Por lo tanto, en un
procariota, los genes relacionados se encuentran uno al lado del otro en el ADN real. Los
grupos de genes involucrados se llaman operones. Cuando se traduce un operón completo,
se forman proteínas completas. Cada proteína del grupo contribuye a la misma función
celular.

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EVALUACIÓN DIAGNOSTICA

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MARCO TEÓRICO
Síntesis del ARNm
El ARNm se produce en el núcleo de la célula. En concreto, el ARNm se sintetiza a través
de un proceso llamado transcripción, en el que el ADN se utiliza como molde para generar
nuevas moléculas de ARNm complementarias a su secuencia.
Inducción
Situaciones en las que se permite la síntesis de una proteína. La inducción permite el ajuste
rápido para el uso de sustratos metabolizables. Es el desencadenante del ajuste se denomina
inductor. Síntesis de ciertos enzimas (o aumento de su síntesis) debida a la presencia en el
medio de sustratos metabolizables adecuados, o en términos más generales, por la
existencia de determinados estímulos ambientales (no necesariamente de tipo nutricional).
Represión catabólica
La represión catabólica permite que los microorganismos se adapten rápidamente a una
fuente preferida de carbono y energía (rápidamente metabolizable). Esto generalmente se
logra a través de la inhibición de la síntesis de enzimas involucradas en el catabolismo de
fuentes de carbono distintas a la preferida. Primero se demostró que la represión catabólica
la iniciaba la glucosa y, por lo tanto, a veces se la denominaba efecto de la glucosa
Represor
Un represor, en lo que se refiere a la genómica, es una proteína que inhibe la expresión de
uno o más genes. La proteína represora funciona mediante la unión a la región promotora
del gen o de los genes, lo que impide la producción de ARN mensajero (ARNm). Las
proteínas represoras son esenciales para la regulación de la expresión génica en las células.
Regulador
Las células son estructuras muy organizadas cuyas moléculas se ordenan de forma rigurosa.
En un organismo no se necesitan todos los productos génicos de forma simultánea, ni a los
mismos niveles, con lo cual el sistema de regulación va a servir para ajustar el uso del
depósito de información de los ácidos nucleicos a los requerimientos de cada célula o de
cada organismo. A la regulación de la síntesis de las macromoléculas se la denomina
regulación de la expresión genética o génica. Esta regulación puede llevarse a cabo en
cualquier etapa de la síntesis o de la maduración de las macromoléculas, y atendiendo a
muchas variables se desarrollará en el punto más adecuado.
Inductor
La inducción permite el ajuste rápido para el uso de sustratos metabolizables. Es la síntesis
de ciertos enzimas (o aumento de su síntesis) debida a la presencia en el medio de sustratos
metabolizables adecuados, o en términos más generales, por la existencia de determinados
estímulos ambientales (no necesariamente de tipo nutricional). Un inductor es una molécula

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que regula la expresión génica. Un inductor funciona de dos formas: Inhabilitando
represores o al unirse a los activadores.
Gen promotor
El promotor de un gen es la sección de ADN que controla la iniciación de la transcripción
del ARN como producto de ese gen. Dicha sección, es decir, el promotor está compuesto
por una secuencia específica de ADN localizado justo donde se encuentra el punto de inicio
de la transcripción del ARN y contiene la información necesaria para activar o desactivar el
gen que codifica. El promotor está presente tanto en Procariotes como Eucariontes.
Operador
Es una región del ADN con una secuencia que es reconocida por la proteína reguladora,
permite la activación/desactivación del promotor a modo de "interruptor génico" por medio
de su interacción con un compuesto inductor. En un operón típico el operador se sitúa entre
la región promotora y los genes estructurales. En una representación esquemática de un
operador se le designa, abreviadamente, por la letra O.
Represor
Es una proteína que inhibe la expresión de uno o más genes. Funciona mediante la unión a
la región promotora del gen o de los genes, lo que impide la producción de ARN
mensajero. Si esta proteína represora reconoce una secuencia en un gene donde adherirse,
apaga a ese gen para que no sea transcripto.

