FACULTAD DE INGENIERÍA AGRARIA, INDUSTRIAS

ALIMENTARIAS Y AMBIENTAL

E.A.P DE INGENIERÍA EN INDUSTRIAS ALIMENTARIAS

USO DE LAS TICS EN

EL APRENDIZAJE
DOCENTE: Ing. Miguel Ángel Rivadeneyra Avalos
CURSO: Nuevas Tecnologías de Aprendizaje
INTEGRANTES:
Miranda Chavarría Blanca Rosa
Olortegui Palacios Jorge Luis
Osco Ordoñez Abraham
Pajuelo Espinoza Yulisa
Pantoja Cullampe Luis Antonio
Noriega Portal Francofernado Jorge
¿QUE SON LAS TICS?
Conjunto de técnicas y dispositivos basados a las
nuevas herramientas tecnológicas a los diversos
soportes y canales de información, comunicación.
HISTORIA DE LAS TICS

Entre los años 1958 y 1960 diseñaron un En 1963 se desarrollo un programa

programa de enseñanza dedicado ala llamado DADAO que era destinada al
aritmética e implementaron uno 25 centros aprendizaje de las matemáticas y la
en EEUU. lectura.

En 1972 se lanzo al demostración del

En 1970 se creo el lenguaje PASCAL para
sistema PLATO conectado desde las
 Permiten
interconectar
e integrar
Están inmersas varias
en actividades Estimulan la
tecnologías. interactividad
financieras,
económicas, entre usuarios y
educativas, la transmisión
culturales, etc. de información.

CARACTERISTICAS
DE LAS TICS

Se adaptan
Se según las
encuentran necesidades
en constante de las
Se ejecutan personas y
evolución y a gran
desarrollo. del mercado.
velocidad
gracias al
internet.
 Ha permitido Nos brindan
desarrollar el herramientas
proceso de que favorecen
enseñanza y a las escuelas
aprendizaje en que no cuentan
la Educación con una
Básica Regular biblioteca ni
peruana. con material
didáctico.

IMPORTANCIA
DE LAS TICS

Por el nivel facilitan el

cognitivo que ambiente de
mejorará en los aprendizaje, que
niños y los se adaptan a
docentes, al nuevas
adquirir un estrategias
nuevo rol y (desarrollo
conocimientos. cognitivo creativo
y divertido).
TIPOS DE TICS:

Redes Terminales y Equipos Servicios

 VENTAJAS DESVENTAJAS
Desarrollo tecnológico destinado a la Los dispositivos móviles o fijos deben
comunicación e información. tener una conexión a internet fija o móvil.

Pone al alcance nuevas herramientas En ocasiones las redes son lentas y

para acceder a la información y canales dificultan la comunicación o acceso a la
de comunicación. información.

En el área educativa puede generar

Es dinámica y variable en el tiempo. distracciones en los estudiantes.

Ofrece herramientas para el aprendizaje crítica.

interactivo. Puede anular habilidades y capacidad
 USO DE LAS TICS EN EL
APRENDIZAJE
son consideradas como
herramientas de gestión del
También permite el acceso a
conocimiento que mejoran el
contenidos lingüísticos y culturales,
aprendizaje lo cual lo hace
que permiten la facilidad de
significativo para los estudiantes,
colaboración y comunicación.
porque facilita el intercambio de
información científica.
Comercio
Comunidades
electrónic
virtuales
o

EJEMPLOS

Correo Mensajería
electronic instantánea
o
CONCLUSIÓN

En la vida actual hay diversas maneras de

permitir un ambiente de aprendizaje en
la educación formal, que contemplan no La tecnología transforma nuestra
solamente los espacios físicos y los relación con el espacio, y con el
medios, sino también los elementos básico lugar, permite volver a localizar el
s del diseño instrucciones. Existen al aprendizaje en conexión con el
menos cinco componentes principales que mundo.
lo conforman; el espacio, el estudiante, el
asesor, los contenidos educativos y los
medios.