ANEXO 4 JI: Programación Anual de un Espacio Curricular

PROGRAMACIÓN ANUAL MATERIA: AÑO: SECCIÓN: PROFESOR:

UNIDADES Pregunta significativa o frase SABERES PRIORIZADOS CAPACIDADES HABILIDADES
DIDÁCTICAS movilizadora

UNIDAD INICIAL

UNIDAD 01

UNIDAD 02

UNIDAD 03

Grilla para la Programación Anual de un Espacio Curricular 1

OBSERVACIÓN: Se aclara que dicho formato servirá de insumo para su completamiento y realización posterior de la Programación Anual 2023 del Espacio Curricular, con
fecha de presentación a definir finalizadas las mesas de exámenes de abril.

UNIDAD DIDÁCTICA 1
PREGUNTA SIGNIFICATIVA O FRASE MOVILIZADORA: La “Revolución Neolítica”: ¿una revolución en la antigüedad?
Identificar tipo y cantidad2 de organizadores Proyecto Secuencia Clases Clases
de la enseñanza que se propone desarrollar
(interdisciplinar) didáctica específicas específicas
(Intradisciplinar) para trabajar para presentar
habilidades
contenidos
PROYECTO (Nombre y breve descripción)
Se repiten tantas filas como proyectos se desarrollen en la unidad o se deja vacío si no se desarrollará ninguno.
PRODUCTO del Proyecto y criterios evaluación
de proceso y producto.
SECUENCIA DIDÁCTICA (Nombre y breve Se repiten tantas filas como Secuencias Didácticas se desarrollen en la unidad o se deja vacío si no se desarrollará ninguna.
descripción)
PRODUCTO de la Secuencia y criterios
evaluación de proceso y producto

1 Se completan tantas grillas como Unidades didácticas de planificaron para el año escolar, incluyendo la Unidad Inicial.
2 La cantidad se completa en los círculos.
Grilla para la Programación Anual de un Espacio Curricular 2
 Contenidos a presentar en clases específicas Se repiten las filas necesarias de acuerdo a las Clases Específicas que se tenga previsto desarrollar o se deja vacío.
Habilidades a trabajar en clases específicas Se repiten las filas necesarias de acuerdo a las Clases Específicas que se tenga previsto desarrollar o se deja vacío.
CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN y
CALIFICACIÓN de la Unidad Didáctica.
PREGUNTAS PARA LA METACOGNICIÓN
general de los aprendizajes de la Unidad
Didáctica.

OBSERVACIÓN: Se aclara que dicho formato servirá de insumo para su completamiento y realización posterior de la Programación Anual 2023 del Espacio Curricular, con
fecha de presentación a definir finalizadas las mesas de exámenes de abril.

Grilla para la Programación Anual de un Espacio Curricular 3