Asignatura: Iv N de Práctica Delaboratorio Docente Fecha de La Práctica

GUÍA DE PRÁCTICAS Y / O TALLERES
ASIGNATURA HEMATOLOGÍA II NIVEL : IV
N O DE PRÁCTICA 1. FROTIS SANGUÍNEO, TINCIONES

DELABORATORIO HEMATOLÓGICAS
DOCENTE MGT ARACELY CHILAN
FECHA DE LA
PRÁCTICA
ALUMNO:
OBJETIVOS:
Realizar correctamente el frotis sanguíneo

Aplicar diferentes técnicas de tinción de un frotis
INSTRUCCIONES:
- Ingreso con mandil, pantalón y camiseta, zapatos cerrados, sin joyas y

uñas cortas
- Dejar el laboratorio en orden
MATERIALES:
Tubos tapa lila

Placas portaobjetos
Jeringuillas
Algodón
Alcohol
Torniquete
Gradilla.
Wright
Giemsa
ACTIVIDADES A DESARROLLAR:
Hacer una extracción sanguínea y realizar varios frotis.
Dir: Calle Espejo y subida a Santa Cruz

Telf: (593) 2721 983 - 2721 595 ext: 110
Esmeraldas-Ecuador www.pucese.edu.ec
Realizar una tinción con Wright, otra con Giemsa, y una con Panóptico
Observar en el microscopio los elementos figurados de la sangre.
Dibujar el campo que observaron con las respectivas células
RESULTADOS OBTENIDOS:
CUESTIONARIO:
 ¿Qué tipo de colorante utilizamos en la tinción?
 ¿Cuánto tiempo debe estar en contacto el frotis con el colorante?
 Investigar sobre la tinción de giemsa
 Qué es la tinción de panóptico rápido?
 Describa las características de un neutrófilo
 Describa el eosinófilo e indique las diferencias con el neutrófilo segmentado
 Describa el basófilo
 Describa el linfocito y numere las diferencias con el monocito
 A qué llamamos neutrofilia?
 Que es eosinofilia?
 A qué se debe el aumento y la disminución de linfocitos?
 Cuándo aumentan los cayados en sangre periférica?
 Qué significa basofilia?
 En qué casos se da la neutropenia?
CONCLUSIONES:
RECOMENDACIONES:
APLICAR NORMAS DE BIOSEGURIDAD
Mgt. Nelfa España Francis Mgt Aracely Chilán Colorado

COORDINADORA DE CARRERA
LABORATORIO CLINICO DOCENTE

Telf: (593) 2721 983 - 2721 595 ext: 110
N O DE PRÁCTICA 2. CONTAJE DE RETICULOCITOS

DELABORATORIO
FECHA DE LA
PRÁCTICA
ALUMNO:
OBJETIVOS:
Reconocer los reticulocitos en un frotis sanguíneo.
INSTRUCCIONES:

uñas cortas.
MATERIALES:
Tubos tapa lila

Jeringuillas
Algodón
Alcohol
Torniquete
Gradilla.
Agua destilada
Azul de cresil brillante
Placas portaobjetos
Goteros
Baño maría

Telf: (593) 2721 983 - 2721 595 ext: 110
 Colocar en un tubo de ensayo 2 gotas de sangre previamente mezclada.

 Agregar 2 gotas de colorante filtrado.
 Mezclar suavemente.
 Incubar por 10 - 15 minutos en el baño María a 37º. Al finalizar los 15 minutos
mezclar bien el contenido del tubo.
 Realizar extendidos en lámina y dejas secar a temperatura ambiente.
 Colocar el extendido sobre la platina del microscopio y enfocar con el lente
(10X) para localizar el área donde los glóbulos rojos no estén superpuestos.
 Pasar al objetivo de 100X cuidadosamente y agregar una gota de aceite de
inmersión.
 Iniciar el conteo. Las células rojas toman una coloración grisácea verdosa. El
RNA presente en los reticulocitos se colorea de azul intenso.
 Contar todas las células rojas presentes en el campo seleccionado y luego
enumere los reticulocitos existentes, localizar un segundo campo y continuar
hasta que todos los reticulocitos existentes en 1000 células rojas hayan sido
contadas.
CUESTIONARIO:
¿Qué es EDTA?
Cuando se recomienda repetir el conteo de reticulocitos?
Qué es IPR?
Cuando el IPR es > a 3 qué significa?
Cuando el IPR ES < a 2, que indica?
Qué es el porcentaje de reticulocitos corregidos?
CONCLUSIONES:
RECOMENDACIONES:


Telf: (593) 2721 983 - 2721 595 ext: 110
N O DE PRÁCTICA 3. GLÓBULOS ROJOS, ANOMALÍAS

DELABORATORIO
FECHA DE LA
PRÁCTICA
ALUMNO:
OBJETIVOS:
Identificar los glóbulos rojos, distinguir entre células normociticas, macrociticas

y microciticas .
Conocer las diferentes anomalías de los glóbulos rojos como son
anisocitosis,poiquilocitosis, drepanocitosis,acantocitosis, esferocitosis, etc
INSTRUCCIONES:

uñas cortas.
MATERIALES:
Agua destilada
Colorante Wright
Pipetas pasteur
Placas porta objetos
Gradilla de tinción
Aceite de inmersión
Microscopio.

Telf: (593) 2721 983 - 2721 595 ext: 110
Tinción de Wright es un tipo de tinción usada para facilitar la diferenciación
de los tipos de células de la sangre. Se usa principalmente para teñir frotis de
sangre y punciones medulares, para ser examinadas al microscopio..
Procedimiento:
 Realizamos un frotis sanguíneo y dejamos secar.
 Colocamos la extensión en una gradilla para tinción, y añadimos el

colorante de Wright con ayuda de una pipeta Pasteur.
 Dejamos actuar de 3 a 5 minutos, escurrimos y enjuagamos con

solución tampón.
 aplicamos solución tampón sobre la muestra, que dejaremos actuar

sobre 3-5 minutos.
 Escurrimos el exceso de colorante y enjuagamos con agua destilada.
 Dejamos secar en posición vertical.
 Una vez seca la muestra, le colocamos aceite de inmersión y

observamos
CUESTIONARIO:
De acuerdo al tamaño de los glóbulos rojos, ¿cuáles son las anomalías que se
presentan?
Qué es poiquilocitosis?
Qué es dacriocitosis?
Qué es acantocitosis?
La drepanocitosis es común en la anemia………………………..
La eliptocitosis se puede dar en las anemias……………………………………
Cuál es la característica de los estomatocitos?
Describa los eliptocitos
¿Cuáles son las alteraciones de color que se pueden dar en los glóbulos rojos?
¿Cuáles son las principales inclusiones eritrocitarias?

Telf: (593) 2721 983 - 2721 595 ext: 110
CONCLUSIONES:
RECOMENDACIONES:


Telf: (593) 2721 983 - 2721 595 ext: 110
N O DE PRÁCTICA 4.- CÉLULAS INMADURAS

DELABORATORIO
FECHA DE LA
PRÁCTICA
ALUMNO:
OBJETIVOS:
Con los conceptos adquiridos de hematopoyesis diferenciar las células

sanguíneas inmaduras en las placas de pacientes con leucemia.
INSTRUCCIONES:

uñas cortas.
- Dejar el laboratorio en orden.
MATERIALES:
Láminas ilustrativas
Placas de frotis con leucemia
Observar paso a paso las fases de desarrollo y maduración de las células
sanguíneas.
Diferenciar cada una de las fases de la hematopoyesis
Comparar las imágenes de células inmaduras con las células de las placas de
pacientes con leucemia.
Cuáles son las células que se encuentran en mayor cantidad en la LMA
Describa los blastos.
Nombre el orden de maduración de las células de la serie mieloide

Telf: (593) 2721 983 - 2721 595 ext: 110
Nombre el orden de maduración de las células de la serie linfoide
CUESTIONARIO:
Características de la leucemia mieloide aguda

Características de la leucemia mieloide crónica
Cuáles son las células que se encuentran en mayor cantidad en la LMA
Describa los blastos.
Nombre el orden de maduración de las células de la serie mieloide
Nombre el orden de maduración de las células de la serie linfoide
Defina leucopoyesis
¿Qué es granulopoyesis?
¿Qué es monopoyesis?
¿Qué es linfopoyesis?
CONCLUSIONES:
RECOMENDACIONES:


Telf: (593) 2721 983 - 2721 595 ext: 110
N O DE PRÁCTICA 5.- LEUCEMIA MIELOIDE AGUDA

DELABORATORIO
FECHA DE LA
PRÁCTICA
ALUMNO:
OBJETIVOS:
Conocer el papel importante de la biometría para determinar los cambios en los

números y en la apariencia de los diferentes tipos de células sanguíneas que
son los parámetros que ayudan a diagnosticar la leucemia.
INSTRUCCIONES:

uñas cortas.
- Dejar el laboratorio en orden.
MATERIALES:
Microscopios
Placas con LMA
Láminas educativas
Diferenciar las células de la LMA en las placas

Observar detenidamente cada una de las placas presentadas y comparar con
las imágenes presentadas.

