HISTORIA

Hasta la primera mitad del siglo XX el campo estuvo dominado

por investigadores de índole teóricas. Se localizaban en las
universidades, con escaso presupuesto. Los experimentos de
laboratorios y desarrollo de tecnologías eran iniciativas de las
empresas privadas. En la segunda Guerra Mundial tuvo un
singular correlato en relación con el desarrollo de las TIC,
Numerosos autores dan comienzo a la era de información.

CARACTERÍSTICAS

1º 5º Afecta a la ciencia humana

Carácter innovador y creativo.
(sociología, teoría de
organizaciones, etc.)

2º 4º
Relacionadas con el internet e
Mayor influencia en la educación. informática.

3º Considerados temas de debate

publico y político.

NUEVAS OBJETIVO EN LA
TECNOLOGÍAS EDUCACIÓN

Proporciona acceso a los servicios

educativos a los alumnos

Internet
Implantar la educación
semiempresarial.

tica
ra ta

bó
do pu

o Diseñar e implementar
s
m

R
Co

dispositivos tecnológico s

TIC

1º 4º
Herramientas teórico conceptuales,
Conjunto de tecnologías para
soportes y canales.
gestionar información.

2º
Almacena, recuperan, envían,
3º
Los soporte han evolucionado de
reciben y procesan información Telégrafo óptico, teléfono fijo, etc. a
computadoras e internet

INTEGRANTES:
Huachuñahuinlla Guzman, Doris. FUENTE DE INFORMACIÓN
Mitma Prado, Hernán. https://es.slideshare.net/MariaPena26/infogra
Mozo Apaza, Yurles. fia-tecnologia-de-la-informacion-y-
Quispe Dueñas, Yessenia del Carmen. comunicacion