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Evolución de la informática
y su impacto en la
educación en el siglo XXI
Elaborado por:
A consideración de:
31-10-21
INTRODUCCION
El Internet se usa dentro de la educación como herramienta
administrativa, formación continuada, educación a distancia, etc. En
los últimos años se han creado las redes telemáticas educativas donde
EL INTERNET se engloban todos los contenidos, propuestas y servicios específicos
Usa parte del total de recursos actualmente para el sector educativo. Estas redes se encargarán de agrupar todas
existentes en las redes de las utilizaciones (mensajes electrónicos, chats...) para que sea más fácil
telecomunicaciones. Técnicamente, lo que su uso.
distingue al Internet es el uso del protocolo de
comunicación llamado TCP/IP (Transmission
Control Protocol/Internet Protocol). El presente trabajo esta orientado a dar a conocer al público de
manera sencilla y general los conceptos básicos de la informática y el
uso del internet como recurso educativo en la educación superior en
este siglo XXI y reconocer los retos y expectativas en este nuevo
cambio de modalidad que ha dado la educación transformándose de
Educación Presencial a Educación Virtual, acelerado por la pandemia
Covid 19.
EVOLUCIÓN DE LA INFORMATICA Y LOS MEDIOS Y
RECURSOS EN LA EDUCACIÓN
LOS RECURSOS DIDÁCTICOS HAN EVOLUCIONADO A LO LARGO DE LA HISTORIA,
PRINCIPALMENTE, CON LA APARICIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
INDICADORES ESTRATÉGICOS DE GESTIÓN, DIAPOSITIVA 5
1. Dentro de los recursos Los recursos didácticos que son utilizados en la escuela, han TOTALES
audiovisuales que ido evolucionando del pizarrón de madera, con tiza y borrador,
evolucionaron están: las del siglo pasado, al pizarrón blanco y plumón especial; y
video caseteras, al DVD o al finalmente, en la última década el pizarrón electrónico en el
CD y los programas de radio que proyectan contenidos, con los que los alumnos, pueden
educativos. interactuar de diversas formas.
MATERIALES DIDACTIVOS
DE NUEVAS TECNOLOGIAS ORGANIZADORES
VISUALES
PIZARRON
INTERNET
SKETCHES O
BOSQUEJOS
VIDEO
REDES ENTORNOS COMUNICACION
VIRTUALES
PADLET SCREENCAST-OMATIC
KNOVIO
PREZI YOUTUBE
QUE ES UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE?
CORREO
YOUTUBE
REDES SOCIALES
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN
La incorporación de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en los ambientes educativos no es una
nueva tendencia, pero aún no están suficientemente claras las formas para interactuar en estos ambientes, que
provoquen que docentes y estudiantes puedan sacar el máximo provecho de las potencialidades de éstas. No obstante,
la mayor parte de las instituciones educativas han promovido que el uso de las TIC en educación, represente una
transformación de los paradigmas tradicionales de educación. Esto responde a las nuevas competencias que
desarrollan y necesitan fortalecer los estudiantes, así como las exigencias de mercado laboral y social del mundo.
IMPORTANCIA DEL USO DE LAS TICS
Muchos docentes ven en las TIC un medio que les puede facilitar su labor, otros
consideran que por ser algo con lo que los jóvenes conviven diariamente, el proceso
de enseñanza y aprendizaje mejorará; sin embargo, conforme van implementando
cursos en los que las incorporan, se van dando cuenta que las TIC no son un medio
de transmisión de conocimientos, sino que pueden convertirse en herramientas
valiosas, que promueven ambientes de aprendizaje colaborativos, donde el docente
deja de ser el centro del proceso para convertirse en un mediador de los temas que
se traten en un curso.
TENDENCIAS DE LA APLICACIÓN DE TECNOLOGIAS DE LA
INFORMACIÓN EN LAS EMPRESAS Y EL MUNDO LABORAL
ANALISIS DE DATOS
TENDENCIAS DE LA APLICACIÓN DE TECNOLOGIAS DE LA
INFORMACIÓN EN LAS EMPRESAS Y EL MUNDO LABORAL
MARKETING Y E-COMERCE
TECNOLOGÍA EN LA CONSTRUCCIÓN