Atenuación
Es un mecanismo de control que se da en ciertos operones de rutas biosintéticas (sobre todo
de aminoácidos), por el cual una onda de transcripción recién iniciada puede terminar
prematuramente en una zona denominada atenuador, antes de alcanzar al primer gen
estructural de ese operón.
Epigenética
La epigenética (denomina a veces también epigenómica) es un campo de estudio centrado
en los cambios del ADN que no implican alteraciones de la secuencia subyacente. Las
letras del ADN y las proteínas que interactúan con el ADN pueden tener modificaciones
químicas que cambian el nivel en el que los genes se activan y desactivan. Ciertas
modificaciones epigenéticas se pueden transmitir de la célula progenitora a la célula hija
durante la división celular o de una generación a la siguiente. El conjunto de todos los
cambios epigenéticos en un genoma se llama epigenoma.

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DESARROLLO Y RESULTADOS
1. Identificar los conceptos generales de regulación de la expresión génica
La regulación génica es el proceso que se usa para controlar el momento, la ubicación y el
nivel de expresión de los genes. El proceso puede ser complicado y se lleva a cabo por
diversos mecanismos, que incluyen proteínas reguladoras y modificación química del
ADN. La regulación génica es clave para la capacidad de un organismo de responder a
cambios ambientales.
2. Comprender el proceso de inducción e inhibición en procariontes
Inducción del profago
La integración y la escisión del ADN del fago son también procesos clave de la regulación
del ciclo del fago l. La integración del ADN circular del fago se produce por recombinación
en la región att del ADN del virus y conduce a la aparición del profago (ADN integrado del
virus). La situación opuesta consiste en la liberación o escisión del ADN del fago que
vuelve a ser ADN doble hélice circular libre.
Se ha propuesto que la integración y la escisión se llevarían a cabo a través de una región
de 15 pares de bases (región central O) común a las sedes att del virus y de la bacteria. La
secuencia de estos quince pares de bases de la región O y los puntos de corte es la
siguiente: GCTTT¯TTTATACTAA.
La integración requiere solamente la actuación de la proteína int, mientras que la escisión
necesita de la actuación de las proteínas int y xis. Las proteínas cII y cIII son necesarias
para producir altos niveles de la proteína int y para realizar una eficiente integración.
Se ha propuesto que la proteína int podría actuar como una endonucleasa de restricción que
reconocería a la región O y produciría extremos cohesivos en el ADN el fago y de la
bacteria.
Inhibición en Bacterias
es conveniente recordar que los tres genes estructurales del operón lactosa se transcriben
juntos en un mismo ARNm, es decir que los ARN mensajeros de bacterias suelen ser
policistrónicos, poligénicos o multigénicos. Sin embargo, en eucariontes los mensajreos
suelen sen monocistrónicos o monogénicos, es decir, corresponden a la transcripción de un
solo gen estructural.

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En la tabla se muestra la expresión de los genes del operón lactosa en ausencia y en
presencia del inductor (lactosa) en una bacteria normal i + p o z+y+a+. SI = significa que se
expresan, NO = significa que no se expresan.

El conocimiento profundo del funcionamiento del operón lactosa se obtuvo gracias a la


obtención de mutantes que afectaban a los genes estructurales, a los elementos de control
(promotor y operador) y al gen regulador. Además, también fue muy importante el estudio
del operón lactosa en bacterias diploides parciales o merocigotos.
3. Diferenciar entre el control positivo y negativo
Control negativo: el sistema se expresa a menos que sea desconectado por la acción de
una proteína reguladora, a la que se denomina represor. Dentro de este control podemos
distinguir, a su vez:
o Control negativo con efectos inductores (ej: en el operón lac): el represor, per se
es activo, pero se inactiva en presencia del inductor.
o Control negativo con efectos represores (ej: en el operón trp): el represor, per se
es inactivo (aporrepresor), pero en presencia del correpresor se activa (adquiere su
capacidad funcional), y es entonces cuando reprime al operón estructural.