Telf: (593) 2721 983 - 2721 595 ext: 110
Dibujar cada uno de los campos observados
CUESTIONARIO:
Qué porcentaje de blastos se requiere para diagnosticar la LMA?

Qué otras pruebas se necesitan para diagnosticar una LMA?
En qué consiste la PCR( Reacción en cadena de la polimerasa)
Cómo se clasifica la LMA?
CONCLUSIONES:
RECOMENDACIONES:


Telf: (593) 2721 983 - 2721 595 ext: 110
N O DE PRÁCTICA 6.- LEUCEMIA MIELOIDE CRONICA

DELABORATORIO
FECHA DE LA
PRÁCTICA
ALUMNO:
OBJETIVOS:
Interpretar los cambios genéticos en una versión temprana (inmadura) de

células mieloides (las células que producen glóbulos rojos, plaquetas, y la
mayoría de los tipos de glóbulos blancos (excepto linfocitos)
.
INSTRUCCIONES:

uñas cortas.
MATERIALES:
Microscopios
Placas hematológicas
Lámina educativa
Diferenciar las células inmaduras en la lámina

Observar detenidamente cada una de las placas presentadas
Dibujar cada uno de los campos observados.

Telf: (593) 2721 983 - 2721 595 ext: 110
CUESTIONARIO:
Cuál es la diferencia entre leucemia aguda y crónica?
Describa al promielocito
Describa al mielocito
Describa al metamielocito
Describa al monoblasto
Describa al promonocito
¿Cuáles son los precursores de los basófilos, eosinófilos y neutrófilos?
CONCLUSIONES:
RECOMENDACIONES:


Telf: (593) 2721 983 - 2721 595 ext: 110
ASIGNATURA HEMATOLOGÍA NIVEL : IV
N O DE PRÁCTICA 7.- LEUCEMIA LINFOIDE AGUDA

DELABORATORIO
FECHA DE LA
PRÁCTICA:
ALUMNO:
OBJETIVOS:
Esta práctica se realiza para determinar los cambios morfológicos en la

leucemia linfoide aguda.
INSTRUCCIONES:

uñas cortas.
MATERIALES:
Microscopios
Placas hematológicas
Lámina educativa


Telf: (593) 2721 983 - 2721 595 ext: 110
CUESTIONARIO:
Que es la LLA
¿Qué es un linfoma?
Cuál es la diferencia entre leucemia linfocítica y linfoma?
En qué tipo de pacientes es más común la LLA?
Mencione los signos y síntomas de la LLA
En qué consiste la aspiración de la médula ósea?
En qué consiste el análisis citogenético?
CONCLUSIONES:
RECOMENDACIONES:


Telf: (593) 2721 983 - 2721 595 ext: 110
ASIGNATURA HEMATOLOGÍA NIVEL : III
N O DE PRÁCTICA 8.- LEUCEMIA LINFOIDE CRÓNICA

DELABORATORIO
FECHA DE LA
PRÁCTICA
ALUMNO:
OBJETIVOS:
Esta práctica se realiza para determinar los cambios morfológicos en la

leucemia linfoide crónica.
INSTRUCCIONES:

uñas cortas.
-
MATERIALES:
 Microscopios
 Placas hematológicas
 Aceite de inmersión
 Lámina educativa

Telf: (593) 2721 983 - 2721 595 ext: 110
CUESTIONARIO:
¿Qué es la leucemia linfoide crónica?

