UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS

FACULTAD DE ARQUITECTURA

OBRAS PRELIMINARES
TRABAJO ENCARGADO 2022_01
CONDOMINIO DE VIVIENDAS ECOSOSTENIBLES

ANTECEDENTES
Luego del terremoto del 28 de noviembre del 2021 1 con epicentro en Santa María de Nievas, Amazonas 2, resurgió
la necesidad de recapacitar sobre la responsabilidad de los arquitectos en conocer y aplicar las técnicas de
construcción en tierra apropiadas3, debido al permanente riesgo sísmico que debemos enfrentar a nivel nacional,
siendo importante también pensar en cómo podemos participar en la reconstrucción desde nuestra profesión.
Adicionalmente, las consideraciones sanitarias siguen vigentes frente a la nueva variante del COVID-19, y los
diseños hoy deben incluir consideraciones sanitarias como parte de la nueva normalidad.

TERRENO
El terreno se ubica en el centro poblado Huancas capital del distrito Huancas, a 6.5 Km de la ciudad de
Chachapoyas, capital del departamento de Amazonas. Pertenece a la región Quechua y se localiza a 2500
m.s.n.m. El entorno es escarpado, agrícola, cuenta con impresionantes recursos naturales y culturales 4, entre los
que destaca la ciudadela de Kuélap.

Ubicación en Google maps: https://www.google.com/maps/place/6%C2%B010'22.6%22S+77%C2%B051'56.0%22W/@-

6.1729297,-77.8660905,221m/data=!3m2!1e3!4b1!4m5!3m4!1s0x0:0xa2d670d7ac8367dd!8m2!3d-6.1729297!4d-
77.8655433
Ubicación en Google Earth: 18M 182873.00 m E, 9316814.00 m S

El terreno es de forma cuadrangular, de topografía irregular, presenta un área de 1459.00 m2 y tiene los
siguientes linderos y límites:
Por el Norte: una línea recta de 54.00 m. que limita con una parcela agrícola
Por el Sur: una línea recta de 54.00 m. que limita con una Vía vehicular.
Por el Este: una línea recta de 54.00 m. que limita con una vía vehicular.
Por el Oeste: una línea recta de 27.00 m. que limita con una vía vehicular.

1
https://elcomercio.pe/peru/terremoto-en-amazonas-todo-lo-que-se-sabe-del-sismo-de-75-de-magnitud-que-remecio-el-peru-igp-
pedro-castillo-temblor-nndc-noticia/?ref=ecr
2
https://andina.pe/agencia/noticia-fuerte-sismo-magnitud-75-remece-amazonas-y-se-siente-varias-regiones-del-pais-
871259.aspx
3
https://apuntesdearquitecturadigital.blogspot.com/2018/11/construcciones-en-tierra-en-el-centro.html
4
https://www.denomades.com/blog/que-hacer-chachapoyas-lugares-imperdibles/
 UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS
FACULTAD DE ARQUITECTURA

El terreno, ha sido habilitado como un condominio constituido por 4 lotes de vivienda unifamiliar de 250 m2, que
totalizan un área de 1,000.00 m2 y una zona central de 459.00 m2 de áreas comunes, colindante con la fachada
posterior de cada vivienda. Cada grupo deberá acondicionar y plantear el área común de su lote como un espacio
que, al repetirse en las cuatro viviendas, conformará una zona de recreación e integración social integrada. Es
importante considerar que este diseño deberá ser funcional a pesar de las diferencias en la pendiente.

Fuente: Elaboración propia.

Fuente: Elaboración propia.

 UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS
FACULTAD DE ARQUITECTURA

TEMA
Se propone desarrollar en el condominio un proyecto de vivienda unifamiliar que se rija bajo los criterios y
adecuaciones para el nuevo tipo de convivencia, referidos al distanciamiento físico y a la constante limpieza y
desinfección de ambientes y personas.

El condominio será diseñado por cada grupo de trabajo, según el lote y sistema constructivo que le corresponda:

Grupo 1: Adobe reforzado con caña + Quincha prefabricada

Grupo 2: Adobe reforzado con geomalla + Quincha prefabricada
Grupo 3: Bloques de Tierra Comprimida armada (BTC)
Grupo 4: Muros de tierra apisonada (CET o Tapial + Quincha prefabricada)

En la zona frontal de cada lote, se aprecia una calle, en la cual se ubicará el frente con el ingreso principal y el
acceso vehicular, para el cual puede emplearse también el área de retiro. Se considera el diseño del espacio
central de interacción social y recreación, conformado por las áreas comunes que comparten los 4 lotes, como un
objetivo importante en el proyecto.

