GUIA PARA LA LECTURA CRITICA DE CARICATURA

Elaborada por Adriana Goyes Morán

NOMBRES:

IMAGEN ELEGIDA (ubique aquí la imagen elegida):

Procedimiento Desarrollo

(las preguntas son una guía, pueden incluir otros aspectos (no se trata de responder cada pregunta por separado, sino construir
relevantes según cada momento) párrafos que respondan a cada momento)

a) Nombre de la
imagen (si es el
caso)
Momento 1.: b) ¿Quién es el autor?
Familiarizarse con el texto - (biografía)
Imagen c) ¿cuáles son los
datos de fuente de
consulta de la
imagen elegida?
 d) ¿para quién está
dirigido la imagen?
o ¿qué tipo de lector
Momento 2. prefigura?
e) ¿Cuándo fue
Contextualización del texto - creada?
imagen f) ¿En qué momento o
situación se ha
usado la imagen? (si
es el caso)

Momento 3. a) ¿Cuáles son los

elementos que
Desarme y componen la
montaje imagen? (nombre y
Desarmar:
describir y describa cada uno –
reconocer las forma, color,
partes que dimensión,
componen la dirección…)
imagen – b) ¿Cuál es la
Análisis ubicación de cada
estructural elemento dentro de
conjunto de la
imagen?

Montaje: c) ¿Qué elementos de

configuración la imagen son
significativa – signos (signo: todo
Abstracción del aquello que está en
sentido lugar de algo para su
 posible
interpretación)?
Nómbralos y
explicitar el por qué
es un signo.
d) ¿Qué relaciones o
nexos se puede
evidenciar entre los
elementos o partes
que componen la
imagen (semejanzas,
contradicciones,
tensiones)?

a) ¿Cuál es la temática
central que la
imagen quiere dar a
conocer?
b) ¿Cuál es el contexto
en el cual se centra?
Momento 4. c) ¿Cuál es el asunto /
idea / planteamiento
Descubriendo la trama de fondo que se
configura?
d) ¿Qué virtud /
cualidad o defecto /
vicio pone en
evidencia?
 a) ¿Qué evocaciones
produce en ti?
b) ¿En qué te
Momento 5. interpela?
c) ¿A qué reflexiones
Interpretando su sentido te convoca?