¿Qué tipos de pruebas se realizan para detectar la LLC?
¿Cuáles son las características de la LLC?
¿A qué tipo de pacientes ataca la LLC?
CONCLUSIONES:
RECOMENDACIONES:


Telf: (593) 2721 983 - 2721 595 ext: 110
N O DE PRÁCTICA 9.- CONTAJE DE PLAQUETAS

DELABORATORIO
FECHA DE LA
PRÁCTICA
ALUMNO:
OBJETIVOS:
Conocer la técnica para el contaje de plaquetas, identificar su morfología e

interpretar una trombocitopenia y trombocitosis.
.
INSTRUCCIONES:

uñas cortas.
MATERIALES:
 Sangre total con edta
 Microscopio
 Wright
 Placas porta objetos
 Aceite de inmersión
 Realizar una extensión sanguínea y después utilizar una tinción hematológica

tradicional para teñir la muestra.

Telf: (593) 2721 983 - 2721 595 ext: 110
 No ponemos cubre al portaobjetos y añadimos una gota de aceite de inmersión
para observar la muestra al microscopio óptico.
 Contar el número de plaquetas presentes en 10 campos microscópicos.
 Calcular la media del número de plaquetas contadas en los 10 campos
microscópicos.
Cálculos:
Para cuantificar de forma aproximada el número de trombocitos comprendidos en

1 mm cúbico de sangre, se aplica la siguiente fórmula:
PLT / mm cúbico = PLT / C x 20.000
PLT / mm cúbico = Número de plaquetas por mm cúbico de sangre.
PLT / C = Media del número de plaquetas contadas en varios campos

microscópicos (en este caso, en 10 campos microscópicos)
20.000 = Es el número de campos que equivaldrían a 1 mm cúbico de sangre.
PLT / mm cúbico = (7 + 8 + 11 + 6 + 12 + 10 + 8 + 15 + 7 + 9) / 10 x 20.000 =

( 93 / 10 ) x 20.000 = 9,3 x 20.000 = 186.000 trombocitos.
CUESTIONARIO:
Qué es trombocitosis?
Qué es trobocitopenia?
¿Cuáles son las complicaciones cuando el número de plaquetas es muy bajo?
Si el número de plaquetas es muy alto, ¿qué complicaciones puede tener un
paciente?
¿Cuántas plaquetas produce un megacariocito?
Quién regula la producción de megacariocitos?
Indique el valor normal de las plaquetas.
Cuál es la función de las plaquetas?
CONCLUSIONES:

Telf: (593) 2721 983 - 2721 595 ext: 110
RECOMENDACIONES:


Telf: (593) 2721 983 - 2721 595 ext: 110
N O DE PRÁCTICA 10.- PRUEBAS DE COAGULACIÓN

DELABORATORIO
DOCENTE MGT ARACELY CHILÀN
FECHA DE LA
PRÁCTICA
ALUMNO:
OBJETIVOS:
Realizar e interpretar las técnicas para las pruebas de tiempo de coagulación, tiempo
de sangría, y retracción del coágulo.
INSTRUCCIONES:

uñas cortas.
MATERIALES:
 Timer
 Baño maría
 Tubos tapa roja
 Lancetas
 Torundas de algodón
 Papel absorvente
Tomar una muestra de sangre venosa
Medir el tiempo de coagulación de acuerdo a la técnica consultada
Hacer una toma de muestra del lóbulo de la oreja para realizar la medición del
tiempo de sangría.
Con la muestra que se realizó la prueba de tiempo de coagulación, realizar la
medición del tiempo de retracción del cóagulo

Telf: (593) 2721 983 - 2721 595 ext: 110
CUESTIONARIO:
Consultar la técnica de tiempo de coagulación

Investigue la técnica del tiempo de sangría
Qué es el tiempo de retracción del coágulo
Cuáles son los valores normales del tiempo de coagulación, del tiempo de
sangría y del tiempo de retracción del coágulo.
CONCLUSIONES:
RECOMENDACIONES:


Telf: (593) 2721 983 - 2721 595 ext: 110
N O DE PRÁCTICA 11.- TP Y TTP

DELABORATORIO
FECHA DE LA
PRÁCTICA
ALUMNO:
OBJETIVOS:
Realizar la medición del TP y TTP
INSTRUCCIONES:

uñas cortas.
MATERIALES
 Tubos tapa celeste

 Agujas vacutainer
 Reactivo de TP y TTP
 Baño maría
Realizar la prueba de TP y TTP de acuerdo a la técnica provista

Telf: (593) 2721 983 - 2721 595 ext: 110
CUESTIONARIO:
Qué es un estudio de TP y TPT?

