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GUIA DEL TRABAJO A DISTANCIA

1.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN:

DENOMINACIÓN DEL CURSO O FASE: PLANIFICACION DE LA ENSEÑANZA Y DEL APRENDIZAJE

CÓDIGO: U.C. 04

N° DE HORAS:12 Presenciales: 8 A Distância: 4 Total:

COMPONENTE: FORMACION DOCENTE

ESPECIALIDAD: TODAS

PRELACIÓN: S/P

AREA / NIVEL:

TIPO DE CURSO: UNCO

ALTERNATIVA DE ADMINISTRACIÓN: Presencial ( ) A Distancia ( ) Mixto (X)

CARÁCTER O NATURALEZA DEL CURSO: TEÓRICO-PRÁCTICO

TUTOR: PROFa MSc. ZULEYKA ROJAS BERMÚDEZ

NÚCLEO Y/O EXTENSIÓN: ANZOÁTEGUI- EXTENSIÓN EL TIGRE FECHA DE ELABORACIÓN: 17/06/2019

APROBADO POR:

____________________________ _____ __________________________


Coordinador Local de Docencia Coordinador de Núcleo, Extensión
2. Descripción del Curso: (Breve descripción del Curso)

Es una unidad curricular que permite abordar la planificación como un proceso sistemático e intencional propio del
hecho pedagógico, donde se valora el currículo, la diversidad contextual, las realidades socioeducativas, socio
productivas y socio comunitarias.

OBJETIVO GENERAL
Propiciar el desarrollo de competencias para la planificación como un proceso fundamental en la formación,
partiendo de los saberes y haceres inherentes a la construcción de aprendizajes significativos que permitan
organizar el hecho pedagógico en atención a la realidad del contexto donde actúen y en consonancia con los
requerimientos del currículo.

3. Descripción de las Unidades (Objetivos y Contenidos):


CONTENIDOS
1) Fundamentos teóricos y legales de la planificación.
2) Planificación: definición, principios, características y etapas.
3) Modelos de planificación, características y elementos fundamentales-
4) Ámbitos de la planificación.
5) Planificación por proyectos.
GUIA N° 1 . Actividades y Estrategias (descripción de las actividades a desarrollar)

CONTENIDOS ACTIVIDADES Y ACTIVIDADES Y

ESTRATEGIAS ESTRATEGIAS A

PRESENCIALES DISTANCIA
Consulte en la web grafía los siguientes
links de información de los contenidos a
Contenido N° 1 : Fundamentos de la planificación (Fecha 06/07/2019)
desarrollar.
Teóricos y Intercambio Oral https://prezi.com/ue1maj6chnem/
fundamentos-teoricos-de-la-
Legales (Ponderación 10%)
planificacion/
Mapa Mental https://
nikolayaguirre.files.wordpress.com/
Contenido N° 2: Planificación: (Ponderación 10%)
2013/04/1-introduccic3b3n-a-la-
Definición Trabajo Manuscrito planificacic3b3n1.pdf
https://planiestraevaluac.blogspot.com/20
Principios (Ponderación 10%) 12/01/planificacion-conceptos-
Características Total a evaluar 30% elementos.html
https://introduccionalaingenieriauftdiurno.b
Etapas. logspot.com/2013/01/planificacion-y-sus-
principios.html
curriculo.blogspot.es/1407632337/principi
os-de-la-planificacion/
https://videlajuan5blogspotcom.blogspot.c
om/2006/11/planificacin-educativa.htm

ESTUDIO INDEPENDIENTE:10 HORAS


Desarrolle el contenido N° I y 2
Completo, en hojas de examen, trabajo
manuscrito. (individual).
(Ponderación 10%)
Criterios para evaluar el estudio
independiente: Bibliografía consultada
Revisión y precisión de la información,
Ortografia.
Muestra productos significativos del
tema
Elabore un Mapa Mental con el tema
asignado para presentarlo en clase. (En
Equipo) Los equipos de 3
participantes
Criterios a considerar en la
elaboración del Mapa Mental.
Representatividad
Análisis y síntesis
Creatividad
Ideas propias
Cartografía

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