ESCUELA TELESECUNDARIA “LIC.

ÁLVARO GÁLVEZ Y FUENTES”

15DTV0062K
ZONA ESCOLAR 11B, MEXICALTZINGO, MÉXICO. CICLO ESCOLAR
2022-2023

SEMANA: 22 FECHA: GRADO: 3 GRUPO:

DOCENTE:
ASIGNATURA: LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
ESPAÑOL CÍRCULO DE CÍRCULO DE SECUENCIA 8 SECUENCIA 8 SECUENCIA 8
LECTURA LECTURA
Crónicas y Crónicas y Crónicas y
Recursos prosódicos Escucha activa en cronistas en cronistas en cronistas en
para participar en un un debate México: de los México: de los México: de los
debate orígenes a la orígenes a la orígenes a la
Promover en los
Promover en los revolución revolución revolución
alumnos el hábito
alumnos el hábito de
de la lectura AE: Escribe AE:Reflexiona e AE: Fortalece sus
la lectura
crónicas sobre indaga sobre la conocimientos y
sucesos locales o crónica estrategias para
regionales periodística la escritura de
textos.
Identificar qué ¿Qué es una crónica
conocimientos periodística? 20. Tipos de crónicas
tienen sobre Definición, periodísticas
géneros características,
periodísticos. ejemplos📰

20. Tipos de crónicas

 periodísticas

MATEMÁTICAS SECUENCIA 15 SECUENCIA 15 SECUENCIA 15 SECUENCIA 15 SECUENCIA 15

LADOS Y ÁNGULOS CRITERIOS DE CRITERIOS DE CRITERIOS DE CRITERIOS DE
CORRESPONDIENTES
SEMEJANZA SEMEJANZA SEMEJANZA SEMEJANZA
21. Criterios de
20. Lados y ángulos Congruencia de Congruencia de Congruencia de
semejanza.
correspondientes. triángulos y el criterio triángulos y el criterio triángulos y el criterio
Lado - Ángulo - Lado Lado - Lado - lado (LLL) Ángulo - Lado - Ángulo
(LAL) (ALA)

CIENCIAS Sesión 5 y 6 Sesión 7 y 8 Sesión 9 y 10

QUÍMICA AE:Identifica la AE:Identifica AE:Analiza la
importancia de algunos acción dn
SECUENCIA 10
las enzimas en el derivados del secuencia e los
UTILIDAD DE MODIFICAR cuerpo humano , petróleo y la medicamentos en
LA RAPIDEZ QUÍMICA la función de la aportación de la el organismo y
catalasa química el demuestra lo
cuidado del aprendido
-La utilidad de los
medio ambiente y
catalizadores en -21. ¿Medicamentos o
en la salud
la industria drogas?
petroquímica -La química te cuida
-20. La destilación del
petróleo

INGLÉS Lesson 45 Lesson 46 Lesson 47

She doesn’t have Mini Check Project: Making a
to wear a uniform set of rules. Part
 one
Aim: Students Aim: Students will
will identify the identify the
Aim: Students will
use of intention of some
suggest some
has/doesn’t have words
regulations that
to. (suggestion,
could be
obligation or
introduced in
prohibition) using
their school then,
the knowledge
they will write a
learned in this
set of school
unit.
rules.
HISTORIA SECUENCIA 17
UCA LA LOS AÑOS
REVOLUCIÓN VEINTE Y EL
MEXICANA. MAXIMATO
MOMENTO 2 SESIÓN 1 PARA
EMPEZAR
APRENDIZAJE
ESPERADO. APRENDIZAJE
ESPERADO
•Reconoce
documentos EL ALUMNO
escritos, ANALIZARÁ EL
fotografías, PROCESO DE
mapas, ESTABILIZACIÓN
filmaciones y POLÍTICA
otros testimonios DURANTE LA
de la Revolución DÉCADA DE 1920
Mexicana.
LA CREACIÓN
SESIÓN 3 LA DE
 CULTURA INSTITUCIONES
MATERIAL Y LA FUNDACIÓN
DEL PARTIDO
Página 143
HEGEMÓNICO.
La Adelita. Con letra y
Página 142
música.
Causas y
El Barzón (original)
Consecuencias de la
Crisis Económica de
1929
SESIÓN 4
SESIÓN 2 MANOS
EL GUIÓN DE A LA OBRA
TEATRO
CREACIÓN Y
Página 145 CONSOLIDACIÓN DEL
PNR Y EL
SURGIMIENTO DE
NUEVOS PARTIDOS

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
Secuencia 10: Practicamos la
mediación en nuestros
conflictos.
Página 148
Sesión 3 La mediación Sesión 4 Seamos
paso a paso. mediadores.
AE: Valora la mediación AE: Valora la mediación
como un recurso que como un recurso que
permite intervenir en permite intervenir en
los conflictos entre los conflictos entre
personas o grupos para personas o grupos para
impedir o detener la impedir o detener la
violencia y encontrar violencia y encontrar
soluciones justas. soluciones justas.

Experiencias de
mediación.https://www.y
outube.com/watch?
v=txNww5cI5ck
ARTES ELEGIR PARA LO FEO Y LO ELEGIR PARA
EXPRESAR GROSERO EN EXPRESAR
LAS ARTES
9. Elegir para expresar 08. Lo bello en las
VISUALES
artes visuales
Observa el video
09.Lo feo y lo grotesco
y elabora tu
en las artes visuales
apunte
Observa el video

TECNOLOGÍA Sesión 38 Sesion 39 Sesión 40

SECUENCIA 3 AE:Elaboran AE:Elaborar masa AE:Elaboran
masa de nixtamal de nixtamal , tamales verdes
ELABORACIÓN DE
utilizando utilizando el con hojas de
PRODUCTOS DE MAIZ
proceso de proceso de maíz, utilizando
nixtamalización nixtamalización masa
para elaborar para elaborar nixtamalizado
tortillas tortillas como base
-COMO SE HACE EL
NIXTAMAL