¿Qué pasa cuando el tiempo de protrombina está alto?
¿Cuáles son las pruebas de coagulación?
¿Qué es un examen de TTP?
Qué es un coagulograma?
Cuál es la función del sistema hemostático?
CONCLUSIONES:
RECOMENDACIONES:


Telf: (593) 2721 983 - 2721 595 ext: 110
N O DE PRÁCTICA 12.- FIBRINÓGENO

DELABORATORIO
FECHA DE LA
PRÁCTICA
ALUMNO:
OBJETIVOS:
El fibrinógeno es una glicoproteína que se halla presente en el plasma y en los

gránulos plaquetarios α. Es el factor de la coagulación que se encuentra en
mayor concentración plasmática (200-500 mg/dl).
INSTRUCCIONES:

uñas cortas.
MATERIALES:
 Tubos de hemólisis.
 Tubos plásticos para preparar las soluciones.
 Pipetas y micropipetas para medir los volúmenes indicados.
 Baño de agua a 37o C.
 Cronómetro.
 Fuente luminosa para la observación del coágulo.
 Reactivo Fibrinógeno
 Tubos tapa celeste

Telf: (593) 2721 983 - 2721 595 ext: 110
I- CURVA DE CALIBRACION
1- Preparar diluciones del Calibrador 1:5, 1:10, 1:15, 1:20, 1:30, empleando 0,1 ml
del Calibrador reconstituido y 0,4; 0,9; 1,4; 1,9 y 2,9 ml de Reactivo B
respectivamente. El Calibrador diluido 1:10 representa el 100% del valor asignado
en el envase.
2- Precalentar 0,2 ml de cada dilució n a 37o C durante 2 minutos.
3- Disparar el cronó metro con el agregado de 0,1 ml de Reactivo A reconstituido
(no precalentar el Reactivo A) a las diluciones preincubadas y registrar el tiempo
de formació n del coá gulo.
4- Calcular el tiempo promedio de coagulació n para cada dilució n, por duplicado.
5- Construir la curva de calibració n de fibrinó geno representando los tiempos de
coagulació n en funció n de la concentració n de fibrinó geno, sobre el papel log-log.
Unir a través de una recta la mayoría de los puntos representados. La recta final
debe contener por lo menos 3 puntos consecutivos
CUESTIONARIO:
CONCLUSIONES:
RECOMENDACIONES:


Telf: (593) 2721 983 - 2721 595 ext: 110
RÚBRICA DE EVALUACIÓN TRABAJOS AUTÓNOMOS
Elementos a % 0 1 2 3
evaluar
Nivel Nivel Nivel muy Nivel
insuficiente bueno bueno excelente
Entrega de 10% El trabajo se La entrega se La entrega se La entrega fue

entrega fuera de realizó fuera del realizó fuera del realizada en el
trabajo plazo plazo, pero con plazo, pero con plazo acordado
justificación justificación
inoportuna oportuna
Calidad de la 30% La información La información La información da La información

tiene poco o da respuestas a respuesta a las está claramente
información nada que ver las preguntas preguntas relacionada con el
con las principales, principales y 1-2 tema principal y
preguntas peno no da ideas secundarias proporciona
planteadas detalles y/o y/o ejemplos varias ideas
ejemplos secundarias y/o
ejemplos
Cantidad de la 20% Uno o más Todos los temas Todos los temas Todos los temas
temas no están tratados y la tratados y la tratados y todas
información tratados mayor parte de mayor parte de las las preguntas
las preguntas preguntas fueron fueron
fueron contestadas en al contestadas en al
contestadas en menos 2 menos 3
1 oración oraciones oraciones
Organización 10% La información La información La información La información

proporcionada está organizada está organizada está muy bien
no parece estar con párrafos no con párrafos bien organizada con
organizada están bien redactados párrafos bien
redactados redactados y con
subtítulos
20% No hay La conclusión La conclusión solo La conclusión

conclusión solo incluye los incluye los lo que incluye los
incluida en el descubrimientos se aprendió del descubrimientos
Conclusión informe que hicieron trabajo que hicieron y lo
que se aprendió
del trabajo
Bibliografía 10% No presenta la Presenta una Presenta la Presenta la

bibliografía bibliografía bibliografía, pero bibliografía
incompleta y no se cita dentro correctamente
mal del texto o está referenciada y
referenciada mal referenciada ubicada en el
texto