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Control positivo: los genes estructurales no se transcriben (o en todo caso lo hacen a un
nivel basal bajo) a no ser que exista una proteína reguladora activa llamada apoinductor o
activador. También aquí puede haber dos categorías:
o Control positivo por inducción: la proteína activadora, por sí misma es inactiva,
pero queda activada cuando se le une el inductor.
o Control positivo por represión: la proteína activadora, per se, es activa, pero se
inactiva cuando se le une el correpresor.

4. Comprender el proceso de atenuación


La atenuación es un mecanismo de control que se da en ciertos operones de rutas
biosintéticas (sobre todo de aminoácidos), por el cual una onda de transcripción recién
iniciada puede terminar prematuramente en una zona denominada atenuador, antes de
alcanzar al primer gen estructural de ese operón. A nivel de ADN, el atenuador está situado
entre el promotor y el inicio del primer gen estructural, dentro de la porción que a nivel de
ARN representa al “líder”. La atenuación no depende de proteínas reguladoras.
La atenuación se produce por un control ejercido por la traducción, que a su vez responde
al nivel intracelular del ARNt cargado con el aminoácido de la ruta biosintética en cuestión:
o Si existe suficiente nivel de ese aa-ARNt, habrá atenuación de la transcripción;
o Si no existe suficiente de ese aa-ARNt, no habrá atenuación, y por lo tanto la
transcripción continuará hasta el final.

La presencia o ausencia del aa-ARNt concreto determina si el ribosoma puede traducir, o


no, una zona temprana del ARNm (dentro de la porción del líder): si el ribosoma puede
traducir esa zona (porque existe nivel de ese aa-ARNt), el avance del ribosoma detrás de la
ARN polimerasa impide ciertos emparejamientos intracatenarios dentro del ARNm
naciente, pero permite otros emparejamientos alternativos de modo que se forma una
estructura secundaria de tipo terminador simple (independiente de r). Por lo tanto la ARN-
polimerasa se atranca en esta horquilla y finalmente se separa, deteniéndose así la
transcripción antes de que la onda de transcripción haya alcanzado al primer gen
estructural.

Si existe suficiente triptófano en el medio: la bacteria capta triptófano, y sintetiza el


triptofanil-ARNt (ARNttrp); habrá reserva suficiente de este ARNttrp como para poder ser
usado normalmente en la síntesis de proteínas. La ARN polimerasa va transcribiendo el
operón trp, y detrás de ella los ribosomas comienzan a cubrir la zona del péptido dentro de
líder del ARNm. Tras traducir la porción 1 del líder, el ribosoma cubre enseguida y traduce
la porción 2. Mientras tanto, la ARN-polimerasa acaba de transcribir las porciones 3 y 4. La
porción 3 se empareja espontáneamente con la 4. (Observar que a la porción 3 no le queda

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más remedio, ya que la porción 2, con la que teóricamente también puede emparejarse no
está disponible, ya que está “oculta” -cubierta- por el ribosoma). Consecuencia: al formarse
la horquilla 3:4, seguida por la ristra de uracilos (U), se constituye un típico terminador de
transcripción independiente de r: se termina prematuramente la transcripción (antes de que
la onda de transcripción haya alcanzado al primer gen estructural, trpE): este es
precisamente el fenómeno de atenuación.

Si el triptófano es limitante en el medio: la bacteria dispondrá de pocos ARNt cargados on


el aminoácido triptófano (o sea, el “pool” intracelular de ARNttrp estará a bajos niveles). El
ribosoma, al llegar a los codones de triptófano dentro de la porción codificadora del líder,
se quedará “atrancado”, debido a que no encuentra el ARNttrp que introduzca el triptófano
frente a dos codones seguidos para ese aminoácido. El ribosoma se queda, pues, detenido
en la porción 1. Mientras tanto, la ARN polimerasa “le va sacando ventaja” al ribosoma, de
modo que transcribe la porción 2, luego la porción 3... pero antes de terminar con la porción
4, la 2 y la 3 se emparejan entre sí (de modo que es ahora la 4 la que se queda sin
emparejarse). Esto implica que ya no se puede formar la estructura secundaria 3:4 seguida
de varios U: por lo tanto, no hay terminación de la transcripción, sino que ésta continúa y
abarca a todo el operón trp, y finalmente se sintetizan las enzimas biosintéticas que
conducirán a la síntesis del aminoácido triptófano.