Siguiendo los lineamientos de diseño de espacios comunes elaborado por el Estudio Ghel para el proyecto: La
ecología al centro de Chile5, el diseño planteado por cada grupo deberá desarrollarse en el lote asignado,
alineando la fachada posterior al lindero del adyacente a la zona central de áreas comunes, según las siguientes
imágenes referenciales.

Fuente: Elaboración propia.

Fuente: https://www.archdaily.pe/pe/957148/gehl-la-ecologia-al-centro-de-chile/602d430af91c81baaf00005f-gehl-la-ecologia-al-
centro-de-chile-foto

5
https://www.archdaily.pe/pe/957148/gehl-la-ecologia-al-centro-de-chile
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS
FACULTAD DE ARQUITECTURA

PROGRAMACION DE AREAS

La propuesta deberá integrarse ambientalmente al entorno con una correcta aproximación a sus variables
geográficas (territorio, topografía, vegetación) y climáticas (vientos, temperatura, asoleamiento, etc).

La programación de áreas a considerar en el diseño es la siguiente:

ZONA DE ZONA A ÁREA TECHADA ÁREA SIN

CUADRO DE ÁREAS
TERRENO DISEÑAR (m²) TECHAR (m²)
PRIMER PISO
Hall de ingreso 9
Sala Comedor 30
Cocina 15
81m²
Despensa 3
Medio baño 3
249.75 m²

VIVIENDA
LOTE

Circulación + muros (35%) 21

Jardines, Huerto y estacionamiento Aprox. 67.5% de área de
168.75m²
Lavandería y patio tendal terreno
SEGUNDO PISO
Dormitorio 1, con baño completo y terraza 25
Dormitorios 2 y 3, compartiendo un baño 35 81m²
Circulación + muros (35%) 21
Está área es la resutlante, luego de
ÁREA COMÚN
CUADRANTE
114.75 m²

realizar la división coresppondiente al El 25% del

114.75m²
área común total del condominio área común
(459m²)

ÁREAS TOTALES 162m² 283.5m²

(*) Los planteamientos deberán de considerar un área adicional de muros y circulaciones de aprox. 35% del
área techada.

ENTREGAS Y CRÍTICAS PROGRAMADAS.

Las fechas están indicadas en el cronograma del curso. Los planos de las críticas se presentan dibujados en
AUTOCAD, acotados y valorados: 1 planta, 2 cortes y 1 elevación a escala 1/75 y 5 detalles a escala variable
1/20, 1/25, etc. La expresión gráfica de los planos será evaluada constantemente en todas las críticas:

CRÍTICA DE TRABAJO ENCARGADO (OPCIONAL): SEMANA 3

Acondicionamiento ambiental y adaptación al entorno

Se revisarán de manera conjunta las estrategias de diseño sostenible, además del planteamiento respecto al
manejo del terreno, corte, relleno, línea de terreno, asoleamiento, vientos y accesibilidad.
(TA-1) CRÍTICA 1 (CALIFICADA): SEMANA 4
Funcionalidad del proyecto, aplicación de técnica constructiva, técnicas de acondicionamiento ambiental y técnicas
de adaptación al entorno (Curvas de nivel, perfiles longitudinales).

Se criticará el planteamiento arquitectónico y el manejo de elementos de refuerzo en muros de tierra portantes y

muros de quincha y como éstos responden al entorno local y al programa arquitectónico, así como su adaptación
al terreno planteado. En el diseño se deberán tomar en cuenta las exigencias de la Norma E030 y E080.
 UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS
FACULTAD DE ARQUITECTURA

Se presentará una lámina de estrategias de acondicionamiento ambiental + láminas adicionales que incluyan la
solución arquitectónica en 2 plantas, 2 cortes constructivos (longitudinal y transversal, 1 pasará por ss.hh. y otro
por escalera) trabajados en Autocad y presentados en PDF en escala 1/75

(TA-2) CRÍTICA 2 (CALIFICADA): SEMANA 9

Proyecto arquitectónico (funcional), estructural, acondicionamiento ambiental y técnicas de adaptación al entorno
(Curvas de nivel, perfiles longitudinales, azimut, rumbos, coordenadas)

El planteamiento arquitectónico ya debe estar resuelto al 100%, se criticará el manejo de elementos de refuerzo
en muros de tierra portantes y muros de quincha, correcto planteamiento del entramado de techos. Iluminación y
ventilación de todos los ambientes. Cumplimiento con la Norma E050, E030 y E080.
La presentación consta de 01 planta, 02 cortes: uno pasará por la escalera y otro por baños, 01 elevación principal
del proyecto.

