Escuela Territorio Antártico

Evaluación
“Proyecto Master Fish”
1° básico A –B 2021
EJEMPLO FORMATO DE PLANIFICACIÓN ESPECÍFICA PRIMER CICLO
Curso: 1°A-B
Docente: Paulina Aguilera Pamela Rojas Leiva

Asignatura:
Ciencias.

Ciencias Naturales .
Mes: Dia O.A Actividad Central
Marzo
Semana 1 Refuerzo de autocuidado . video relacionado al contexto actual (coronavirus )

Refuerzo de autocuidado . Trabajar conceptos relacionado al conexto

actual( coronavirus, vacuna, pandemia , entre otros )
Semana 2 Habitos de higiene (cuidado personal )presentación mediante un video , contestas con
preguntas relacionada a este , comparte expeiencias
Habitos de higiene (cuidado personal )trabajar conceptos relacionado al tema ,
representar a través un dibujo lo que hacen ellos para cuidar su cuerpo
Semana 3 Prueba de diagnostico

Prueba de diagnostico.

Semana 4 Se realiza actividad de convivencia escolar (ciberbullying )

Se realiza actividad de convivencia escolar (dia del agua )
Escuela Territorio Antártico
Evaluación
“Proyecto Master Fish”
1° básico A –B 2021

Mes: Abril Dia O.A Actividad Central

Semana 1 Los sentidos . Presentación de los sentidos a través de un video , realizan actividad y
experimento del libro (pagina 8 a15)

Los sentidos . Presentación de los órganos y funciones de los sentidos a través de un

video y conceptos claves , realizan actividad y experimento del libro (pagina 15 a21)
Semana 2 Cuidados de los sentidos . Se presenta ppt con los cuidados de cada sentidos y órganos , se
trabaja con el texto del estudiante (pagina 22 a la 27 )
Cuidados de los sentidos . Realizar actividad practica donde reconocen los órganos y los
sentidos de su cuerpo e indican la forma de cuidarlos

Mes: Dia O.A Actividad Central

Mayo
Semana 1 Alimentacion Saludable :Presentación a través de capsula de alimentos saludables ,
responden guai de trabajo

Alimentacion Saludable :Presentación a través de capsula de alimentos saludables ,

trabajan cuadernillo del estudiante (pagina 16 a la 21 )
Semana 2 Seres vivos . Presentación a traves de videos las caracteristricas de los seres vivos ,
contestan preguntas relacionadas a este (pagina 44y 45)
Seres vivos . Diferenciar los seres vivos y no vivos presentacion de ppt y trabajo en el
textodel estudiante pagina 46y 47