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Resultado de aprendizaje
A partir de un caso dado inhibirá e inducirá una proteína y realizará un reporte que incluya:

* Tipo de organismo utilizado

* Proteína inducida e inhibida

* Procedimiento de inducción e inhibición de la proteína

* Procedimiento de atenuación

* Observaciones

https://accessmedicina.mhmedical.com/content.aspx?bookid=1468&sectionid=93499337

https://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-
07642020000400179&script=sci_arttext&tlng=pt

https://www.reumatologiaclinica.org/es-los-inhibidores-proteinas-cinasas-enfermedades-
autoinmunes-articulo-S1699258X1500114X

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CONCLUSIONES
En conclusión, la expresión génica es de suma importancia, ya que actúa como un
“interruptor” que controla cuándo y dónde se producen moléculas de ARN y proteínas y
como un “control de volumen” para determinar qué cantidad de esos materiales se produce.
Como se pudo apreciar, la expresión génica de los procariontes y eucariontes tiene sus
diferencias, por ejemplo, en las células procariontes, carecen de un núcleo rodeado por una
membrana, por lo que los procesos de transcripción y traducción ocurren prácticamente de
forma simultánea, así que cuando una proteína ya no se requiere, el proceso de
transcripción se detiene. El mecanismo de control de la síntesis de proteínas en procariontes
se regula desde el proceso de transcripción de ADN a ARN, de tal forma que cuando el
proceso de transcripción se inicia, los siguientes pasos continúan automáticamente; por lo
que el control de la expresión génica en las células procariotas es la transcripción, la cual se
inicia cuando se requiere de una mayor cantidad de cierta proteína o se detiene si la
proteína ya no se requiere. A diferencia de los procariontes, las células de los organismos
eucariontes poseen orgánulos celulares y su ADN se encuentra contenido en un núcleo, por
lo que el proceso de transcripción se lleva a cabo dentro de éste. El ARNm recién
sintetizado se tiene que transportar al citoplasma celular, para que allí los ribosomas lo
traduzcan y se sinteticen las proteínas correspondientes. Como la transcripción y la
traducción se llevan a cabo en diferentes regiones de la célula, la regulación génica puede
ocurrir en cualquiera de los pasos del proceso.
Es muy importante conocer todos los mecanismos de regulación génica existentes, así
como su distinta forma de actuar ya que cada uno de ellos tiene su finalidad y su propio
propósito.
“Las áreas más nuevas de la Biología Molecular son justamente las antiguas áreas de
la Biología Clásica.”
~Brenner

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BIBLIOGRAFÍA
● WWW.UNSITIOGENIAL.ES National Human Genome Research Institute (s.f.),
"REPRESOR",
Recuperado el 27 de noviembre de 2022, de: https://www.genome.gov/es/genetics-
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● Breve historia sobre el concepto de “expresión génica” y el papel del RNA en el proceso.
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https://cienciacebas.wordpress.com/2013/04/24/breve-historia-sobre-el-concepto-de-
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● - RegulaciÃ3n génica. (s. f.).
https://www.ugr.es/%7Eeianez/Microbiologia/15regulacion.htm

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● - Resumen: regulación génica en bacterias (artículo). (s. f.). Khan Academy.
https://es.khanacademy.org/science/ap-biology/gene-expression-and-regulation/regulation-
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● - OpenStax CNX. (s. f.).


https://cnx.org/contents/56AW05H8@13.4:5qNDNMgn@13/%C2%BFC%C3%B3mo-se-
regulan-los-genes

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