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Experiencia de Aprendizaje 2
Evaluación 2
La finalidad de esta evaluación es que puedan reconocer los componentes de los Estados
Financieros.
Además mediante la elaboración de libros contables diario y mayor, podrán clasificar y analizar
tratamiento de cuentas contables al registro de operaciones comerciales básicas logrando
establecer el flujo de efectivo del negocio de acuerdo a normativa vigente aplicando la
competencia de Empleabilidad asociada a la realización de preguntas y recoger información
para definir y facilitar el problema planteado.
INSTRUCCIONES
Deben trabajar en forma grupal
Desarrolle o responda con lápiz de pasta
Dispone de 3 módulos para el desarrollo
Trabaje en forma ordenada y las consultas debe hacerlas sólo al docente
I. Responda lo siguiente:
1. ¿Cuáles son los dos Estados Financieros básicos obligatorios según IFRS y que grupo de cuentas
se presentan en cada uno de ellos? Mencione 3 ejemplos de cuentas contables para cada grupo
principal de los Estados Financieros solicitados
……………………………..…………………… …………………………………………………..
1. 1.
Grupo
2. 2.
………………………………….
3. 3.
1. 1.
Grupo
2. 2.
……………………………………
3. 3.
ESCUELA ADMINISTRACION Y NEGOCIOS
2. ¿Qué es y para que sirve un Manual de cuentas? ¿Debe tenerlo todas las empresas?, ¿es lo
mismo que un Plan de cuentas? Explique
CUENTA CAJA
REPRESENTA
CARGO
ABONO
SALDO
CUENTA BANCO
REPRESENTA
CARGO
ABONO
SALDO
CUENTA iNSTALACIONES
REPRESENTA
CARGO
ABONO
SALDO
ESCUELA ADMINISTRACION Y NEGOCIOS
CUENTA TERRENOS
REPRESENTA
CARGO
ABONO
SALDO
CUENTA MAQUINARIAS
REPRESENTA
CARGO
ABONO
SALDO
CUENTA ACREEDORES
REPRESENTA
CARGO
ABONO
SALDO
CUENTA CAPITAL
REPRESENTA
CARGO
ABONO
SALDO
ESCUELA ADMINISTRACION Y NEGOCIOS
CUENTA PUBLICIDAD
REPRESENTA
CARGO
ABONO
SALDO
CUENTA CASTIGOS
REPRESENTA
CARGO
ABONO
SALDO
CUENTA VENTAS
REPRESENTA
CARGO
ABONO
SALDO
MUCHO ÉXITO