Telf: (593) 2721 983 - 2721 595 ext: 110

Asignatura: Iv N de Práctica Delaboratorio Docente Fecha de La Práctica

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Asignatura: Iv N de Práctica Delaboratorio Docente Fecha de La Práctica

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

GUÍA DE PRÁCTICAS Y / O TALLERES

ASIGNATURA HEMATOLOGÍA II NIVEL : IV

N O DE PRÁCTICA 1. FROTIS SANGUÍNEO, TINCIONES

DOCENTE MGT ARACELY CHILAN

Realizar correctamente el frotis sanguíneo

- Ingreso con mandil, pantalón y camiseta, zapatos cerrados, sin joyas y

Tubos tapa lila

Hacer una extracción sanguínea y realizar varios frotis.

Dir: Calle Espejo y subida a Santa Cruz

Observar en el microscopio los elementos figurados de la sangre.

Dibujar el campo que observaron con las respectivas células

Mgt. Nelfa España Francis Mgt Aracely Chilán Colorado

Dir: Calle Espejo y subida a Santa Cruz

ASIGNATURA HEMATOLOGÍA II NIVEL : IV

N O DE PRÁCTICA 2. CONTAJE DE RETICULOCITOS

DOCENTE MGT ARACELY CHILAN

Reconocer los reticulocitos en un frotis sanguíneo.

- Ingreso con mandil, pantalón y camiseta, zapatos cerrados, sin joyas y

Tubos tapa lila

Dir: Calle Espejo y subida a Santa Cruz

 Colocar en un tubo de ensayo 2 gotas de sangre previamente mezclada.

Mgt. Nelfa España Francis Mgt Aracely Chilán Colorado

Dir: Calle Espejo y subida a Santa Cruz

ASIGNATURA HEMATOLOGÍA II NIVEL : IV

N O DE PRÁCTICA 3. GLÓBULOS ROJOS, ANOMALÍAS

DOCENTE MGT ARACELY CHILAN

Identificar los glóbulos rojos, distinguir entre células normociticas, macrociticas

- Ingreso con mandil, pantalón y camiseta, zapatos cerrados, sin joyas y

Dir: Calle Espejo y subida a Santa Cruz

 Colocamos la extensión en una gradilla para tinción, y añadimos el

 Dejamos actuar de 3 a 5 minutos, escurrimos y enjuagamos con

 aplicamos solución tampón sobre la muestra, que dejaremos actuar

 Escurrimos el exceso de colorante y enjuagamos con agua destilada.

 Dejamos secar en posición vertical.

 Una vez seca la muestra, le colocamos aceite de inmersión y

Dir: Calle Espejo y subida a Santa Cruz

Mgt. Nelfa España Francis Mgt Aracely Chilán Colorado

Dir: Calle Espejo y subida a Santa Cruz

ASIGNATURA HEMATOLOGÍA II NIVEL : IV

N O DE PRÁCTICA 4.- CÉLULAS INMADURAS

DOCENTE MGT ARACELY CHILAN

Con los conceptos adquiridos de hematopoyesis diferenciar las células

- Ingreso con mandil, pantalón y camiseta, zapatos cerrados, sin joyas y

Dir: Calle Espejo y subida a Santa Cruz

Características de la leucemia mieloide aguda

Mgt. Nelfa España Francis Mgt Aracely Chilán Colorado

Dir: Calle Espejo y subida a Santa Cruz

ASIGNATURA HEMATOLOGÍA II NIVEL : IV

N O DE PRÁCTICA 5.- LEUCEMIA MIELOIDE AGUDA

DOCENTE MGT ARACELY CHILAN

Conocer el papel importante de la biometría para determinar los cambios en los

- Ingreso con mandil, pantalón y camiseta, zapatos cerrados, sin joyas y

Diferenciar las células de la LMA en las placas

Dir: Calle Espejo y subida a Santa Cruz

Qué porcentaje de blastos se requiere para diagnosticar la LMA?

Mgt. Nelfa España Francis Mgt Aracely Chilán Colorado

Dir: Calle Espejo y subida a Santa Cruz

ASIGNATURA HEMATOLOGÍA II NIVEL : IV

N O DE PRÁCTICA 6.- LEUCEMIA MIELOIDE CRONICA

DOCENTE MGT ARACELY CHILAN

Interpretar los cambios genéticos en una versión temprana (inmadura) de

- Ingreso con mandil, pantalón y camiseta, zapatos cerrados, sin joyas y