Desarrollo Económico, antecedentes

La Revolución Industrial fue un proceso global en el que tanto los países centrales (los que
habrían de convertirse en países desarrollados) como los periféricos, muchos de los cuales
eran o habían sido colonias de países centrales, sufrieron profundos cambios.
En los países centrales tuvo lugar una revolución en la capacidad productiva de la
humanidad que afectó todos los ámbitos de la vida social pero que en lo económico se
expresa fundamentalmente por la creación y utilización de nuevos tipos de bienes de
capital, la aplicación de nuevas fuentes de energía inanimada a las tareas productivas y, en
general, por el desarrollo y la aplicación de técnicas y principios científicos al proceso
productivos
Estas transformaciones posibilitaron la captación de un excedente cada vez mayor, lo que
dio lugar a un acelerado proceso de acumulación.
La Revolución Industrial en los países de la periferia tuvo efectos de otro orden, pero
igualmente importantes, ya que las vinculaciones entre estos países y los del centro
contribuyeron al proceso mismo de la Revolución Industrial a través de la generación y
extracción de un excedente, la apertura de mercados y el aprovechamiento de los recursos
naturales y humanos de las áreas periféricas. Contribuyeron, por otra parte, a adaptar
estructural e institucionalmente las economías y sociedades de las áreas periféricas a las
necesidades del proceso de la Revolución Industrial en los centros
Esta vinculación funcional entre el centro y la periferia, en una economía internacional cada
vez más integrada, asoció a los países de la periferia al proceso de desarrollo e
industrialización: no sólo creando importantes corrientes comerciales sino también a través
de considerables aportes tecnológicos y de factores productivos a los países de la periferia.
Se ve, así, que los países periféricos han estado integrados desde hace mucho tiempo al
proceso de la Revolución Industrial, si bien en ellos dicho proceso no ha conducido a esa
acelerada industrialización que tuvo lugar en los países centrales. La convicción de que
había que buscar esa industrialización ha existido desde hace mucho tiempo entre los
dirigentes de los países periféricos, pero la temática del desarrollo, tal y como se maneja
hoy en la actualidad en los países iberoamericanos, no apareció sino hasta después de la
Segunda Guerra Mundial, motivada por las inquietudes que se empezaron a manifestar en
dichos países a partir de los efectos del desajuste económico mundial causado por la
guerra. La Comisión Económica para la América Latina (CEPAL) fue creada en 1948
precisamente con el propósito de atacar y resolver esos problemas, así como de alcanzar
una tasa alta de desarrollo económico y de industrialización.
El concepto de desarrollo es un concepto más amplio que el de crecimiento, aunque no es
del todo aceptable un concepto puramente economicista sino involucra el desarrollo
humano y social, así como una adecuada acción política. El desarrollo humano y social son
el resultado de variables determinadas por las instituciones que condicionan las
interacciones sociales. Se considera que el desarrollo es un proceso que enriquece la
libertad de los individuos en la búsqueda de sus valores propios. Además, el concepto de
desarrollo es un concepto ambiguo que se usa en forma descriptiva o normativa y puede
hacer referencia a los medios o fines del cambio social, como visión de mejores condiciones
de vida o como proceso para lograr la modernidad de las sociedades, la cual implica su
desarrollo democrático en consideración que la democracia es verdaderamente el requisito
del desarrollo
Teorías del desarrollo económico
La teoría del desarrollo sugiere la necesidad de considerar el impacto sectorial de
liberalización para diferenciar las políticas que consideren las diferencias de los sectores, a
fin de asegurar los beneficios del cambio de la política alcancen a las comunidades pobres y
que los costos no descansen solamente en quienes menos pueden aportar. Las principales
teorías sobre el desarrollo socioeconómico son la teoría de la modernización, la
dependencia, la neoinstitucional, la globalización, los sistemas mundiales y el desarrollo
sustentable. Las dos principales teorías del desarrollo son la basada en monoeconomía y la
de beneficios mutuos.
Teoría de la modernización. - La teoría de la modernización sostiene que el desarrollo es
un proceso sistemático, evolutivo, progresivo, transformador, homogeneizador y de
“americanización” inminente. La teoría de la modernización sostiene que el desarrollo
social y político de los pueblos ocurre en el cambio de racionalidad de una sociedad basada
en los afectos a una sociedad basada en los logros individuales. Esta teoría identificó etapas
evolutivas de desarrollo de los pueblos.
Teoría de la dependencia. - La teoría de la dependencia centra el desarrollo en los
mercados domésticos, el papel del sector industrial nacional, generación de demanda
agregada mediante incrementos salariales que aumentan los niveles de vida. Las teorías
anteriores centran su objeto de estudio en el estado nación, a diferencia de las dos
siguientes cuyo objeto de estudio toma otras perspectivas. Con estas raíces teóricas
firmemente plantadas en la economía política marxista, los trabajos sobre la dependencia
dejaron de lado todas las consideraciones de valores e ideas y culpó de la pobreza del
Tercer Mundo a las corporaciones multinacionales y sus gobiernos protectores.