CRÍTICA DE PROYECTO APLICATIVO (OPCIONAL): SEMANA 10

Detalles constructivos y maqueta de detalle constructivo 2D y 3D

Se presentarán los planos de plantas y cortes ya resueltos, los mismos que deberán de evidenciar una correcta
aplicación de las Norma E050, E030 y E080 del RNE.

Se realizará la crítica a los planos de los detalles constructivos 2D, cada detalle se presentará en un PDF en
formato A4 a escala variable: 1/20, 1/25, etc. Cada grupo deberá presentar obligatoriamente los siguientes
detalles:

1. Cimiento – Muro adobe

2. Detalle de entrepiso
3. Detalle de escalera con cimiento, descanso o llegada a entrepiso
4. Muro adobe - techo Final
5. Muro quincha - techo Final.

Adicionalmente a ello, se desarrollará un detalle 3D de un encuentro constructivo del proyecto, el cual será
asignado por los docentes, según:

✔ Cimiento con muro tierra en T + estructura del piso interior y exterior.

✔ Cimiento con muro quincha en L + estructura del piso interior y exterior.
✔ Muro tierra en L (6 hiladas) + Techo final.
✔ Muro quincha en T (0.80 m altura) + techo final.
✔ Techo + Teatina, linterna, claraboya, etc (elemento de ingreso de luz cenital en el techo)

Cada detalle deberá contener nombre, dimensión, materiales y dosificación de todos los elementos que lo
componen.
La presentación de un detalle copiado sin haber sido acondicionado a su proyecto no será revisada por el docente.

CRÍTICA FINAL DE PROYECTO APLICATIVO (OPCIONAL): SEMANA 11

Funcionalidad, planteamiento estructural y detalles constructivos.
Se presentarán los planos de plantas y cortes ya resueltos, los mismos que deberán de evidenciar una correcta
aplicación de las Norma E050, E030 y E080 del RNE.
Se realizará la crítica a los planos de los detalles constructivos 2D y 3D
Panel de pre-entrega

(TA-3) PRE ENTREGA DEL PROYECTO APLICATIVO: SEMANA 12

Panel de pre-entrega del proyecto técnico y detalle constructivo 3D

Se presentarán 2 paneles formato A0 en sentido horizontal, que contendrán todo el desarrollo realizado durante el
ciclo:

 Membrete de 0.10 m. de ancho.

 UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS
FACULTAD DE ARQUITECTURA

 Análisis del lugar, técnicas sostenibles aplicadas al proyecto, planimetría 1/50: Plantas del primer y
segundo piso, 02 cortes, 01 elevación, 01 3D exterior, 05 detalles constructivos (escalas variables), cuadro
de vanos, cuadro de áreas + costo estimado. Ver rúbrica de evaluación de panel en Aula Virtual.

MAQUETA:
De manera simultánea con el desarrollo del proyecto de diseño, se trabajará un detalle 3D de un encuentro
constructivo del proyecto, en escala 1/10, bajo las siguientes características:
 La maqueta será virtual y deberá leerse por todos sus frentes, procurando que las dimensiones,
materiales, texturas y color sean lo más reales posible y se ajusten a la escala indicada.
 La maqueta deberá presentarse en la sustentación de su proyecto, incluir fotos, esquemas, etc., en el PPT
de exposición,
 El desarrollo y avance se realizará progresivamente de manera opcional durante las críticas del proyecto.
 Los detalles 3d del encuentro constructivo del proyecto serán los asignados por los docentes, según:

✔ Cimiento con muro tierra en T + estructura del piso interior y exterior.

✔ Cimiento con muro quincha en L + estructura del piso interior y exterior.
✔ Muro tierra en L (6 hiladas) + Techo final.
✔ Muro quincha en T (0.80 m altura) + techo final.
✔ Techo + Teatina, linterna, claraboya, etc (elemento de ingreso de luz cenital en el techo)

(TA-4) SUSTENTACIÓN DEL PROYECTO APLICATIVO: SEMANA 13

Presentación grupal del proyecto aplicativo, incidiendo en: Análisis del entorno y bioclimático; Criterios de diseño;
Planteamiento arquitectónico y Planteamiento estructural.