Teoría del sistema mundo.- En la teoría del sistema mundo capitalista se analiza “la
formación y la evolución del modo capitalista de producción como un sistema de relaciones
económico sociales, políticas y culturales, que nace a fines de la edad media europea y que
evoluciona hasta convertirse en un sistema planetario” de acuerdo a Dos Santos
(1998:130), y en cuyo enfoque “se distingue la existencia de un centro, una periferia y una
semiperiferia, además de distinguir entre economías centrales, una economía hegemónica
que articula al conjunto del sistema”. Es el mercado el eje de un sistema mundial único
inducido por procesos de globalización bajo principios del liberalismo económico que eleva
las libertades del individuo hasta lograr su aislamiento. La teoría de sistemas mundiales se
centra en el estudio del sistema social y sus interrelaciones con el avance del capitalismo
mundial como fuerzas determinantes entre los diferentes países, incluyendo a los
pequeños.
Teoría neoinstitucional. - El neoinstitucionalismo estudia los rasgos de las estructuras
institucionales económicas que posibilitan el desarrollo de los pueblos. El diseño
institucional de un país es determinante para su desarrollo económico, social y político y
condicionan las consecuencias del sistema político. El nuevo diseño institucional se
caracteriza por nuevos valores y estructuras mentales, nuevas reglas y tipos de relaciones
entre los diferentes actores. El capital institucional tiene como marco de referencia la
totalidad de las instituciones que son relevantes para el análisis de los procesos del
desarrollo económico y en general para las actividades económicas. El neoinstitucionalismo
que aglutina enfoques históricos, sociológicos y de la elección racional, surge a principios
de la década pasada como un conjunto de reglas que determinan los procesos de la
reforma institucional a partir de los marcos de incentivos y restricciones impuestos a los
comportamientos de los diferentes agentes y actores económicos, sociales y políticos para
la formulación e implantación de políticas públicas y que tienen un impacto en los
resultados medidos en términos de crecimiento y desarrollo.
Teoría de la globalización. - La teoría de la globalización enfatiza las transacciones
económicas y sus vínculos políticos y financieros realizados con la complicidad del
desarrollo de la tecnología de la información y la comunicación, desde una perspectiva de
los elementos culturales. Sin embargo, las naciones que han alcanzado niveles más altos de
desarrollo económico son aquellas que mantienen sus mercados financieros regulados.
En el mundo conocido no hay escuelas suficientes ni hospitales y puestos de salud que
puedan atender a todas las personas que necesitan sus servicios. Se carece de la
infraestructura necesaria para prestar todos los servicios esenciales para la población y
para que todas sus actividades económicas de producción, de trans porte y
comunicaciones permitan y faciliten la presencia de una oferta ascendente de todos los
bienes y servicios que la humanidad requiere para su subsistencia. El problema de producir
y aumentar todos sus bienes, en todos los órdenes, es lo que configura el proceso del
desarrollo económico. Por eso, la mayoría de los países necesita alcanzar, de alguna
manera, un crecimiento acelerado y constante. Si no lo hacen así, no será posible que se
disminuya su pobreza ni tampoco podrán alcanzar niveles de vida más altos para sus
habitantes. Para lograr ese desarrollo se necesitan muchas cosas: en primer lugar, las
personas tienen que adquirir nuevos y mayores conocimientos y tecnología más avanzada.
En segundo lugar, deben aprender a cultivar la tierra para obtener más y mejores cosechas;
aprender a usar máquinas y herramientas para producir más de lo que se obtiene
manualmente. Necesitan aprender a desempeñarse como supervisores en fábricas y
talleres; a administrar pequeñas empresas de su pro piedad; deben aprender, además, a
ser médicos, ingenieros, maestros, contadores, mecánicos, funcionarios públicos y
enfermeros. Pero hombres y mujeres no pueden producir más o menos hasta que posean
más capital, lo cual significa contar con más fábricas, equipos, instalaciones, herramientas,
carreteras, ferrocarriles, canales de riego y drenaje, muelles, puentes, túneles y viaductos.
Es decir, un conjunto de recursos físicos y materiales que permitan una mayor producción
de bienes y de servicios que la humanidad necesita para satisfacer todas sus necesidades. Y
todo esto es posible si tanto los particulares como el Estado ahorran.
Si se aspira al desarrollo económico, deben existir instituciones políticas, eco nómicas y
sociales adecuadas, estables y confiables. Debe existir un gobierno organizado y eficaz,
capaz de elaborar planes de desarrollo y cumplirlos. Debe contarse con una moneda sana y
un sistema financiero eficiente y confiable. Los países necesitan establecimientos
educativos suficientes para instruir y capacitar a toda su población y también son
necesarios los hospitales y clínicas, las biblio tecas, los museos y las salas de conciertos.
Toda la población debe tener las oportunidades y los medios para estudiar, investigar y
capacitarse progresivamente