La sustentación del grupo se apoyará con una Presentación en Power Point, la cual deberá contener toda la
información gráfica necesaria, con una resolución o calidad que permita ver todos los elementos de los planos y
detalles con claridad.
La Presentación en Power Point de la exposición será enviado a los correos de los profesores como máximo el
mismo día de sustentación hasta las 7.15am o 1.15pm, según corresponda, el grupo que no cumpla con este
requisito será penalizado con – 2 ptos.
La sustentación tendrá una duración de 20 minutos y se calificará al alumno de manera grupal e individual.
La sustentación tiene una hora de inicio fijada el primer día de clase.

HORARIO Y ORDEN DE SUSTENTACION

GRUPO 4 CET - TAPIAL 7.15 – 7.40 1.15 – 1.40

GRUPO 1 ADOBE REF. DE CAÑA 7.45 – 8.10 1.45 – 2.10
GRUPO 3 BTC 8.15 – 8.40 2.15 – 2.40
GRUPO 2 ADOBE REF. DE GEOMALLA 8.45 – 9.10 2.45 – 3.10

Nota: Pasado la hora de sustentación, el grupo que no ha sustentado tendrá nota CERO.

CONTENIDO DEL PPT: (EVALUACIÓN GRUPAL)

1. Presentación del aspecto funcional de su proyecto.

 Presentación de las características locales climáticas-geográficas que asumió el grupo y como
influyeron en el diseño de su proyecto.
 Breve explicación de los sistemas constructivos utilizados.
 Sustentación de la arquitectura del proyecto, plantas, cortes, elevación, volumetría.
 Explicación de detalle constructivo 3D: elementos, materiales y dimensiones.
 Costo estimado de la edificación.

2. Enseñanzas y conclusiones.
 04 ventajas y 04 desventajas comparativas, entre su sistema constructivo y los otros sistemas.
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS
FACULTAD DE ARQUITECTURA
 UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS
FACULTAD DE ARQUITECTURA

Evaluación individual:

Cada alumno responderá tres preguntas de los temas: Exposición; adecuación al terreno, entorno constructivo y
ambiental; así como sobre los sistemas constructivos del proyecto diseñado por el grupo, considerando los
procesos constructivos, materiales, herramientas, criterios de diseño, Norma E050, E030 y E080 referidos a
cimentación, muros, entrepisos y techos.

(TA-5) ENTREGA DEL PROYECTO: SEMANA 14

Entrega final del panel del proyecto y la maqueta 3D del detalle constructivo.

La entrega final del proyecto considerará los siguientes ítems:

 2 paneles formato A0 en sentido horizontal, considerando todas las indicaciones y correcciones realizadas en la
pre entrega y en la sustentación. La rúbrica será la misma de la pre entrega
 Entrega digital (panel)
 Maqueta detalle constructivo. Ver rubrica de evaluación de panel en Aula Virtual.

FACTOR DE PARTICIPACIÓN
 En la pre entrega y en la entrega final la nota de cada alumno estará afecta a su factor de participación, para esto al
costado del nombre de cada uno de los integrantes, el grupo deberá indicar el factor de participación de cada uno
de los miembros. Este factor deberá indicarse en porcentaje y deberá responder a la participación real de cada
alumno.
Nota: Las fechas indicadas son impostergables. No se podrán recuperar las críticas calificadas. La no
presentación del proyecto para critica en la fecha correspondiente será calificada con la nota 0.

MAQUETA:
De manera simultánea con el desarrollo del proyecto de diseño, se trabajará un detalle 3D de un encuentro
constructivo del proyecto, en escala 1/10, bajo las siguientes características:
 La maqueta será virtual y deberá leerse por todos sus frentes, procurando que las dimensiones,
materiales, texturas y color sean lo más reales posible y se ajusten a la escala indicada.
 La maqueta deberá presentarse en la sustentación de su proyecto, incluir fotos, esquemas, etc., en el PPT
de exposición,
 El desarrollo y avance se realizará progresivamente de manera opcional durante las críticas del proyecto.
 Los detalles 3d del encuentro costructivo del proyecto serán los asignados por los docentes, según:

✔ Cimiento con muro tierra en T + estructura del piso interior y exterior.

✔ Cimiento con muro quincha en L + estructura del piso interior y exterior.
✔ Muro tierra en L (6 hiladas) + Techo final.
✔ Muro quincha en T (0.80 m altura) + techo final.
✔ Techo + Teatina, linterna, claraboya, etc (elemento de ingreso de luz cenital en el techo)

Los profesores